小学语文统编版（2024）三年级下册一幅名扬中外的画获奖备课习题ppt课件

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文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。 语言运用：会认“择、宫”等10个生字。学习“乘、笼”2个多音字，正确流利朗读课文。 思维能力：读懂课文内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。审美创造：初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。
指导阅读，了解画的主要内容。能抓住第2、3、4自然段理解“名扬中外”的含义。
默读课文，感知写法。初步认识这幅画的艺术和历史价值。
按顺序，说说你看出了什么？
猜猜这两张图出自哪幅画？
2.绢本水墨淡设色长卷， 长528.7厘米，高24.8厘米。
1.中国十大传世名画之一。
3.画中人物多达500余人， 衣着不同，神情气质各异。
4.画中穿插各种活动、各种 戏剧性的情节。
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在第3自然段找到相应的语句，阅读理解。
作者是如何描写画上的人物？
这段话在全文中起什么作用？
说一说你看到了什么？有什么特点？
五头牛从左至右一字排开，各具状貌，姿态各异。一俯首吃草，一翘首前仰，一回首舐舌，一缓步前行，一在荆棵蹭痒。
北宋都城汴京热闹的场面
人物的众多和街市的热闹
古都风貌和百姓的生活情景
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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