数学八 探索乐园综合与测试学案

这是一份数学八 探索乐园综合与测试学案，共2页。

项目
内 容
1.□里最大能填几?


□×6<41 4×□<26 5×□<39


□×8<73 □×9<60 7×□<31
2.开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球来装饰教室。方案:阅读教材第89页情境图,照上面的顺序挂下去,第17个气球是什么颜色的?


分析与解答:


观察气球的颜色,红、红、黄、黄、红、红……发现每4个为一组,第5个跟第1个颜色相同,所以如果用除法计算,除数应该为4,求的是第17个气球的颜色,那么被除数应该是17,列式计算为( )。发现余数为( ),即为每组第( )个气球的颜色,为( )色。
3.通过预习,我知道了找规律问题先要看前面的数或图形,根据已有的条件找出( )填空。
4.动动手,动动脑。


(1)照这样摆下去,第24个是什么?





(2)照这样摆下去,第30个是什么?





5.照这样穿下去,第33个珠子是什么颜色的?第40个呢?



温馨


提示
知识准备:余数与商之间的关系。


学具准备:多种颜色的气球。
参考答案：


1.6 6 7 9 6 4


2.17÷4=4(组)……1(个) 1 1 红


3.规律 4.(1) (2)


5.黑色 白色