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    初中化学课题2 氧气学案

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    这是一份初中化学课题2 氧气学案,共4页。学案主要包含了提出问题,猜想与假设,学生讨论,结果展示等内容,欢迎下载使用。

    课题1 原子的构成


    主备人:李兰田 审核人:张正斌 使用时间:





    学习目标:


    了解原子是由质子、中子、电子构成的;


    初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。


    学习重点:构成原子的粒子间的关系。


    学习难点:相对原子质量的概念的形成。


    我能自学


    阅读教材P70—P71,完成下列各题:


    原子是___________________中的最小粒子,它一般由________、__________、_________三种微粒构成(注意:氢原子由______、_________构成)





    2.质子带________电,电子带_______电,中子__________。





    3.质子和中子构成______________,原子质量主要集中在__________________





    4.相对原子质量是怎样规定的:________________________________________________





    5在相对原子质量的测定中作出了巨大贡献的科学家是____________________________





    我的问题:_________________________________________________________ ___________





    我能参与


    情景体验


    20世纪初,卢瑟福为了探索原子的内部结构,曾用a粒子轰击金铂,结果发现:①大多数a粒子能穿透金铂而不改变原来的运动方向,②少部分a粒子改变了原来的运动方向;③极少数a粒子被反弹回来。大家知道这是为什么吗?


    同步学习


    (一)问题探究:原子的结构究竟是怎样的?


    1.【提出问题】


    (1) 为什么大多数a粒子能穿过金铂而不受阻碍呢?原子是不是实心的球体呢?


    (2)有的a粒子改变了原来的运动方向;原因是什么呢?


    (3)被弹回来的a粒子是怎么回事?


    2.【猜想与假设】





    ________________________________________


    3.【学生讨论】原子可能的结构是怎样的?





    4.【结果展示】大家将可能的原子结构画出来,并请两位同学展示讨论结果。





    5.【结论】原子是由居于原子中心的______________和___________构成。





    6.【反思】原子很小,是化学变化中的最小微粒,但它还可以再分为原子核和核外电子。





    那么原子核也可以再分吗?(见多媒体)


    一、原子的结构








    1. 原子的构成: ________


    原子


    _________











    2. 构成原子的粒子的电性、电量和质量:(阅读表4—1)


    讨论:①构成原子的各粒子有的显电性,为什么整个原子不显电性?








    ②原子的质量主要集中在什么上?








    3. 原子中核电荷数(即原子核带的正电荷数)、质子数、核外电子数的关系:





    ____________________________________________________________。





    4. 原子种类的区别:


    由表4—2可知:_____________________________________________,即原子的种类是由原子核中的_______决定的。


    由表4—2还可归纳出:


    ①________________________________________________;


    ②________________________________________________;


    ③________________________________________________。





    (二)问题探究:什么叫相对原子质量?


    1.【提出问题】


    (1) 原子那么小,它有没有质量?看书举例








    (2) 为什么要引入“相对原子质量”这个概念?








    (3)什么是相对原子质量?根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式?














    (4)相对原子质量与原子的实际质量有什么关系?(见多媒体)











    (5)找规律: 当相对原子质量取整数时,相对原子质量与质子、中子的关系是





    ___________________________________________________。





    三.小结和反思











    四、反馈练习:


    1.下列说法正确的是( )


    A. 原子不能再分


    B. 原子核都是由质子和中子构成的


    C. 相对原子质量只是一个比值勤,没有单位


    D. 原子可以构成分子,也可以直接构成物质


    2. 下列关于原子的说法中不正确的是( )


    A. 原子是构成物质的一种微粒 B. 原子是化学变化中的最小微粒


    C. 原子的质量主要集中在原子核上 D. 所有的原子核都由质子和中子构成。


    3. 下列关于相对原子质量的叙述,不正确的是( )


    A. 相对原子质量是一个碳原子质量的1/12;


    B. 相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值;


    C. 相对原子质量的单位是“千克”;


    D. 相对原子质量近似值为质子数和中子数之和


    4. 据英国《自然》杂质报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟。己知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则该原子的相对原子质量为_______


    5. 原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为m kg,另一种元素的一个原子的质量为 n kg,则该原子的相对原子质量为( )


    A. m/12n B. mn/12 C. 12n/m D. m/n


    6. 据报道,上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤,这种碘原子的核电荷数是53,相对原子质量是125,下列关于这种原子的说法错误的是( )


    A. 质子数是53 B. 核外电子数是53


    C. 中子数是53 D. 质子数和中子数之和是125


    7 M原子核内有1个质子和1个中子,N原子核内有1个质子和2个中子,则M、N不同的是( )


    A. 核外电子数 B, 原子核的质量 C. 核电荷数 D. 相对原子质量


    8 己知一个碳原子的质量为1.993×10—26kg,则相对原子质量为24的镁原子的质量为___________kg,一个质量为2.325×10—26kg的某原子的相对原子质量为_____
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