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    浙江省瑞安市六校联盟2025届数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】

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    这是一份浙江省瑞安市六校联盟2025届数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条元,后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是
    A.B.C.D.与大小无关
    2、(4分)下列说法正确的是( )
    A.五边形的内角和是720°
    B.有两边相等的两个直角三角形全等
    C.若关于的方程有增根,则
    D.若关于的不等式恰有2个正整数解,则的最大值是4
    3、(4分)无论a取何值时,下列分式一定有意义的是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)图象经过正方形ABCD的顶点A,边BC在x轴的正半轴上,连接OA,若BC=2OB,AD=4,则k的值为( )
    A.2B.4C.6D.8
    5、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )
    A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm
    6、(4分)直线 y=kx+b 与 y=mx 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于 x 的不等式 kx+b>mx 的解集为( )
    A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>﹣1D.x<﹣1
    7、(4分)用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”,则应先假设( )
    A.至少有一个角是锐角B.最多有一个角是钝角或直角
    C.所有角都是锐角D.最多有四个角是锐角
    8、(4分)下列各曲线中能表示y是x的函数的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图:已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴,轴分别交于点C、点D,若DB=DC,则直线CD的函数表达式为__________.
    10、(4分)若,则_________ .
    11、(4分)若点和点都在一次函数的图象上,则________(选择“”、“”、“”填空).
    12、(4分)函数自变量的取值范围是 _______________ .
    13、(4分)把二次根式化成最简二次根式,则=____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)先化简、再求值.,其中,.
    15、(8分)某市现在有两种用电收费方法:
    小明家所在的小区用的电表都换成了分时电表.
    解决问题:
    (1)小明家庭某月用电总量为千瓦·时(为常数);谷时用电千瓦·时,峰时用电千瓦·时,分时计价时总价为元,普通计价时总价为元,求,与用电量的函数关系式.
    (2)小明家庭使用分时电表是不是一定比普通电表合算呢?
    (3)下表是路皓家最近两个月用电的收据:
    根据上表,请问用分时电表是否合算?
    16、(8分)如图,直线y=3﹣2x与x轴,y轴分别相交于点A,B,点P(x,y)是线段AB上的任意一点,并设△OAP的面积为S.
    (1)S与x的函数解析式,求自变量x的取值范围.
    (2)如果△OAP的面积大于1,求自变量x的取值范围.
    17、(10分)随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,1.
    (1)这组数据的中位数是 ,众数是 ;
    (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;
    (3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.
    18、(10分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:
    (1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.
    (2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.
    (3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知点A(﹣,a),B(3,b)在函数y=﹣3x+4的象上,则a与b的大小关系是_____.
    20、(4分)最简二次根式与是同类二次根式,则=________.
    21、(4分)如图,EF⊥AD,将平行四边形ABCD沿着EF对折.设∠1的度数为n°,则∠C=______.(用含有n的代数式表示)
    22、(4分)如图,在单位为1的方格纸上,……,都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6……的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为,则依图中所示规律,的坐标为__________.
    23、(4分) 用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)某社区计划对面积为1200m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
    (1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?
    (2)设先由甲队施工x天,再由乙队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;
    (3)在(2)的情况下,若甲队绿化费用为1600元/天,乙队绿化费用为700元/天,在施工过程中每天需要支付高温补贴a元(100≤a≤300),且工期不得超过14天,则如何安排甲,乙两队施工的天数,使施工费用最少?
    25、(10分)某学校八年级开展英语拼写大赛,一班和二班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩如图所示:
    (1)根据图示填写下表
    (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩比较好?
    (3)已知一班的复赛成绩的方差是70,请求出二班复试成绩的方差,并说明哪个班成绩比较稳定?
    26、(12分)如图,四边形ABCD中,AC⊥BD交BD于点E,点F、M分别是AB、BC的中点,BN平分∠ABE交AM于点N,AB=AC=BD,连接MF,NF
    求证:(1)BN=MN;
    (2)△MFN∽△BDC.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.利润=总售价-总成本= ×5-(3a+2b)=0.5b-0.5a,赔钱了说明利润<0.
    【详解】
    利润=总售价-总成本= ×5-(3a+2b)=0.5b-0.5a,赔钱了说明利润<0
    ∴0.5b-0.5a<0,
    ∴a>b.
    故选A.
    解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.
    2、D
    【解析】
    根据多边形内角和定理,全等三角形的判定,分式方程的解,不等式的正整数解
    分别进行判断即可解答.
    【详解】
    五边形的内角和,所以,A错误;
    B选项所述相等的两边中,可能出现一个直角三角形的直角边和另一个三角形
    的斜边相等的情形,这种情况下两三角形不全等,所以,B错误;
    选项C中的方程的增根只能是,且应是整式方程的根,由此可得,.故C错误;
    故选D.
    此题考查多边形内角和定理,全等三角形的判定,分式方程的解,不等式的正整数解,解题关键在于掌握各性质定理.
    3、D
    【解析】
    试题解析:当a=0时,a2=0,故A、B中分式无意义;
    当a=-1时,a+1=0,故C中分式无意义;
    无论a取何值时,a2+1≠0,
    故选D.
    考点:分式有意义的条件.
    4、D
    【解析】
    根据正方形的性质,和BC=2OB,AD=4,可求出OB、AB,进而确定点A的坐标,代入求出k即可.
    【详解】
    解:∵正方形ABCD,AD=4,
    ∴AB=AD=4=BC,
    ∵BC=2OB,
    ∴OB=2,
    ∴A(2,4),代入y=得:k=8,
    故选:D.
    本题考查了反比例函数与几何问题中k的求解,解题的关键是根据几何图形的性质得出反比例函数图象上点的坐标.
    5、C
    【解析】
    连接、过作于,先求出、值,再求出、值,求出、值,代入求出即可.
    【详解】
    连接、,过作于
    ∵在中,,,
    ∴,
    ∴在中,
    ∴在中,

    ∴,
    ∵的垂直平分线

    同理


    ∴在中,

    同理

    故选:C.
    本题考查垂直平分线的性质、含直角三角形的性质,利用特殊角、垂直平分线的性质添加辅助线是解题关键,通过添加的辅助线将复杂问题简单化,更容易转化边.
    6、D
    【解析】
    根据函数图象交点左侧直线y=kx+b图象在直线y=mx图象的上面,即可得出不等式kx+b>mx的解集.
    【详解】
    解:由函数图象可知,关于x的不等式kx+b>mx的解集是x<−1.
    故选:D.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:观察函数图象,比较函数图象的“高低”(即比较函数值的大小),确定对应的自变量的取值范围.也考查了数形结合的思想.
    7、C
    【解析】
    反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
    【详解】
    用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时第一步应假设:所有角都是锐角.
    故选C.
    此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    8、B
    【解析】
    因为对于函数中自变量x的取值,y有唯一一个值与之对应,故选B.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    试题分析:设直线AB的解析式为y=kx+b,
    把A(0,1)、点B(1,0)代入,
    得,解得.
    ∴直线AB的解析式为y=﹣1x+1.
    将这直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点D,使DB=DC时,
    ∵y轴⊥BC
    ∴OB=OC,
    ∴BC=1,
    因为平移后的图形与原图形平行,故平移以后的函数解析式为:y=﹣1(x+1)+1,
    即y=-1x-1.
    10、-2
    【解析】
    试题解析:∵
    ∴b=3a
    ∴.
    11、
    【解析】
    可以分别将x=1和x=2代入函数算出的值,再进行比较;或者根据函数的增减性,判断函数y随x的变化规律也可以得出答案.
    【详解】
    解:∵一次函数
    ∴y随x增大而减小
    ∵1<2

    故答案为:
    本题考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数增减性的判断是解题关键.
    12、x>-3
    【解析】
    根据题意得:x+3>0,即x>-3.
    13、 .
    【解析】
    被开方数的分母分子同时乘以3即可.
    【详解】
    解:原式= .
    故答案为: .
    本题考查化简二次根式,关键是掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,进行化简.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、;
    【解析】
    根据二次根式混合运算的法则化简,再将x,y的值代入计算即可.
    【详解】
    解:
    当,时
    本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的运算法则.
    15、(1)y1=0.35x+0.55(a-x),y2=0.52a;(2)当x>时,使用分时电表比普通电表合算;当x=时,两种电表费用相同;当x<时,使用普通电表比普通电表合算;(3)用分时电表更合算.
    【解析】
    (1)根据题意解答即可;
    (2)根据题意列不等式解答即可;
    (3)根据(1)的结论解答即可.
    【详解】
    解:(1)根据题意得:y1=0.35x+0.55(a-x),y2=0.52a;
    (2)小明家庭使用分时电表不一定比普通电表合算.
    当y1<y2,即0.35x+0.55(a-x)<0.52a,解得x>,
    即x>时,使用分时电表比普通电表合算;
    当y1=y2,即0.35x+0.55(a-x)=0.52a,解得x=,
    即x=时,两种电表费用相同;
    当y1>y2,即0.35x+0.55(a-x)>0.52a,解得x<,
    即x<时,使用普通电表比普通电表合算;
    (3)用分时电表的费用为:0.35×181+0.55×239=194.8(元);
    使用普通电表的费用为:0.52×(181+239)=218.4(元).
    所以用分时电表更合算.
    本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.
    16、(1)S=;(2).
    【解析】
    (1)先求出点A的坐标,从而可得OA的长,继而根据三角形的面积公式列式进行计算即可得;
    (2)根据△OAP的面积大于1,可得关于x的不等式,解不等式即可得答案.
    【详解】
    (1)y=3﹣2x,当y=0时,0=3-2x,解得:x=,
    所以A(,0),所以OA=,
    ∴S==,
    ∵点P(x,y)是线段AB上的任意一点,点P与点A重合时不存在三角形,
    ∴0≤x<,
    ∴S=(0≤x<);
    (2)由题意得:,
    解得x<,
    ∴0≤x<.
    本题考查了一次函数与坐标轴的交点,三角形的面积,不等式的运用等,正确理解题意是解题的关键.
    17、(1)16,17;(2)14;(3)2.
    【解析】
    (1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;
    (2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;
    (3)用样本平均数估算总体的平均数.
    【详解】
    (1)按照大小顺序重新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)÷2=16,17出现3次最多,所以众数是17,
    故答案为16,17;
    (2)14,
    答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;
    (3)200×14=2
    答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为2次.
    本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体.抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错.
    18、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=﹣5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【解析】
    (1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;
    (2)根据题意列出方程即可;
    (3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
    【详解】
    解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
    根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
    解得x=75,
    所以,100﹣75=25,
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利P元,
    则P=(45﹣30)m+(70﹣50)(100﹣m),
    =15m+2000﹣20m,
    =﹣5m+2000,
    即P=﹣5m+2000,
    (3)∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,
    ∴100﹣m≤4m,
    ∴m≥20,
    ∵k=﹣5<0,P随m的增大而减小,
    ∴m=20时,P取得最大值,为﹣5×20+2000=1900(元)
    答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、a>b
    【解析】
    根据k<0,y随x增大而减小解答
    【详解】
    解:∵k=﹣3<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵﹣<3,
    ∴a>b.
    故答案为:a>b.
    此题主要考查了一次函数的图像上点的坐标特征,利用一次函数的增减性求解更简便
    20、21
    【解析】
    根据二次根式及同类二次根式的定义列出方程组即可求出答案.
    【详解】
    ∵最简二次根式与是同类二次根式,
    ∴ ,
    解得,,

    故答案为21.
    21、180°﹣n°
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,可知∠B=180°﹣∠C;再由由折叠的性质可知,∠GHC=∠C,即可得∠GHB=180°﹣∠C;根据三角形的外角的性质可知∠1=∠GHB+∠B=360°﹣2∠C,即可得360°﹣2∠C=n°,由此求得∠C=180°﹣n°.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=180°﹣∠C,
    由折叠的性质可知,∠GHC=∠C,
    ∴∠GHB=180°﹣∠C,
    由三角形的外角的性质可知,∠1=∠GHB+∠B=360°﹣2∠C,
    ∴360°﹣2∠C=n°,
    解得,∠C=180°﹣n°,
    故答案为:180°﹣n°.
    本题考查的是平行四边形的性质及图形翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.
    22、
    【解析】
    根据A3,A5,A7,A9等点的坐标,可以找到角标为奇数点都在x轴上,且正负半轴的点角标以4为周期,横坐标相差相同,从而得到结果.
    【详解】
    解:∵A3是第一与第二个等腰直角三角形的公共点,
    A5(4,0)是第二与第三个等腰直角三角形的公共点,
    A7(-2,0)是第三与第四个等腰直角三角形的公共点,
    A9(6,0)是第四与第五个等腰直角三角形的公共点,
    A11(-4,0)是第五与第六个等腰直角三角形的公共点,
    2019=1009+1
    ∴是第1009个与第1010个等腰直角三角形的公共点,
    ∵A3,A7(-2,0),A11(-4,0)
    2019=505×4-1
    ∴在x轴负半轴…,
    ∴的横坐标为(505-1)×(-2)=-1008
    ∴(-1008,0)
    本题考查的是规律,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.
    23、三角形的三个内角都小于60°
    【解析】
    熟记反证法的步骤,直接填空即可.
    【详解】
    第一步应假设结论不成立,即三角形的三个内角都小于60°.
    故答案为三角形的三个内角都小于60°.
    反证法的步骤是:
    (1)假设结论不成立;
    (2)从假设出发推出矛盾;
    (3)假设不成立,则结论成立.
    在假设结论不成立时,要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)y=24-2x;
    (3)当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    【解析】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意列出分式方程即可求解;
    (2)根据总社区计划对面积为1200m2,即可列出函数关系式;
    (3)先根据工期不得超过14天,求出x的取值,再根据列出总费用w的函数关系式,即可求解.
    【详解】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意,解得x=50,
    经检验,x=50是方程的解,
    故甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)依题意得100x+50y=1200,
    化简得y=24-2x,
    故求y与x的函数解析式为y=24-2x;
    (3)∵工期不得超过14天,
    ∴x+y≤14,0≤x≤14,0≤y≤14
    即x+24-2x≤14,解得x≥10,
    ∴x的取值为10≤x≤12;
    设总施工费用为w,则当x=10时,w=(1600+a)×10+(700+a)×4=18800+14a,
    当x=11时,w=(1600+a)×11+(700+a)×2=19000+12a
    当x=12时,w=(1600+a)×12=19200+12a,
    ∵100≤a≤300,经过计算得
    当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行求解.
    25、(1)85、85 80(2)一班成绩好些.因为两班平均数相等,一班的中位数高,所以一班成绩好些.(回答合理即可)(3)一班成绩较为稳定.
    【解析】
    (1)观察图分别写出一班和二班5名选手的复赛成绩,然后根据中位数的定义和平均数的求法以及众数的定义求解即可;
    (2)在平均数相同的情况下,中位数高的成绩较好;
    (3)根据方差公式计算即可:S2=(可简单记忆为“等于差方的平均数”)
    【详解】
    解:(1)由条形统计图可知一班5名选手的复赛成绩为:75、80、85、85、100,
    二班5名选手的复赛成绩为:70、100、100、75、80,
    一班的众数为85,
    一班的平均数为(75+80+85+85+100)÷5=85,
    二班的中位数是80;
    故填: 85、85 80
    (2)一班成绩好些.因为两班平均数相等,一班的中位数高,所以一班成绩好些.(回答合理即可)
    (3)S二班2=
    因为S一班2=70则S一班2<S二班2,因此一班成绩较为稳定.
    本题考查了中位数、众数以及平均数的求法,同时也考查了方差公式,解题的关键是牢记定义并能熟练运用公式.
    26、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    (1)根据等腰三角形的性质,可得是高线、顶角的角平分线,根据直角三角形的性质,可得,根据三角形外角的性质,可得,进而可知是等腰直角三角形,即得.
    (2)根据三角形中位线的性质,可得与的关系,根据等量代换,可得与的关系,根据等腰直角三角形,可得与的关系,根据等量代换,可得与的关系,根据同角的余角相等,可得与的关系,根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得答案.
    【详解】
    (1)证明:∵,点是的中点
    ∴,平分
    ∵平分





    ∴是等腰直角三角形

    (2)证明:∵点,分别是,的中点,
    ∴,

    ∴,即
    ∵是等腰直角三角形
    ∴,即










    本题考查了相似三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、三角形的内角外角中位线相关性质,综合性较强,难度较大.
    题号





    总分
    得分
    分时电表
    普通电表
    峰时(8:00~21:00)
    谷时(21:00到次日8:00)
    电价0.55元/千瓦·时
    电价0.35元/千瓦·时
    电价0.52元/千瓦·时
    谷时用电(千瓦·时)
    峰时用电(千瓦·时)
    181
    239
    类型
    价格
    进价(元/盏)
    售价(元/盏)
    A型
    30
    45
    B型
    50
    70
    班级
    中位数(分)
    众数(分)
    平均数(分)
    一班
    85
    二班
    100
    85
    班级
    中位数(分)
    众数(分)
    平均数(分)
    一班
    85
    85
    85
    二班
    80
    100
    85
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