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    新高考生物一轮复习考点课件第06讲 细胞核的结构和功能(含解析)

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    这是一份新高考生物一轮复习考点课件第06讲 细胞核的结构和功能(含解析),共27页。PPT课件主要包含了复习目标要求,细胞核的结构和功能,考点一,细胞核的结构,细胞核的功能,生命系统,一个统,基本单位,代谢和遗传,一的整体等内容,欢迎下载使用。

    第六讲 细胞核的结构和功能
    1.阐明遗传信息主要储存在细胞核中
    考点一 细胞核的结构与功能
    考点二 细胞核功能的实验探究的
    主要考点 必备知识
    考点三 尝试制作真核细胞的三维结构模型
    核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开
    核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。
    染色质:由DNA和蛋白质组成; DNA是遗传信息的载体。
    核孔:(大分子进出的通道)实现核质之间 频繁的物质交换和信息交流。
    同样物质在细胞的不同时期的两种存在状态。
    功能:核孔负责核质之间频繁的物质交换和信息交流
    代谢旺盛的细胞中,核质之间物质交换和信息交流尤其频繁,核孔数量较多。
    特点:核孔允许小分子物质自由通过 核孔对大分子物质的进出具有选择性。
    注意:核膜和核孔都具有选择透过性。在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。
    核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道,是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。
    双功能:①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体; ②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程,而且核孔对大分子的进入具有选择性。双向性:既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等出核运输。
    注意:通常真核细胞一个细胞一个核,但有些细胞有多个细胞核,如:人的骨骼肌细胞中细胞核多达几百个;高等植物成熟的筛管细胞,哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核。
    ●分子量小于100的不带电分子可以穿过核膜●分子量大于100的分子和大分子经核孔复合体实现跨膜运输●直径小于等于9nm(相当于分子量40K的球蛋白)的颗粒以被动扩散的方式穿过核孔复合体●更大的大分子以主动转运方式经过核孔复合体而且必须包含特定信号才能被转运。 
    细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
    注意:细胞代谢的主要场所是细胞质。
    3.细胞在生命系统中的地位
    细胞核功能的实验探究的
    美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
    (1)黑白美西螈核移植实验
    蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
    (2)蝾螈受精卵横缢实验
    变形虫的生命活动是由细胞核控制的。
    (4)伞藻嫁接与核移植实验
    生物体性状的遗传主要是由细胞核控制
    细胞核与细胞的分裂分化有关
    细胞核控制着细胞的生命活动
    生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
    细胞核的功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;
    尝试制作真核细胞的三维结构模型
    1.模型建构的方法:(1)概念:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。(2)类型:物理模型、概念模型、数学模型等。 物理模型:以实物或图画形式直观表达认识对象的特征.如:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型. 概念模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型.如:对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等; 数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.如:酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等。
    2、细节了解:(1)物理模型可以是实物和图画形式,但不能是照片。(2)概念模型见课本P14概念图(用线条和文字等表示) (3)数学模型:用曲线图或数学公式表示
    3.制作模型: 在设计并制作细胞模型时,科学性是第一位的,其次才是模型的美观与否。在结构上,细胞核与细胞质通过核孔相通;细胞各部分既分工,又合作、协调一致地完成各项生命活动。细胞核控制细胞的生命活动和遗传信息的储存和复制,但细胞核所需的原料和能量都来自细胞质,二者相互依存,不可分割。
    方法步骤:确定模型种类→确定材料用具→确定实施过程和具体分工→完成模型制作→模型检查、修补→表达交流。
    考向 细胞核的结构和功能1.如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中正确的是A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该 细胞的代谢和遗传B.①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加 工和运输C.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备 份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞 核到达细胞质
    解析:高等植物成熟筛管细胞中无细胞核,A错误;②为核膜,不参与细胞内磷脂的加工,B错误;③为核仁,不是遗传物质,C错误。
    考向 细胞核功能的实验探究2.如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说明
    A.生物体形态结构的建成主要与 细胞质有关B.细胞的分裂和分化是由细胞核 控制的C.细胞核是细胞代谢的中心D.细胞核是细胞遗传的控制中心
    解析:通过图示可以看出,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误;
    伞藻是单细胞生物,不会涉及细胞分化,B错误;细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误;该实验说明细胞核是细胞遗传的控制中心,D正确。
    1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(  )2.染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同(  )3.细胞核是细胞的代谢中心(  )4.所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核(  )5.蓝细菌无细胞核,也无核糖体(  )6.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位(  )7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,所以要在细胞的最中央(  )
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