2024-2025学年山东省青岛市即墨区九年级(上)10月月考化学试卷（解析版）

这是一份2024-2025学年山东省青岛市即墨区九年级(上)10月月考化学试卷（解析版），共19页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化中属于化学变化的是（ ）
A. 滴水成冰B. 胆矾研碎
C. 蔗糖溶解D. 烧制陶器
【答案】D
【解析】
【详解】A、滴水成冰只是水的状态发生改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故A选项不符合题意；
B、胆矾研碎只是胆矾的形状发生改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意；
C、蔗糖溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C选项不符合题意；
D、烧制陶器的过程有新物质生成，属于化学变化，故D选项符合题意。
故选D。
2. 下列各图中和分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持化学性质的微粒是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、水是水分子构成的，保持水化学性质的微粒是水分子，该图能表示水分子，能保持H2O化学性质的，故A正确；
B、该图是氢分子和氧分子的混合气体，不能保持H2O化学性质，故B错误；
C、该图表示氢分子，不能保持H2O化学性质，故C错误；
D、该图表示氢原子和氧原子，不能保持H2O化学性质，故D错误。故选A。
3. 学校化学实验室储存易腐蚀的试剂时，在药品柜上应该张贴的标志是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、图示标志是易燃固体标志，应张贴在学校化学实验室易燃物质储存柜上，故A错；
B、图示标志爆炸性物质标志，应张贴在学校化学实验室易爆物质储存柜上，故B错；
C、图示标志是毒性物质标志，应张贴在学校化学实验室有毒物质储存柜上，故C错；
D、图示标志是腐蚀性物质标志，应张贴在具有腐蚀性的化学试剂的储存柜上，故D正确。
故选D。
4. 亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（ ）
A. NaNO2有咸味——物理性质
B. NaNO2的水溶液为无色液体——化学性质
C. NaNO2为白色固体——物理性质
D. NaNO2有毒——化学性质
【答案】B
【解析】
【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；
【详解】A、NaNO2有咸味是指物质的气味，属于物理性质，选项正确；
B、NaNO2的水溶液为无色液体，描述的是NaNO2能溶于水属于物理性质，选项错误；
C、NaNO2为白色固体指物质的颜色，属于物理性质，选项正确；
D、NaNO2有毒需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，选项正确。
故选：B。
5. 下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是（ ）
A. 实验后的废液直接倒入下水道
B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C. 实验剩余药品放入指定容器
D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外
【答案】A
【解析】
【详解】A、未经处理的废液可能有腐蚀性，直接倒入下水道会腐蚀下水道，选项错误；
B、洗涤后的试管倒放在试管架上晾干，防止受污染，选项正确；
C、实验剩余药品应放入指定容器，防止造成浪费、污染环境，选项正确；
D、归类整理试剂瓶并使标签朝外，方便查看，选项正确。
故选A。
6. 下列化学实验操作不正确的是（ ）
A. 取用固体粉末B. 点燃酒精灯
C. 倾倒液体D. 读取液体体积
【答案】B
【解析】
【详解】A、取用固体粉末时，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图示操作正确，不符合题意；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，符合题意；
C、倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，不符合题意；
D、读取液体体积时，量取要放在水平桌面上，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，图示操作正确，不符合题意。
故选：B。
7. 地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：地壳中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe ，含量最多的金属元素是Al。故选C。
8. 物质由微观粒子构成，下列物质是由原子直接构成的是（ ）
A. 水B. 氧化镁C. 金刚石D. 氯化钾
【答案】C
【解析】
【详解】A.水由水分子构成，故A错误；
B.氧化镁由氧离子和镁离子构成，故B错误；
C.金刚石由碳原子构成，故C正确；
D.氯化钾由氯离子和钾离子构成，故D错误。
故选：C。
9. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A. 氢气、干冰、冰水共存物B. 空气、氧化镁、金刚石
C. 液态氧、二氧化硫、海水D. 稀有气体、氧气、高锰酸钾
【答案】C
【解析】
【详解】A、氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质；干冰是固态的二氧化碳，是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；冰水共存物只含有水这一种物质，属于纯净物，故A错误；
B、空气含有氮气、氧气等物质，属于混合物；氧化镁是由镁元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物，故B错误；
C、液态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是由氧元素和硫元素组成的纯净物，属于化合物；海水中含有水、氯化钠、硫酸钠等物质，属于混合物，故C正确；
D、稀有气体含有氦气、氖气等气体，属于混合物；氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；高锰酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物，故 D错误；
故选：C。
10. 元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是（ ）
A. 繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的
B. 原子中的质子数和中子数一定相等
C. 原子核的体积很小，但集中了原子的主要质量
D. 原子得失电子变成离子后，元素种类不变
【答案】B
【解析】
【详解】A、物质是由元素组成的，所以虽然元素的种类是有限的，但由元素组成的物质种类是繁多的，故说法正确；
B、同种元素的原子核内质子数和中子数不一定相等，例如碳12、碳13、碳14的质子数相同，但中子数不同，则原子中质子数和中子数不一定相等，故说法错误；
C、原子核体积相对于原子体积来说很小，原子的质量主要集中在原子核上，所以原子核的质量大约相当于原子的质量，故说法正确；
D、元素种类由质子数决定，原子得失电子变成离子，其质子数不变，因此元素的种类不变，故说法正确。
故选B。
11. 下列关于H2O2、CO2、SO2三种物质组成的叙述正确的是（ ）
A. 都含氧气B. 都含有氧元素
C. 都含一个氧分子D. 都只有两个氧原子
【答案】B
【解析】
【详解】A、H2O2、CO2、SO2三种物质中没有氧气，故A错误；
B、H2O2、CO2、SO2三种物质中都含有氧元素，故B正确；
C、H2O2、CO2、SO2三种物质中没有氧气，所以没有氧分子，故C错误；
D、H2O2、CO2、SO2三种物质的一个分子中含有2个氧原子，故D错误；
故选：B。
12. 市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为），其中碘元素的化合价为（ ）
A. ＋5B. ＋3C. ＋1D. －1
【答案】A
【解析】
【详解】碘酸钾中钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为－2，设：碘酸钾中碘元素的化合价为，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则可得：（+1）++（－2）×3=0，解得：=+5。即碘元素的化合价为+5。
综上所述：选择A。
13. 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（ ）
A. NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B. 2Na：“2”表示两个钠元素
C. Mg2+：“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷
D. 2O：“2”表示两个氧原子
【答案】B
【解析】
【详解】A、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，NO2中“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子，故A项正确；
B、元素符号表示原子，在元素符号前加上数字表示原子的个数，故2Na：“2”表示2个钠原子，元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数，故B项错误；
C、离子符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数，化学符号前面的数字表示该粒子的个数，3Mg2+：“2”表示1个镁离子带两个单位的正电荷，故C项正确；
D、元素符号表示原子，在元素符号前加上数字表示原子的个数，2O中的“2”表示两个氧原子，故D项正确。
故选B。
14. 我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体——转角氮化硼晶体。硼元素在元素周期表中的信息如图。下列有关硼元素的说法错误的是（ ）
A. 原子序数为5B. 属于非金属元素
C. 元素符号为BD. 相对原子质量为10.81g
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，则硼元素的原子序数为5，故A说法正确；
B、硼带有石字旁，属于非金属元素，故B说法正确；
C、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，则硼元素符号表示为B，故C说法正确；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硼的相对原子质量为10.81，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故D说法错误；
故选：D。
15. X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A. X、Y位于元素周期表的同一周期
B. 四种元素中Z、W是非金属元素
C. Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2
D. W在化学反应中容易得到电子
【答案】C
【解析】
【详解】依据图示可知，X的质子数为1，X为氢元素，Y的质子数为7，Y为氮元素，Z的质子数为4，Z为铍元素，W的质子数为13，W为铝元素。
A、X为氢元素，原子的核外有一个电子层，位于第一周期，Y的质子数为7，原子的核外有2个电子层，位于第二周期，错误；
B、Z是铍元素、W是铝，它们元素汉字名称中都有“钅”旁，属于金属元素，错误；
C、Z的质子数为4，原子的核外第一层排2个电子，最外层排2个电子，最外层电子数与次外层电子数均为2，正确；
D、W的质子数为13，根据核外电子排布规律可知，原子的最外层电子数是3，小于4，在化学变化中容易失去电子，错误。
故选C。
16. 如图关于电解水实验的叙述错误的是（ ）
A. 试管a中的气体是氢气
B. 试管b中的气体是氧气
C. 产生的氢气和氧气的体积比为2：1
D. 通过电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的
【答案】D
【解析】
【分析】电解水，正极生成氧气，负极生成氢气。
【详解】A、根据图示信息，试管a与电源的负极相连，所以试管a中产生的气体是氢气，此选项正确；
B、根据图示信息，试管b与电源的正极相连，所以试管b中产生的气体是氧气，此选项正确；
C、水电解时，产生的氢气比较多，产生的氧气比较少，且产生的氢气和氧气的体积比约为2:1，此选项正确；
D、水通电生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢元素和氧元素组成的，此选项错误。
故选D。
二、多项选择题：(本题共6小题，每小题2分，共12分，每题有1--2个正确选项)
17. 化合价是元素的一种重要性质，它表示元素在形成化合物时各种元素的原子个数比。下列叙述不正确的是（ ）
A. 金属元素都显正价，非金属元素都显负价
B. 单质中元素的化合价为零
C. 在化合物中各元素的正负化合价代数和为零
D. 物质的组成是实验测得的，但我们可以根据化合价写出已知物质的化学式
【答案】A
【解析】
【详解】A、非金属元素不一定显负价，如氢元素通常显+1价，该选项说法错误；
B、单质中元素的化合价为零，该选项说法正确；
C、在化合物中各元素的正负化合价代数和为零，该选项说法正确；
D、物质的组成是实验测得的，但我们可以根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零的原则写出已知物质的化学式，该选项说法正确。
故选：A。
18. 常压下：在密闭容器中水蒸气冷凝时，温度与时间的关系如下图所示：①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）
A. ①→②→③水分子本身没发生变化B. 水分子间的间隔: ①>③
C. 状态③的水分子不再运动D. 水分子的运动速率：②>①
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，①表示水的气态，②表示水的液态，③表示水的固态。
【详解】A、①→②→③，只是状态发生了改变，水分子本身没有变化，不符合题意；
B、分子之间的间隔，气态大于固态，故①>③，符合题意；
C、分子总是在不断的运动，不符合题意；
D、根据图示①温度高于②，温度越高，分子的运动速率越快，分子的运动速率：②<①，不符合题意。
故选B。
19. 根据微观模拟图所示，说法正确的是（ ）
A. 反应物中有化合物B. 该反应是化合反应
C. 生成物中有两种物质D. 参加反应的微粒个数比为2：3
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知，反应物中的由2个相同原子构成，表示单质，直接构成单质，即反应物中没有化合物，选项错误；
B、由图可知，该反应的反应物是和，生成物是，是两种物质生成一种新物质反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，选项正确；
C、由图可知，该反应后只生成一种物质，是反应物，即生成物中只有一种物质，选项错误；
D、由图可知，反应后剩余的个数为2，即参加反应的和的微粒个数比为2：1，选项错误；
故选B。
20. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，正确的是（ ）
A. 微粒观：原子都是由质子、中子和核外电子构成的
B. 元素观：高铁酱油中的“铁”指的是铁元素
C. 计量观：两种原子的实际质量之比等于其相对原子质量之比
D. 变化观：水的天然循环主要是化学变化
【答案】BC
【解析】
【详解】A、不是所有的原子都有中子，如氢原子不含中子，选项错误；
B、高铁酱油中的“铁”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，选项正确；
C、相对原子质量是指以一个碳-12原子质量的十二分之一作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的十二分之一的比值，故两种原子的实际质量之比等于其相对原子质量之比，选项正确；
D、水的天然循环是指水的三种状态的转化，没有新物质生成属于物理变化，选项错误；
故选：BC。
21. 逻辑推理是化学学科常用的科学思维方法。下列因果关系的叙述中，正确的是（ ）
A. 构成H2O和H2O2的分子结构不同，所以化学性质不同
B. 元素是质子数相同的一类原子，则质子数相同的微粒一定是同种元素
C. 阳离子带正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子
D. 单质只含有一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质
【答案】A
【解析】
【详解】A、H2O由水分子构成，H2O2由过氧化氢分子构成，构成H2O和H2O2的分子结构不同，所以二者的化学性质不同，选项正确；
B、元素是质子数相同的一类原子，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，如水分子与氖原子的质子数都为10，但两种微粒不属于同一种元素，选项错误；
C、阳离子带正电荷，但带正电荷的粒子不一定是阳离子，还可能是质子等，选项错误；
D、单质只含有一种元素，但由一种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，如氧元素组成的氧气和臭氧混合后属于混合物，选项错误；
故选A。
22. 戊二醛是一种广谱高效的消毒剂，其分子结构如图所示(注“—”、“=”表示原子之间相互连接)。以下信息正确的是（ ）
A. 戊二醛化学式为B. 戊二醛由15个原子构成
C. 戊二醛中碳元素质量分数最大D. 戊二醛相对分子质量为
【答案】AC
【解析】
【详解】A、由图可知，每个戊二醛分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成，故戊二醛的化学式为：C5H8O2，符合题意；
B、戊二醛由戊二醛分子构成，每个戊二醛分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子共15个原子构成，不符合题意；
C、戊二醛中C、H、O元素的质量比为：，故碳元素的质量分数最大，符合题意；
D、戊二醛的相对分子质量为：，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意。
故选AC。
三、非选择题
23. 化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空：
（1）2个氧分子___________。
（2）3个硝酸根离子___________。
（3）保持氢气化学性质的最小粒子___________。
（4）地壳中含量最多的金属元素___________。
（5）可做食品调味剂的物质__________。
（6）标出硝酸(HNO3)中氮元素的化合价___________。
【答案】（1）2O2 （2） （3）H2 （4）Al
（5）NaCl （6）
【解析】（1）1个氧分子由2个氧原子构成，分子中原子的个数在原子右下角标注，则氧分子的符号是O2；表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，则2个氧分子的符号是2O2。
（2）1个硝酸根离子带1个单位的负电荷，书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写，则硝酸根离子的符号是，3个硝酸根离子的符号是。
（3）由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。氢气由氢分子构成，因此保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。1个氢分子由2个氢原子构成，因此氢分子的符号是H2。
（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，书写元素符号时，首字母应大写，如果有第二个字母，则第二个字母应小写，铝的元素符号是Al。
（5）可做食品调味剂的物质是氯化钠，化合物中元素正负化合价之和为零，氯化钠中显+1价，显-1价，设氯化钠的化学式为NaxCly，则，解得x∶y=1∶1，故填：NaCl。
（6）硝酸(HNO3)中显-1价，中O显-2价，设氮元素的化合价为x，则，解得x=+5，标记化合价需要在对应元素正上方标记，正负号在前，数值在后，故填：。
24. 如图为某同学进行电解水实验的装置图，试回答下列问题：
（1）图中A端为电源的_________(填“正”或“负”)极。
（2）在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图所示的图像。由图看出，a气体是________，b气体是________。
（3）从微观上分析：下列说法正确的是________(填字母)。
A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 水是由氢原子和氧原子构成的
C. 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（4）如果管C中气体的体积为10mL，则管D中气体的体积约为________。
（5）实验操作中，结果发现氢气与氧气的体积比大于理论值，对产生此现象原因的猜想不合理的是________。
A. 氧气比氢气在水中溶解能力更强
B. 部分氧气与碳棒反应被消耗
C. 部分氧气被碳棒消耗
D. 部分氧气与氢气反应重新生成了水
（6）实验中用__________，检验管C中气体，观察到的现象是________________。
（7）写出水在通电条件下反应的化学方程式________________，反应前后没有改变的微粒是________(填具体微粒符号)；反应前后改变的微粒是________ (填具体微粒名称)。该反应的基本类型是________。
【答案】（1）正
（2）①. 氢气##H2 ②. 氧气##O2
（3）C
（4）20mL
（5）D
（6）①. 带火星的小木条 ②. 带火星的小木条复燃
（7） ①. ②. H、O ③. 水分子 ④. 分解反应
【解析】（1）由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，C试管收集的气体较少，是氧气，则电极所连接的A端为电源的正极，故填：正；
（2）在电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，由图可知，生成a气体和b气体的体积比约为2：1，故a气体是氢气，b气体是氧气，故填：①氢气或H2；②氧气或O2；
（3）A、水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢气和氧气组成的，故选项说法错误；
B、水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误；
C、水是由水分子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法正确。
故选C；
（4）C试管收集的气体较少，是氧气，C、D两试管收集到的气体体积比约为1：2，则如果管C中气体的体积为10mL，则管D中气体的体积约为10mL×2＝20mL。故填：20mL；
（5）A、氧气比氢气在水中溶解能力更强，会导致得到氢气与氧气的体积比大于理论值，故选项猜想合理；
B、部分氧气与碳棒反应被消耗，会导致得到氢气与氧气的体积比大于理论值，故选项猜想合理；
C、部分氧气被碳棒消耗，会导致得到氢气与氧气的体积比大于理论值，故选项猜想合理；
D、氧气与氢气反应重新生成了水对生成氢气与氧气的体积比没有影响，不会导致得到氢气与氧气的体积比大于理论值，故选项猜想不合理。
故选D。
（6）C试管收集的气体较少，是氧气，管C中气体为氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故填：①带火星的小木条；②带火星的小木条复燃；
（7）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的方程式为：，在该反应中，水分子分为氢原子和氧原子，氢原子结合为氢分子，氧原子结合为氧分子，故发生改变的微粒是水分子，没有改变的微粒是：氢原子（或H）、氧原子（或O），该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应。故填：①；②H、O；③水分子；④分解反应。
25. 如图中①②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为________，画出它的原子结构示意图________。
（2）A所表示的元素位于元素周期表的第______周期，C表示的粒子符号是________。
（3）A、B、C中属于同种元素的粒子是________。
（4）A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的________________相同，在化学反应中都容易________(得到或失去)电子。
（5）A、B、C中属于稳定结构的是_________。
（6）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由________(填“分子、原子、离子”)构成的。
（7）从D图中你获得的信息有________________(答一条)。
【答案】（1）① 11 ②.
（2）①. 二 ②. Cl-
（3）BC
（4）①. 最外层电子数 ②. 得到
（5）C
（6）离子
（7）钙元素的符号是Ca（合理即可）
【解析】（1）元素信息示意图左上角的数字表示原子序数，根据图示，钠的原子序数为11；原子序数=核外电子数=质子数，则钠原子的质子数为11，核外电子数为11，核外电子排布为2、8、1，故作图为：。
（2）原子的核外电子层数等于对应元素的周期数，根据图示，A粒子的核外电子层数为2，则对应元素位于元素周期表的第二周期；C粒子的质子数为17，属于氯元素，其核外电子数为，说明C粒子是氯离子。1个氯离子带1个单位的负电荷，书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写，则氯离子的符号是Cl-。
（3）质子数决定元素种类。根据图示，A、B、C三种粒子的质子数分别是9、17、17，则属于同种元素的粒子是BC。
（4）一般来说，粒子的最外层电子数相同，化学性质相似。A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的最外层电子数相同；它们的最外层电子数都是7，大于4且没有排满，在化学反应中都容易得到电子。
（5）粒子的最外层电子数为8（只有一层的时候为2），属于稳定结构。A、B、C三种粒子的最外层电子数分别是7、7、8，因此属于稳定结构的是C。
（6）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是氯化钠，氯化钠由离子构成。
（7）从D图中能获得的信息有：钙元素的符号是Ca；钙元素的原子序数是20；钙元素的相对原子质量为40.08。
26. 在我国南方所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
(1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是______(填序号，下同)。
(2)能够消毒杀菌的步骤为________。
(3)A步中加明矾的作用是____________________。
(4)除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的_______作用，该变化属于________变化(填物理或化学)。
(5)自然界中的水有硬水和软水，常用___________来区分，生活中常用____的方法将硬水软化。
(6)下图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：
①写出下列仪器的名称:
a _________________ ，b_______________，c ________________
②该操作还缺少一种仪器__________________，其作用是__________。
③指出图中的一处错误：___________________________________(除②外)
④过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是_____________________(写一条即可)
⑤小涛同学从趵突泉中取水样过滤，取澄清滤液大约5ml，置于洁净的小烧杯中，用酒精灯加热，慢慢蒸发，水分蒸干后，观察到烧杯底部有少许白色的固体残留，由此说明过滤后得到的水是___________(填“纯净物”、“混合物”之一)，其原因是过滤后的水中含有____________________。若要制取纯水，还需要采用的净化方法是________。
【答案】①. C ②. D ③. 加速沉降 ④. 吸附 ⑤. 物理 ⑥. 肥皂水 ⑦. 煮沸 ⑧. 铁架台 ⑨. 漏斗 ⑩. 烧杯 ⑪. 玻璃棒 ⑫. 引流 ⑬. 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 ⑭. 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘) ⑮. 混合物 ⑯. 可溶性杂质 ⑰. 蒸馏
【解析】
【详解】根据所学知识和题中信息知，(1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是过滤，过滤是把不溶于水的固态物质跟液体分离的一种方法。(2)能够消毒杀菌的物质为漂白粉，漂白粉是一种氧化剂。(3)A步中加明矾的作用是加速沉降，明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性。(4)除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用，该变化属于物理变化。(5)自然界中的水有硬水和软水，常用肥皂水来区分，硬水泡沫少，软水泡沫多，生活中常用煮沸的方法将硬水软化。(6) ①仪器的名称: a铁架台，b漏斗，c烧杯。②该操作还缺少一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。③指出图中的一处错误：漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。④过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损(或液面高于滤纸边缘)。⑤取水样过滤，加热蒸发，有少许白色的固体残留，由此说明过滤后得到的水是混合物，其原因是过滤后的水中含有可溶性杂质。若要制取纯水，还需要采用的净化方法是蒸馏。
四、计算题(本大题共1小题，共6分)
27. 蔗糖（化学式为）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算：
（1）蔗糖的相对分子质量是________。
（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是________（写出最简整数比）。
（3）34.2g蔗糖中含有________碳元素。
【答案】（1）342 （2）1:8 （3）14.4
【解析】（1）蔗糖的相对分子质量=。
（2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比=。
（3）34.2g蔗糖中含有碳元素的质量=。