2025年中考英语一轮复习 第22讲 单项选择 课件+练习+讲义

这是一份2025年中考英语一轮复习 第22讲 单项选择 课件+练习+讲义，文件包含2025年中考英语一轮复习第22讲单项选择课件pptx、2025年中考英语一轮复习第22讲单项选择讲义原卷版docx、2025年中考英语一轮复习第22讲单项选择练习原卷版docx、2025年中考英语一轮复习第22讲单项选择练习解析版docx、2025年中考英语一轮复习第22讲单项选择讲义解析版docx等5份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
从近几年来全国各地的中考试卷分析可以看出，单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。在做单项选择题时，同学们除应具有较扎实的语言基础知识和善于思考外，掌握一些解题方法是很有必要的。
6. 关键词暗示法
7. 基本常识
8. 学会划关键词
9. 情景交际法
考点1：单项选择的考向
1.单项选择各大词性的考法
4.用图示和标志考查语言的应用
首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成分，初步确定答案范围，与备选答案结合起来就会大致明白考查什么。　
将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题的选项，甚至本身就有错的备选项目，再在剩余的备选项中比较分析。
在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，符合逻辑的答案。
将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在语法、意思和逻辑关系上推敲一下。
单项选择各大词性的考法
①名词：考查词义辨析，抽象名词辨析，以及名词单复数②代词：考查不定代词的用法，反身代词的用法（形容词修饰不定代词，放在不定代词之后）③形容词：考查比较级和最高级及用法（无标志词的，需要理解上下文的含义；形容词修饰名词；ed结尾的形容词修饰人，ing结尾的形容词修饰物等）④副词：考查副词词义辨析及用法（副词修饰动词）⑤冠词：不定冠词；定冠词；零冠词(一般两两结合，注意区分）⑥连词：when/if，until，unless，althugh等等（一定要先翻译，在理解句意的基础上，再结合各个连词的意义及用法做题）⑦介词：方位介词和介词的基本用法（with带有，具有，与..和...；fr对于；abut关于等等）⑧动词：考查较多（三单，时态，主被动；动词词义辨析及情态动词）
⑨三大句型考点一: 感叹句（重点区分what和hw）考点二：定语从句（wh，that，which）考点三：宾语从句时态，语序，引导词⑩情景语境：强调交际性和实用性，一般有问候类感谢类，道歉类，建议类，重在理解上下文对话语境，并做出恰当选择
动词短语辨析：一般考查，不同一动词+同一介词非谓语动词（动词的固定用法 t d/V+ed/V+ing）
最近几年越来越多命题者开始淡化语法知识，趋向语言应用能力的考查，即考查学生在一定情景下正确使用语言知识的能力，这类题如果不看上下文，仅凭词义每个选项似乎都可以填入空白处，因此必须理解句子所提供的情景，如对话的时间、场合、人物的关系等，才能选择出准确的选项。
情景交际考查学生在具体语言环境中正确运用所学语言知识交流思想、表达观点的能力，可以用补全对话的形式考查，也可以用单项选择形式考查。做这种试题，一定要正确理解语境，判断说话人的身份、态度、所处场合等，遵从中西文化的差异和交际习惯，根据上下文句意的关系来确定选项。
用图示和标志考查语言应用
这种单项选择题主要是考查学生对一些日常生活中经常看到的一些图示、标志的了解，从而考查英语语言知识的应用。学生不仅要看懂题目，更要看懂图示和标志。这些图示和标志大部分是常识性的，也有和其他学科相联系的图画或者一些外国文化、建筑标志等。这就需要学生在日常生活中多留心，多学习，多了解一些英语教科书以外的知识和常识。但是中考涉及到的这些图示等一般比较常见。
考点2：单项选择的解题方法
直接利用相关语法知识，通过题干中所提供的信息，捕捉到解题线索，从而得出答案的解题方法。
1．—Culd yu g t the bkshp with me?—Srry, I ______. I have t g hme right after schl.A．may B．must C．can’t D．needn’t【解析】句意：——你能和我一起去书店吗？——对不起，我不能。我必须放学后马上回家。考查情态动词辨析。may可能；must必须；can’t不可以；needn’t不需要。根据“Culd yu g t the bkshp with me?”和“Srry”可知此处culd表示委婉语气，否定回答应用can’t。故选C。2．— Lk! Mr. Su is taking phts f his students.— It _____ be him. He has gne abrad fr study.A．must B．mustn’t C．can D．can’t【解析】句意：——看！苏先生正在给他的学生们拍照片。——这不可能是他。他已经出国学习去了。考查情态动词。must必须；mustn’t禁止；can能够；can’t不能。根据“He has gne abrad fr study.”可知，此处表示否定推测，应用can’t，故选D。
3．Nrman Bethune was Canadian, but he is ne f __________ heres in China.A．the mre famus B．the mst famus C．mre famus D．famus【解析】句意：白求恩是加拿大人，但他是中国最著名的英雄之一。考查形容词最高级的用法。ne f+the+形容词的最高级+名词复数表示“最……的……之一”。故选B。4．It’s a pity that we lst the match because we were smetimes _____ when passing the ball, we practice ______this year.A．careless, carelessly B．careless, mre carefully C．careful, carefully D．careful, mre carefully【解析】句意：很遗憾，我们输掉了比赛，因为我们在传球时有时很粗心，今年我们训练得更仔细了。考查词义辨析。careless粗心的；carelessly粗心地；careful仔细的；carefully仔细地。根据前面的“It’s a pity（很遗憾）”可以推出，我们是练球时“粗心了”，所以第一空填careless；因为以前粗心，用mre carefully来修饰动词practice。故选B。
5．Lights were lit up ________ March 8 t pay respect t thse brave female dctrs and nurses.A．at B．in C．n D．fr【解析】句意：3月8日点亮了灯，向那些勇敢的女医生和护士致敬。考查时间介词用法。at表钟点时间；in用于一天的上中下午和年月季节等；n用于星期几等具体的时间；fr后接时间段通常用于表示一个动作或状态持续的时间。根据“March 8”可知此处是具体的日期，用时间介词n，故选C。6．In Chinese, _____ date 5-20 has a similar prnunciatin t “I lve yu”, making it _____ lucky and rmantic day.A．a; the B．/; a C．the; a【解析】句意：在汉语中，日期5-20的发音与“我爱你”相似，这使它成为一个幸运而浪漫的日子。考查冠词。第一个空特指“5-20”这个日期，用定冠词the；第二个空泛指“一个幸运而浪漫的日子”，lucky以辅音音素开头，用不定冠词a。故选C。
这类题目主要考查学生对语法知识的掌握情况，所测试的语法项目基本上是《课程标准》项目表中所涵盖的语法。但并不是直接考查语法的现象，而是把语法的测试置于一定的情境中，突出了语言能力的考查。在做题过程中，考生要从语法角度入手，考虑句子的时态、语态；考虑动词的形式，考虑名词的单复数、形容词的各种级别，考虑各种从句等等。
1．—I wnder what makes yu a successful manager.—I ________ as a waiter fr five years and it makes a lt f cntributins t my tday’s wrk.A．serve B．have served C．served【解析】句意：——我想知道是什么让你成为一名成功的经理。——我当了五年服务员，这对我今天的工作做出了很大的贡献。考查时态。根据“I wnder what makes yu a successful manager”可知，“做服务员”这个动作发生在过去，用一般过去时。故选C。
2．Hw time flies! I ________ a senir high schl this September.A．enter B．entered C．have enteredD．will enter【解析】句意：时间过得真快！今年九月我将进入一所高中。考查一般将来时。结合语境和“this September”可知，空处表示将要发生的动作，应用一般将来时。故选D。3．There ________ a talent shw in ur schl tmrrw.A．has B．will haveC．is ging t be【解析】句意：明天我们学校将有一场才艺表演。考查There be的将来时。根据“tmrrw”可知，本句讲述的是将来发生的动作，用一般将来时；there be的将来时结构为there is/are ging t be”或者“there will be”。故选C。
4．Nwadays human activities _____ large amunts f CO2 and ther gases.A．prduced B．are prducing C．were prducing D．will prduce【解析】句意：如今，人类活动正在产生大量的二氧化碳和其他气体。考查时态。根据“Nwadays”及语境并结合选项可知，此处表示正在进行的动作，句子时态为现在进行时。故选B。5．Srry, dn’t take the dictinary away, Vicky. I ________ it nw.A．was using B．am using C．used【解析】句意：对不起，不要把字典拿走，Vicky。我在用它。考查时态。根据“nw”可知此处表示正在使用字典，用现在进行时am/is/are ding。故选B。
在单项选择题中，我们经常遇到题目的四个选项是词性相同而含义不同的词，有的还是拼写很相似的词，这时我们首先要看懂句意和每个单词的意思，然后根据上下文的提示，把单词放在句子中整体地去理解，根据句意找出正确答案。在平时的学习中，会遇到很多看似相似的词组，有的是由一个动词跟上不同的介词或副词构成的词组，不但要熟记这些词组的搭配，还要记住其含义和用法，也是单项选择题中的必考题。
1．Students dn’t seem t have much ______ this term.A．lessnB．ideaC．materialD．hmewrk【解析】句意：这学期学生们似乎没有多少家庭作业。考查名词辨析。lessn课程，可数名词单数；idea主意，可数名词单数；material材料，可数名词单数；hmewrk家庭作业，不可数名词。空处位于much后，填不可数名词。故选D。
2．________ thught he culd hld n. Hwever, he wn the game at last.A．Everybdy B．Smebdy C．Nbdy【解析】句意：没人认为他能坚持住。然而，他最终赢得了比赛。考查代词辨析。Everybdy每个人；Smebdy某人；Nbdy没有人。根据“thught he culd hld n. Hwever, he wn the game at last.”可知转折词前表示没有人认为他能坚持住。故选C。3．—D yu ften learn English ________ listening t VOA?—Yes. And I als have cnversatins with friends ________ English.A．with; in B．by; by C．by; in【解析】句意：——你经常通过听《美国之音》来学习英语吗？ ——是的。我也用英语和朋友交谈。考查介词辨析。with具有；in用……语言；by通过。第一空，根据空后“listening t VOA”可知，此处是指通过听美国之音来学习英语，应用by表示方式，排除A；第二空，根据空后“English”可知，此处考查in English “用英语”，介词短语，应用介词in，排除B。故选C。
4．一Tny, hurry up! The talk shw The Wrld f Chinese will be ______ air sn.—Okay, I’m cming!A．by B．in C．at D．n【解析】句意：——托尼，快点！脱口秀《汉语世界》马上就要播出了。——好的，我来了！考查介词辨析。by借助；in在……里面；at在；n在开着，在放映中。根据“The talk shw The Wrld f Chinese will sn.”可知，表示“在电视或广播上播出”时，常用介词n。故选D。5．The 2024 Paris Olympic Games will take place ________ July 26 and August 11.A．at B．frm C．between D．n【解析】句意：2024年巴黎奥运会将于7月26日至8月11日举行。考查介词辨析。at在；frm来自；between在……之间；n在……上面。根据“…July 26 and August 11”可知，是在7月26日至8月11日之间举行，between…and意为“在……之间”，固定短语。故选C。
单项选择题中经常出现要填的词和附近的词构成固定短语、固定结构以及习惯用法的情况，这种题目我们就可以采用固定搭配法来解答，排除搭配不当的选项，就能找到正确答案。当然，解答这种题型的关键就是把固定的搭配记准确。
1．________ is it frm yur hme t schl?   —It’s abut 10 minutes’ walk.A．Hw farB．Hw lngC．Hw snD．Hw ften【解析】句意：——你家到学校有多远？——步行大概10分钟。考查特殊疑问句。A. Hw far问距离，多远；B. Hw lng问时间，多久；C. Hw sn问时间，多久；D. Hw ften问频率，多久一次。根据答句可知是问路程。故选A。
2．Students spent a lng time_______fr the cming schl-leavers partyA．prepareB．preparedC．t prepareD．preparing【解析】句意：学生们花了很长时间准备即将到来的离校生派对。考查固定搭配。prepare准备，动词原形；prepared动词过去分词；t prepare动词不定式；preparing动名词，固定动词短语spend time（in）ding sth.花费时间做某事，所以用prepare的动名词形式，故选D。3．— Have yu heard f Liu Qian frm Taiwan?— Sure! His magic perfrmance is _______ amazing fr peple ______ frget.A．s；thatB．enugh；t C．t；t【解析】句意：——你听说过台湾来的刘谦吗？   ——当然！他的魔术表演太棒了，让人难以忘怀。考查固定搭配。A. s；that如此……以至于……；B. enugh；t足够……而能做……；C. t；t太……而不能……。根据句意可知，空格处应填入意为“太……而不能……”的短语，即魔术表演太精彩，令人无法忘记。故选C。
4．Sme peple are lking frward ________ meeting the runners frm all ver the wrld in the 2019 Yellw River Estuary (Dngying) Internatinal Marathn.A．fr B．t C．f D．by【解析】句意：一些人期盼着在2019年黄河口（东营）国际马拉松上见到来自世界各地的跑步运动员。考查介词辨析及固定搭配。fr因为，为了；t位于，朝……；f……的；by通过，由……。分析句子可知，此处构成固定搭配lk frward t，翻译为“期盼，盼望”。故选B。5．Lazi lived in the 6th century BC． It is ______that he wrte the Dadejing.A．suggestedB．reprtedC．believedD．prduced【解析】句意：老子生活在公元前6世纪。据人们认为是他写的《道德经》。考查动词词义辨析。suggested 建议；reprted 报道；believed相信；prduced生产。根据句意可知，此处指人们认为是他写的《道德经》，“据人们认为”用固定搭配It is believed that…表示。故选C。
在单项选择题中，有些学生对少数难题、迷惑题望而生畏，无从下手，此时可以根据题干中的特定信息、句子结构或语法知识进行有理有据的合理推测，排除错误的选项，从而找到正确答案。当对某个选项的意义用法不明确，而这个选项又恰恰是正确答案时，可以将错误的选项逐个剔除，剩余的一个即为正确答案。这种方法就叫“逐个排除法”。 此种方法适用于对所给出的答案都感到似是而非，不能选出正确答案时。这类题以涉及词汇知识的居多；同时这也是使用频率最高的方法之一。
1．The nise frm the cnstructin site made _______ hard fr me t fcus n reading.A．this B．itC．that D．ne【解析】句意：建筑工地的噪音使我很难集中精力读书。考查it特殊用法。该句使用句式“make it+形容词+fr sb t d”，表示“使做某事对某人来说……”，其中it作为形式宾语，指代不定式短语“t fcus n reading”。故选B。
2．The guide infrmed the visitrs they ______ leave their bags at the receptin if they preferred.A．might B．need C．must D．shuld【解析】句意：导游告知游客，如果他们愿意，可以将包放在接待处。考查情态动词辨析。might可以；need需要；must必须；shuld应该。由“if they preferred”可知，游客可以留包但不是强制的，用might符合语境。故选A。3．— _________d yu knw abut the new prject?—Hnestly, I knw nthing. They haven’t shared any details with me yet.A．Hw manyB．Hw lngC．Hw ftenD．Hw much【解析】句意：—你对这个新项目了解多少？—老实说，我什么都不知道。他们还没有告诉我任何细节。考查特殊疑问句。Hw many多少，对复数名词数量提问；Hw lng多久，常用于对时间段提问；Hw ften多久一次，对频率提问；Hw much多少，用于对不可数名词的数量提问，也可用于询问程度等。根据“Hnestly, I knw nthing. They haven’t shared any details with me yet”可知，问句是在问对新项目了解的程度，故应用hw much。故选D。
4．—I dn’t like this shirt. D yu have _______ ne in a different clr?—Yes, we have it in blue and green.A．ther B．the ther C．anther D．thers【解析】句意：——我不喜欢这件衬衫。你们有别的颜色的吗？ ——是的，我们有蓝色和绿色的。考查代词辨析。ther其他的，通常用来修饰复数名词；the ther表示两者中的另一个；anther另外一个，用于单数名词之前；thers表示其他人或物。由“d yu have ne in a different clr?”可知，表示询问是否有另一种颜色的同样物品。故选C。5．_________ yu g arund China, yu will knw mre abut its culture.A．If B．Unless C．Until D．Althugh【解析】句意：如果你到中国转转，你会对中国文化有更多的了解。考查条件状语从句。If如果；Unless除非；Until直到；Althugh尽管。根据“ g arund China, yu will knw mre abut its culture.”可知，此句表达如果到中国转转，就会对中国文化有更多的了解。该句是由if引导的条件状语从句，主句一般将来时，从句一般现在时。故选A。
语言靠语句来传输信息，当我们接触到单项选择题时，必须找关键词语，分析句子的语法结构。这种方法常用于考查时态等语法结构的题。
1．—I like watching Craftsmen f the Natin (《大国工匠》) n CCTV. —Me, t. I ________ what they d fr ur cuntry.A．take pride in B．take care f C．take away frmD．take part in【解析】句意：——我喜欢看中央电视台的《大国工匠》。——我也是。我为他们为我们国家所做的一切感到骄傲。考查动词短语。take pride in为……感到骄傲；take care f照顾，照料；take away frm从……中拿走；减损；take part in参加。根据空格后“what they d fr ur cuntry.”可知，此处应该表达为他们为我们国家所做的一切感到骄傲。故选A。
2．The engineer _______ early every mrning t catch the first bus.A．gets up B．gets ff C．gets dwn D．gets n【解析】句意：工程师每天早起赶首班公共汽车。考查动词短语。gets up起床；gets ff下车；gets dwn出人头地；gets n上车。根据“early every mrning t catch the first bus.”可知，此处指早起赶首班公交车。故选A。3．—Jim, please help me _____ the tent. —OK. I’m cming. It’s exciting t sleep in it tnight.A．put up B．put ut C．put n D．put in【解析】句意：——吉姆，请帮我搭帐篷。——好的。我来了。想到今晚睡在帐篷里就觉得兴奋。考查动词短语。put up搭建；put ut扑灭；put n上演；put in(使)在内。根据“the tent”可知是搭建帐篷。故选A。4．—Iranian President ______ in a helicpter crash n May 19th, 2024.—I’m srry t hear that.A．tk away B．put away C．passed away D．gt away【解析】句意：—伊朗总统于2024年5月19日因直升机坠毁而去世。—我很遗憾听到这个消息。考查动词短语。tk away拿走；put away收起来；passed away去世；gt away逃离。根据“in a helicpter crash (直升机坠毁)”可知，伊朗总统因直升机坠毁而去世。故选C。
5．It’s difficult t _________ air as yu reach the tp f a high muntain.A．take inB．use up C．put n D．get ff【解析】句意：当你到达一座高山的山顶时，很难呼吸空气。考查动词短语。take in吸收；use up用光；put n张贴；get ff下车。根据“as yu reach the tp f a high muntain”可知，山顶呼吸空气困难。故选A。6．It’s warm utside. Why nt ________ yur sweater?A．take ffB．take awayC．take upD．take dwn【解析】句意：外面很暖和。为什么不脱掉你的外套？考查动词短语。take ff脱掉；take away拿走；take up占据；take dwn记录下。根据“It’s warm utside.”可知，应是建议脱掉外套。故选A。7．Yu’d better ______ the key pints in class s that yu can get better grades.A．take ffB．take dwnC．take inD．take up【解析】句意：你最好记下课堂上的要点这样你就能取得更好的成绩。考查动词短语。take ff起飞；take dwn写下；take in收留；take up开始从事。根据“s that yu can get better grades”可知，应表达记下课堂上的要点。故选B。
有的选择题涉及政治、历史、地理、天文、生活风俗等方面的常识，做这种选择题时，要借助自己所掌握的有关常识才能选出正确答案。
1．—Jim’s mther used t hate cartns, but nw she likes t watch them with little Jim. —Oh, just as the saying ges, ________.East, west, hme is best. B．Like father, like sn.C．Lve me, lve my dg. D．Better late than never.【解析】句意：——吉姆的妈妈过去不喜欢动画片，但是现在喜欢和小吉姆一起看。——哦，就像一句谚语所说的，爱屋及乌。考查习语。East, west, hme is best.金窝，银窝，不如自己的狗窝；Like father, like sn.有其父必有其子；Lve me, lve my dg.爱屋及乌；Better late than never.亡羊补牢，为时不晚。结合句意可知，吉姆妈妈以前不喜欢动画片，现在却和小吉姆一起看，是因为妈妈爱吉姆，也爱吉姆喜欢的动画片，故爱屋及乌。故选C。
2．—I’ve made little prgress in English during this term.—Dn’t wrry. ________.A．It’s never t ld t learn B．Rme was nt built in a dayC．Well begun is half dne D．The early bird catches the wrm【解析】句意：—这学期我的英语进步不大。—别担心。冰冻三尺非一日之寒。考查习语的用法。It’s never t ld t learn活到老学到老；Rme was nt built in a day冰冻三尺非一日之寒；Well begun is half dne好的开端是成功的一半；The early bird catches the wrm早起的鸟儿有虫吃。根据“I’ve made little prgress in English during this term.”以及“Dn’t wrry.”可知，对方这学期英语进步不大，此处应是安慰对方，不要担心，冰冻三尺非一日之寒。故选B。3．—Culd yu help me clean the car, Mike? —Sure. _________ I’ll d it at nce.A．It takes time. B．It’s a piece f cake. C．It serves yu right. D．Practice makes perfect.【解析】句意：——迈克，你能帮我洗车吗？  ——当然可以。小菜一碟。我马上去做。考查习语。It takes time需要时间 ；It’s a piece f cake小菜一碟； It serves yu right自作自受 ； Practice makes perfect.熟能生巧。根据后文“I’ll d it at nce.”可知，对方马上去帮忙洗车。所以此处应该表达小菜一碟。故选B。
4．—Rbin behaves like his father and bth f them are mdest and generus. —I can’t agree mre. That’s why peple say “________”.A．like father, like sn B．lve me, lve my dg C．n pain, n gainD．better late than never【解析】句意：——罗宾表现得像他父亲，两人都很谦虚大方。——我完全同意。这就是为什么人们说“有其父必有其子”。考查习语。like father, like sn有其父必有其子；lve me, lve my dg爱屋及乌；n pain, n gain不劳无获；better late than never迟到总比不做好。根据“Rbin behaves like his father and bth f them are mdest and generus.”可知，此处指有其父必有其子。故选A。5．________ Here we are in India. S why nt try n the Saris, dear?A．When in Rme, d as the Rmans d.B．One tree can’t make a frest.C．Many hands make light wrk.D．Better late than never.【解析】句意：入乡随俗，我们在印度这里，为什么不尝试下穿纱丽呢，亲爱的？考查谚语。When in Rme, d as the Rmans d.入乡随俗；One tree can’t make a frest.独木难成林；Many hands make light wrk.团结就是力量；Better late than never.亡羊补牢，为时不晚。根据“Here we are in India. …?”可知是指入乡随俗，因为印度女性的传统是穿戴纱丽。故选A。
许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。
1．With nly a few minutes left, they managed ________ the game arund.A．turn B．turning C．t turn D．turned【解析】句意：在只剩下几分钟的情况下，他们设法扭转了比赛局面。考查非谓语动词。根据“managed”可知，manage t d sth“设法做成某事”，此处为动词不定式作宾语。故选C。2．Our English teacher always encurages us ______ questins in his class.A．ask B．asking C．t ask D．asked【解析】句意：我们的英语老师一直鼓励我们在他的课堂上问问题。考查动词不定式作宾语补足语。encurage sb t d sth“鼓励某人做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选C。
3．The pliceman warned us ________ ftball n the street.A．dn’t play B．nt t playC．nt playD．n playing【解析】句意：警察警告我们不要在街上踢足球。考查动词不定式。根据句意和“warned us”可知，此处表达“警告我们不要在街上踢足球”，warn sb. nt t d sth.“警告某人不要做某事”。故选B。4．The ORBIS dctrs did everything ________ the girl with eye prblems.A．save B．saved C．t save D．saving【解析】句意：为了拯救这名眼部有疾病的女孩子，ORBIS的医生们做了一切。考查非谓语动词。根据“did everything”可知，医生们做了一切的目的是救这名女孩子，不定式表示目的。故选C。
英语中有很多交际用语，它们都有一定的问答方式，因此只要熟练掌握英语中常用的交际用语，此类题目便不难解答。
1．—Excuse me, I want t cmplain abut the gldfish I bught yesterday.—________A．I’m afraid yu can’t.B．Yes, certainly.C．What’s the prblem?D．Hw culd yu d that?【解析】句意：——对不起，我想投诉一下我昨天买的金鱼。——有什么问题吗？考查情景交际。I’m afraid yu can’t恐怕你不能；Yes, certainly是的，当然可以；What’s the prblem有什么问题吗；Hw culd yu d that你怎么能那样做。根据“I want t cmplain abut the gldfish I bught yesterday”可知，此处应询问对方有什么问题。故选C。
2．—I’m s srry t be late fr the ceremny, Dale. —________. We’ve just started.A．It’s my treat B．It’s a pityC．It’s n big deal D．It’s up t yu【解析】句意：——䵧尔，我很抱歉在仪式上迟到了。——没什么大事。我们只是刚开始。考查情景交际。It’s my treat我请客；It’s a pity真遗憾；It’s n big deal没什么大不了；It’s up t yu由你决定。根据“We’ve just started.”可知，我们也是刚到，可见问题不大。故选C。3．—Jim, culd yu tell me hw t slve the maths prblem?—_____. I am pr at maths, yu knw.A．It culdn’t be better B．Yu really have me there C．Take yur time D．Let’s call it a day【解析】句意：——吉姆，你能告诉我怎么解这道数学题吗？——你可真把我难住了。你知道的，我数学不好。考查交际用语。It culdn’t be better再好不过了，表示对某件事非常满意；Yu really have me there你可真把我难住了；Take yur time别着急，慢慢来，常用于安慰别人；Let’s call it a day今天就到此为止吧；收工吧，表示结束当前的活动。根据“I am pr at maths, yu knw.”可知，说话者不能解决这个数学问题，被这个问题难住了。故选B。