陕西省宝鸡市陇县2024-2025学年八年级上学期期中教学质量检测物理试卷

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（时间：80分钟 分值：100分）
一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，请将正确选项填入表格内，3×10=30分）
1．学习物理时经常要进行估测，下面明显不合理的是（ ）
A. 初二男生的身高约是
B. 人正常步行速度为
C. 人感觉舒适的环境温度约为
D. 标准大气压下冰水混合物的温度是
2．现要测量某球体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
3. 短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（ ）
A. 9 m/sB. 9.6 m/sC. 10.2 m/sD. 10 m/s
4. 在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里“轻声”和“大声”是指声音的（ ）
A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速
5. 下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
B. 发声的音叉激起水花
C. 钢尺伸出桌边长度变短，发出声音的音调变高
D. 抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小
6. 中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ ）
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
D.“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
7．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，其中由丙到甲发生的物态变化是（ ）
A．汽化B．升华C．熔化D．液化
8．下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）
A．北方冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固吸热使菜不被冻坏
B．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时放热、液化时吸热
C．夏天在教室地面洒水降温，利用水蒸发吸热
D．舞台上“干冰”制造的“烟雾”，是“干冰”升华形成的
9．如图是甲、乙两种物质的熔化图像，下列说法不正确的是（ ）
甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．甲物质熔化过程中吸收热量温度不断升高
C．乙物质的凝固点为210℃
D．乙物质熔化过程中吸收热量但温度不变
10．星期天，小明和妈妈在厨房里准备给全家做一顿美味的午餐，小明发现厨房里的很多现象蕴藏着物理知识，其中正确的说法是( )
A．从冰箱里取出的冻虾上有一层白色的粉末，这是凝固形成的
B．水烧开后壶嘴处喷出的“白气”是从壶嘴喷出的水蒸气
C．放在笼屉里的馒头被蒸熟是因为水蒸气液化要吸热
D．烧水时，100 ℃的水蒸气引起的烫伤往往比100 ℃的水烫伤更严重
二、 填空与作图题（2x19=38分）
1．有五名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：18.82cm、18.83cm、18.81cm、18.72cm、18.80cm。这把刻度尺的分度值是__________；这本作业本的实际长度是__________。
2．如图中，物块的长度为___________cm。

第2题图 第3题图 第4题图
3．寒假期间，小红和爸爸在公园骑双人自行车游玩，如图所示，以爸爸为参照物，小红是 的，以小红为参照物，旁边的房屋是 的。（选填“静止”或者“运动”）
4．如图，扬声器播放音乐时，纸盆中的小纸片会不断地跳动，而没有播放音乐时纸片静止，这说明了 ；音量增大时，纸片跳动得更激烈，这说明声音的响度与物体振动的 有关；这个实验中小纸片的作用是 。
5．为了减弱噪声对市民正常生活和休息的影响，新建小区住房安装双层真空玻璃，这是要求减小声音到达人耳时的 （填声音特性），这是在
减弱噪声。
6．小明同学按图（甲）所示的方法测量液体温度，其错误之处是 。纠正错误后，温度计示数如图（乙）所示，则液体温度为______℃。丙温度计的示数为______℃。
7．《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图甲所示，人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以 （选填“增大”或“减小”）液体的表面积，从而 （选填“加快”或“减慢”）水分的蒸发。图乙中匠人正在将铁水凝固成釜，此过程中铁水的温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。

第7题图 第8题图
8．如图所示，是标准大气压下某物质的凝固图像，可知其凝固过程经历了
min，第25min时该物质处于 态，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将 。（选填“变大”“变小”或“不变”）
三、 实验探究题(2x12=24分)
1．学习了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能产生了兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题，实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
（1）小明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 （选填“大”或“小”）的原理；
（2）根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 （选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；
（3）如果再给你一块海绵，你认为其隔声性能与报纸相比， 隔声性能好一点；
（4）在噪声污染严重的环境里，戴上耳罩是在 减弱噪声；请举出一个生活中在声源处减弱噪声的事例 ；
（5）为降低电影院中噪声，请提出一条合理化的建议 。
2．小明同学利用图甲所示装置对烧杯里的碎冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙是他们根据记录的实验数据绘制的温度-时间的关系图像：
（1）图甲中所示器材，还需要一个重要的测量工具是________________；
（2）用酒精灯对烧杯加热，图乙是冰的温度随时间变化的图像，由图像可知：冰熔化时的特点为___________；
（3）冰熔化成水后继续加热至沸腾，由图丙可知，此时水的温度为________℃，表明当时的大气压______（选填“高于”、“低于”或者“等于”）1个标准大气压；如图丁中_______（选填“a”或“b”）所示是水在沸腾前的现象；
（4）小红同学对实验装置进行了适当改变，如图戊所示，将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上，在一敞口的玻璃瓶甲内装适量的水，使之固定在容器的水中。然后对大容器进行加热，待大容器内的水沸腾后，会发现甲玻璃瓶中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾。
四、综合题（8 分）
周末，小明一家驾车前往厦门旅游，沿途经过A、B两地，看到路旁的标志牌，如图所示，当车到达A地时，车内的钟表显示的时间为9时10分；到达B地时，车内钟表显示的时间为9时40分，求：
（1）轿车从A地到达B地用了多少小时？（2分）
（2）轿车从A地到B地的速度是多少？（3分）
（3）轿车从B地出发，以80km/h的速度匀速行驶，到达厦门需要多长的时间？（3分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
得分
评卷人
得分
评卷人
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
得分
评卷人