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小学科学青岛版 (六三制2017)三年级上册12 认识岩石教案配套ppt课件
展开科学概念目标(1)懂得岩石具有多样性,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。(2)观察大理岩、砂岩和花岗岩的标本,认识常见岩石的表面特征。科学探究目标(1)能用简单的工具对岩石进行比较细致的观察、研究。(2)培养比较、观察、分析的能力,及用图和文字表达的能力。(3)会查阅有关岩石的资料。科学态度目标(1)能在好奇心的驱使下,表现出对探究岩石特点的兴趣。(2)在探究中愿意合作与交流。科学、技术、社会与环境目标欣赏自然界中岩石的美丽,产生热爱大自然的美好情感。
关于岩石,你知道多少?
在岩石的新断面上观察!
观察方法:用手摸、掂量、用鼻子闻、放在水里、轻轻敲打等。
手指甲划后留有划痕——较软手指甲划后没有划痕,铜钥匙划后留有划痕——较硬铜钥匙划后没有划痕,小刀划后留有划痕——很硬小刀划后没有划痕——非常硬
观察岩石标本,发现岩石特征
体会不同岩石的不同特征
一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不同的颜色和花纹,较软。
常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色,光泽较暗,很硬。
花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色,很硬。
(1)按一定标准给岩石分类。(2)制作岩石标本。 【实验器材】各种岩石、标签、锤子、岩石标本盒等。 【实验过程】 ①把岩石洗干净、晾干。 ②把岩石砸成与标本盒大小相近的小块。 ③把岩石贴上标明岩石名称的标签。 ④把岩石装进盒子里。
颜色、结构、软硬、气味……
大理岩:一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不同的颜色和花纹,较软。砂岩:常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色,光泽较暗,很硬。花岗石:花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色,很硬。
(1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。①一些粗糙的岩石,随着时间的流逝,也有可能变为光滑的岩石。( )②不同的岩石形成的原因是不同的。( )③岩石的分类标准不同,分类的结果就不同。( )(2)选择正确答案的序号填在括号里。①用作台阶的最好材料是( )。A.大理岩 B.砂岩 C.花岗岩②在观察岩石时,不能( )。A.用指甲掐,看能否留下痕迹B.用水泡,看是否会冒气泡C.用舌头尝它的味道③一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不同的颜色和花纹的是( )。A.大理岩 B.砂岩 C.花岗岩
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