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    人教版七年级英语上册同步备课Unit4第2课时(SectionAGF-3c)导学案

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    英语七年级上册(2024)Section A第2课时导学案及答案

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    这是一份英语七年级上册(2024)Section A第2课时导学案及答案,共5页。


    参考答案
    课前预习
    table, bed, bkcase, sfa, chair, where, under, n, in, they, under the table, in the bkcase, n the sfa, under the bed
    合作探究
    总结:is, It’s, are, They’re, n, in, under
    随堂速练
    一、 1. Is yur 2. rulers are 3. it isn't 4. they are 5. Where is 6. Is the cmputer 7. What is 8. isn't
    二、1. am 2. n her desk 3. under the desk 4. in the bkcase 5. Where单元
    Unit4
    课时
    第 2课时
    学习
    目标
    语言知识:
    通过情境体验,能够正确使用where引导的特殊疑问句的结构和答语。
    通过情境体验,能够理解方位介词in, n, under在真实情境中的用法。
    学习能力:
    通过语法填空和观察句型,能够对语法规律进行总结,提高理解能力和归纳总结能力。
    通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用恰当的运用方位介词in, n, under对物品的位置进行描述。
    文化意识:
    通过目标词汇和语言的学习,能够了解描述物品位置的表达,体验不同的文化带来的魅力。
    思维品质:
    通过课堂活动的体验,能意识到良好的教学和学习环境的重要性,培养学生们爱护公共场所环境和保持整洁的良好习惯。
    学习
    重难点
    1.通过情境体验,能够正确使用where引导的特殊疑问句的结构和答语。
    2.通过情境体验,能够理解方位介词in, n, under在真实情境中的用法。
    课前预习
    翻译
    1.桌子_______ 2.床__________ 3.书橱;书柜_______ 4.沙发_______
    5.椅子________ 6.在哪里________ 7. 在…...下_____ 8.在…...上_____
    9.在…...里面___ __ 10.他(她,它)们_____
    11. 在桌子下面__________ 12. 在书橱里___________
    13. 在沙发上____________ 14. 在床下面____________
    合作探究
    探究一
    小组谈论学习Grammar fcus句子。总结句型:
    —Where is / are
    —It's / They're ...
    ——……在哪里?
    ——它 / 它们在……
    —Are ... n / under / in
    —Yes, they are. / N, they aren't.
    ——……在……上 / 下 / 里吗?
    ——是,它们在。/ 不,它们不在。
    探究二、利用Where的特殊疑问句和Is it... Are they...谈论物品的位置。
    1. 阅读3a 给下列句子排序并使其组成对话。两人一组 练习对话。
    2. 仿造3a 对话利用3b, 3c 图片相互问答。利用身边实物进行问答练习.
    3. Game 利用图片进行pair wrk .
    总结:
    询问单数物品位置时,用Where _______(be)+物品?
    回答用:_______ +表示物品位置的介词短语;
    询问复数物品位置时,用Where _______(be)+物品?
    回答用:_______ +表示物品位置的介词短语。
    表达物品位置的方位介词:
    在…上面:
    在…里面:
    在…下面:
    随堂速练
    一、 根据括号内的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。
    1. My bk is n the desk. (改为一般疑句)
    ________ ________ bk n the desk?
    2. A ruler is under the chair. (改为复数形式)
    Sme _________ _________ under the chair.
    3. —Is Jill's jacket at schl? (补全否定答语)
    —N, _________ _________.
    4. —Dad, are my pens in yur bag? (补全肯定答语)
    —Yes, _________ _________.
    5. His pencil bx is in the classrm. (对划线部分提问)
    ________ _________ his pencil bx?
    6. The cmputer is n the desk. (改为一般疑问句)
    ______ ______ ______ n the desk?
    7. My cup is n the table. (对划线部分提问)
    ______ ______ n the table?
    8. Yur dg is under the sfa. (改为否定句)
    Yur dg ______ under the sfa.
    二、根据短文内容及所给汉语提示,在空白处填入恰当的单词或短语,使短文完整、通顺。
    Hi, friends! I'm Lucy Smith. I (1)_________(是) Lily's cusin. Nw I'm at Lily's rm. I see Lily's pencil bx is (2)_________(在她的书桌上面). I see her bag is (3)_________(在书桌下面). And (4)_________(在书柜里面), I see a yellw jacket. I knw that's nt Lily's jacket. (5)_________(在哪里) is Lily's jacket? Oh, I see it. It's n her bed.

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