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    5.2、 圆的周长-同步练习第1页
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    数学六年级上册2. 圆的周长一课一练

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    这是一份数学六年级上册2. 圆的周长一课一练,共2页。
    第2课时  圆的周长填空题。(1)圆的周长总是直径长度的(      )倍多一些。这个倍数是个固定的数,我们把它叫做(      ),用字 母(       )表示。 (2)用字母表示圆周长的公式是(           )或(            )。(3)自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的(       )。(4)一个圆的直径是6厘米,它的周长是(         )。     (5)一个圆的半径是7分米,它的周长是(          )。判断(1)圆的直径是半径的2倍。                                                 (2)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。                             (3)π=3.14。                                                             (4)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍。                                 (5)如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等。            一个圆形花坛的直径是 12m,沿着周长围一圈护栏,护栏的长是多少米?(π取3.14) 一个半圆的直径10分米,这个半圆的周长多少分米?                答案:1. 13  圆周率  π  2C=πd  C=2πr  3)周长418.84厘米   543.96分米2.1×  2×  3×  4×  53.   3.14×12=37.68(米)   4.  3.14×10+10=41.4(分米)   

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