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    陕西省西安市陕师大附中2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】

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    陕西省西安市陕师大附中2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】

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    这是一份陕西省西安市陕师大附中2024-2025学年数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在中,,垂直平分于点,交于点,则为( )
    A.30°B.25°C.20°D.15°
    2、(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=10,则△EDB的周长是( )
    A.4B.6C.8D.10
    3、(4分)菱形对角线的平方和等于这个菱形一边长平方的( )
    A.1倍B.2倍C.4倍D.8倍
    4、(4分)计算的结果是( )
    A.3B.﹣3C.9D.﹣9
    5、(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连结CE.若▱ABCD的周长为16,则△CDE的周长是( )
    A.16B.10C.8D.6
    6、(4分)下列函数中,当x<0时,y随x的增大而减小的是( )
    A.y=xB.y=2x–1C.y=D.y=–
    7、(4分)下列根式中,与是同类二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)下列化简正确的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)因式分解:x2+6x=_____.
    10、(4分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=8cm,则阴影部分的面积是_____cm1.
    11、(4分)函数y=kx(k0)的图象上有两个点A1(,),A2(,),当<时,>,写出一个满足条件的函数解析式______________.
    12、(4分)已知直线y=kx过点(1,3),则k的值为____.
    13、(4分)如图,在中,,,的周长是10,于,于,且点是的中点,则的长是______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某公司招聘职员两名,对甲、乙、丙、丁四名候选人进行了笔试和面试,各项成绩满分均为100分,然后再按笔试占60%、面试占40%计算候选人的综合成绩(满分为100分).
    他们的各项成绩如下表所示:
    (1)直接写出这四名候选人面试成绩的中位数;
    (2)现得知候选人丙的综合成绩为87.6分,求表中x的值;
    (3)求出其余三名候选人的综合成绩,并以综合成绩排序确定所要招聘的前两名的人选.
    15、(8分)如图所示,点O是矩形ABCD对角线AC的中点,过点O作EFAC,交BC交于点E,交AD于点F,连接AE、CF ,求证:四边形AECF是菱形.
    16、(8分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象l1分别与x轴,y轴交于A(15,0),B两点,正比例函数y=x的图象l2与l1交于点C(m,3).
    (1)求m的值及l1所对应的一次函数表达式;
    (2)根据图象,请直接写出在第一象限内,当一次函数y=kx+b的值大于正比例函数y=x的值时,自变量x的取值范围.
    17、(10分)已知:在平面直角坐标系中,直线分别交、轴于点A、B两点,OA=5,∠OAB=60°.
    (1)如图1,求直线AB的解析式;
    (2)如图2,点P为直线AB上一点,连接OP,点D在OA延长线上,分别过点P、D作OA、OP的平行线,两平行线交于点C,连接AC,设AD=m,△ABC的面积为S,求S与m的函数关系式;
    (3)如图3,在(2)的条件下,在PA上取点E ,使PE=AD, 连接EC,DE,若∠ECD=60°,四边形ADCE的周长等于22,求S的值.
    18、(10分)如图所示,P(a,3)是直线y=x+5上的一点,直线 y=k1x+b与双曲线相交于P、Q(1,m).
    (1)求双曲线的解析式及直线PQ的解析式;
    (2)根据图象直接写出不等式>k1x+b的解集.
    (3)若直线y=x+5与x轴交于A,直线y=k1x+b与x轴交于M求△APQ的面积
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下:(a+b>0),如:3*2= =,那么7*(6*3)=__.
    20、(4分)若3是关于x的方程x2-x+c=0的一个根,则方程的另一个根等于____.
    21、(4分)用科学记数法表示:__________________.
    22、(4分)自2019年5月30日万州牌楼长江大桥正式通车以来,大放光彩,引万人驻足.市民们纷纷前往打卡、拍照留念,因此牌楼长江大桥成为了万州网红打卡地.周末,小棋和小艺两位同学相约前往参观,小棋骑自行车,小艺步行,她们同时从学校出发,沿同一条路线前往,出发一段时间后小棋发现东西忘了,于是立即以原速返回到学校取,取到东西后又立即以原速追赶小艺并继续前往,到达目的地后等待小艺一起参观(取东西的时间忽略不计),在整个过程两人保持匀速,如图是两人之间的距离与出发时间之间的函数图象如图所示,则当小棋到达目的地时,小艺离目的地还有______米.
    23、(4分)在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点F为BC中点,过点F作FE⊥BC于点F交BD于点E,连接CE,若∠BDC=34°,则∠ECA=_____°.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)在图中网格上按要求画出图形,并回答问题:
    (1)如果将三角形平移,使得点平移到图中点位置,点、点的对应点分别为点、点,请画出三角形;
    (2)画出三角形关于点成中心对称的三角形.
    (3)三角形与三角形______(填“是”或“否”)关于某个点成中心对称?如果是,请在图中画出这个对称中心,并记作点.
    25、(10分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来。
    26、(12分)在平面直角坐标系中,过一点分别作x轴,y轴的垂线,如果由这点、原点及两个垂足为顶点的矩形的周长与面积相等,那么称这个点是平面直角坐标系中的“巧点”.例如,图1中过点P(4,4)分別作x轴,y轴的垂线,垂足为A,B,矩形OAPB的周长为16,面积也为16,周长与面积相等,所以点P是巧点.请根据以上材料回答下列问题:
    (1)已知点C(1,3),D(-4,-4),E(5,-),其中是平面直角坐标系中的巧点的是______;
    (2)已知巧点M(m,10)(m>0)在双曲线y=(k为常数)上,求m,k的值;
    (3)已知点N为巧点,且在直线y=x+3上,求所有满足条件的N点坐标.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    连接BD,根据线段垂直平分线的性质可以证明△ABD是等腰三角形,在直角△BCD中根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求出∠BDC的度数,然后利用三角形的外角的性质即可求解.
    【详解】
    连接BD,
    ∵DE垂直平分AB于E,
    ∴AD=BD=2BC,


    ∴∠BDC=30°,
    又∵BD=DA,
    ∴.
    故选D.
    本题考查了线段的垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,正确求得∠BDC的度数是关键.
    2、D
    【解析】
    先证出Rt△ACD≌Rt△AED,推出AE=AC,△DBE的周长=DE+EB+BD=AB,即可求解.
    【详解】
    解:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,
    ∴∠C=∠AED=90°,CD=DE,
    在Rt△ACD和Rt△AED中
    ∴Rt△ACD≌Rt△AED,
    ∴AE=AC,
    ∴△DBE的周长
    =DE+EB+BD
    =CD+DB+EB
    =BC+EB
    =AC+EB
    =AE+EB
    =AB
    =10,
    故选D.
    本题考查了角平分线性质,全等三角形的性质和判定的应用,能求出AE=AC,CD=DE是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
    3、C
    【解析】
    设两对角线长分别为L1,L1,边长为a,根据菱形的性质可得到对角线的一半与菱形的边长构成一个直角三角形,从而不难求得其对角线的平方和与一边平方的关系.
    【详解】
    解:设两对角线长分别为L1,L1,边长为a,
    则(L1)1+(L1)1=a1,
    ∴L11+L11=4a1.
    故选C.
    此题主要考查菱形的基本性质:菱形的对角线互相垂直平分,综合利用了勾股定理的内容.
    4、A
    【解析】
    根据公式进一步加以计算即可.
    【详解】

    故选:A.
    本题主要考查了二次根式的计算,熟练掌握相关公式是解题关键.
    5、C
    【解析】
    根据线段垂直平分线性质得出,然后利用平行四边形性质求出,据此进一步计算出△CDE的周长即可.
    【详解】
    ∵对角线的垂直平分线分别交于,
    ∴,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∴的周长,
    故选:C.
    本题主要考查了平行四边形性质与线段垂直平分线性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
    6、C
    【解析】
    根据正比例函数、一次函数、反比例函数的性质依次判断即可.
    【详解】
    A、为一次函数,k的值大于0,y随x的增大而增大,不符合题意;
    B、为一次函数,k的值大于0,y随x的增大而增大,不符合题意;
    C、为反比例函数,k的值大于0,x<0时,y随x的增大而减小,符合题意;
    D、为反比例函数,k的值小于0,x<0时,y随x的增大而增大,不符合题意;
    故选C.
    此题考查正比例函数的性质,一次函数的性质,反比例函数的性质,熟记各性质定理并熟练解题是关键.
    7、C
    【解析】
    根据同类二次根式的定义,先化简,再判断.
    【详解】
    A.与被开方数不同,故不是同类二次根式;
    B.与被开方数不同,故不是同类二次根式;
    C.与被开方数相同,故是同类二次根式;
    D.与被开方数不同,故不是同类二次根式.
    故选C.
    本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.
    8、A
    【解析】
    根据二次根式的性质以及合并同类二次根式法则,一一化简即可.
    【详解】
    A. 正确.
    B. 错误.
    C. 错误.
    D. 错误. .
    故选A.
    此题考查二次根式的加减法,二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握运算法则.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、x(x+6)
    【解析】
    根据提公因式法,可得答案.
    【详解】
    原式=x(6+x),
    故答案为:x(x+6).
    本题考查了因式分解,利用提公因式法是解题关键.
    10、2
    【解析】
    根据含30度角的直角三角形的性质求出AC的长,然后证明∠AFC=45°,得到CF的长,再利用三角形面积公式计算即可.
    【详解】
    解:∵∠B=30°,∠ACB=90°,∠E=90°,AB=2cm,
    ∴AC=4cm,BC∥ED,
    ∴∠AFC=∠D=45°,
    ∴AC=CF=4cm,
    ∴阴影部分的面积=×4×4=2(cm1),
    故答案为:2.
    本题考查了含30度角的直角三角形的性质,求出AC=CF=4cm是解答此题的关键.
    11、y=-x(k<0即可)
    【解析】
    根据A1(x1,y1),A2(x2,y2)满足x1<x2时,y1>y2判断出函数图象的增减性即可.
    【详解】
    解:∵A1(x1,y1),A2(x2,y2)满足x1<x2时,y1>y2,
    ∴函数y=kx(k≠0)满足k<0
    ∴y=-x(k<0即可);
    故答案为:y=-x(k<0即可).
    本题考查的是一次函数的增减性,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.
    12、1
    【解析】
    将点(1,1)代入函数解析式即可解决问题.
    【详解】
    解:∵直线y=kx过点(1,1),
    ∴1=k,
    故答案为:1.
    本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解决问题的关键是将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.
    13、
    【解析】
    根据直角三角形斜边上的中线以及等腰三角形的性质即可求出答案.
    【详解】
    解:∵AB=AC,AF⊥BC,
    ∴AF是△ABC的中线,
    ∵D是AB的中点,
    ∴DF是△ABC的中位线,
    设AB=BC=2x,
    ∴DF=x,
    ∵BE⊥AC,点D是AB的中点,点F是BC的中点,
    ∴DE=AB=x,EF=BC=4,
    ∵△DEF的周长为10,
    ∴x+x+4=10,
    ∴x=3,
    ∴AC=6,
    ∴由勾股定理可知:AF=
    故答案为:.
    本题考查直角三角形斜边上的中线,解题的关键是熟练运用直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质以及勾股定理,本题属于中等题型.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)这四名候选人面试成绩的中位数为89(分);(2)表中x的值为86;(3)以综合成绩排序确定所要招聘的前两名的人选是甲和丙.
    【解析】
    (1)根据中位数的概念计算;
    (2)根据题意列出方程,解方程即可;
    (3)根据加权平均数的计算公式分别求出余三名候选人的综合成绩,比较即可.
    【详解】
    (1)这四名候选人面试成绩的中位数为:=89(分);
    (2)由题意得,x×60%+90×40%=87.6
    解得,x=86,
    答:表中x的值为86;
    (3)甲候选人的综合成绩为:90×60%+88×40%=89.2(分),
    乙候选人的综合成绩为:84×60%+92×40%=87.2(分),
    丁候选人的综合成绩为:88×60%+86×40%=87.2(分),
    ∴以综合成绩排序确定所要招聘的前两名的人选是甲和丙.
    本题考查的是中位线、加权平均数,掌握中位数的概念、加权平均数的计算公式是解题的关键.
    15、答案见解析
    【解析】
    分析:由过AC的中点O作EF⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论.
    详解:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,
    ∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠AFO=∠CEO,
    在△AOF和△COE中,

    ∴△AOF≌△COE(AAS),
    ∴AF=CE,
    ∴AF=CF=CE=AE,
    ∴四边形AECF是菱形;
    点睛:此题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质以及三角函数等知识.注意证得△AOF≌△COE是关键.
    16、(1)m=1,l1的解析式为y=-x+5;(2)自变量x的取值范围是0<x<1.
    【解析】
    (1)先求得点C的坐标,再运用待定系数法即可得到l1的解析式;
    (2)根据函数图象,结合C点的坐标即可求得.
    【详解】
    解:(1)把C(m,3)代入正比例函数y=x,可得3=m,
    解得m=1,
    ∴C(1,3),
    ∵一次函数y=kx+b的图象l1分别过A(15,0),C(1,3),
    ∴ 解得,
    ∴l1的解析式为y=-x+5;
    (2)由图象可知:第一象限内,一次函数y=kx+b的值大于正比例函数y=x的值时,自变量x的取值范围是0<x<1.
    故答案为(1)m=1,l1的解析式为y=-x+5;(2)自变量x的取值范围是0<x<1.
    本题考查两条直线相交或平行问题,关键是掌握待定系数法求函数解析式.
    17、 (1)直线解析式为;(2)S=;(3).
    【解析】
    (1)先求出点B坐标,设AB解析式为,把点A(5,0),B(0,)分别代入,利用待定系数法进行求解即可;
    (2)由题意可得四边形ODCP是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°,则有PC=OD=5+m,∠PCH=30°,过点C作CH⊥AB,在Rt△PCH中 利用勾股定理可求得CH=,再由S=ABCH代入相关数据进行整理即可得;
    (3) 先求得∠PEC=∠ADC,设∠OPA=,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+,在BA延长线上截取AK=AD,连接OK,DK,DE,证明△ADK是等边三角形,继而证明△PEC≌△DKO,通过推导可得到OP=OK=CE=CD,再证明△CDE是等边三角形,可得CE=CD=DE,连接OE,证明△OPE≌△EDA,继而可得△OAE是等边三角形,得到OA=AE=5 ,根据四边形ADCE的周长等于22,可得ED=,过点E作EN⊥OD于点N,则DN=,由勾股定理得, 可得关于m的方程,解方程求得m的值后即可求得答案.
    【详解】
    (1)在Rt△ABO中OA=5,∠OAB=60°,
    ∴∠OBA=30°,AB=10 ,
    由勾股定理可得OB=,
    ∴B(0,),
    设AB解析式为,把点A(5,0),B(0,)分别代入,得,
    ∴,
    ∴直线解析式为;
    (2)∵CP//OD,OP//CD,
    ∴四边形ODCP是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°,
    ∴PC=OD=5+m,∠PCH=30°,
    过点C作CH⊥AB,在Rt△PCH中 PH=,由勾股定理得CH=,
    ∴S=ABCH=;

    (3) ∵∠ECD=∠OAB=60°,
    ∴∠EAD+∠ECD=180°,∠CEA+∠ADC=180°,
    ∴∠PEC=∠ADC,
    设∠OPA=,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+,
    在BA延长线上截取AK=AD,连接OK,DK,DE,
    ∵∠DAK=60°,
    ∴△ADK是等边三角形,
    ∴AD=DK=PE,∠ODK=∠APC,
    ∵PC=OD,
    ∴△PEC≌△DKO,
    ∴OK=CE,∠OKD=∠PEC=∠OPC=60°+, ∠AKD= ∠APC=60° ,
    ∴∠OPK= ∠OKB,
    ∴OP=OK=CE=CD,
    又∵∠ECD=60°,
    ∴△CDE是等边三角形,
    ∴CE=CD=DE,
    连接OE,∵ ∠ADE=∠APO,DE=CD=OP,
    ∴△OPE≌△EDA,
    ∴AE=OE, ∠OAE=60°,
    ∴△OAE是等边三角形,
    ∴OA=AE=5 ,
    ∵四边形ADCE的周长等于22,
    ∴AD+2DE=17,
    ∴ED=,
    过点E作EN⊥OD于点N,则DN=,
    由勾股定理得,
    即,
    解得,(舍去),
    ∴S==20.
    本题考查的四边形综合题,涉及了待定系数法,平行四边形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,解一元二次方程等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    18、(1)双曲线的解析式为,线PQ的解析式为:;
    (2)-2<x<0或x>-1;
    (3)△APQ的面积为
    【解析】
    试题分析:(1)利用代入法求出a的值,然后根据交点可求出m的值,从而求出解析式;
    (2)根据图像可直接求解出取值范围;
    (3)分别求出交点,利用割补法求三角形的面积即可.
    试题解析:(1)把代入中得
    ∴p(-2,3)
    把代入中,得k=-6
    ∴双曲线解析式为
    把代入中,得m=-3
    ∴a(1,-6)
    把时,,时,代入
    得: ∴
    直线pa解析式为:
    ②-2<x<0 或x>-1
    ③在与中,y=0 解设x=-1
    ∴M(-1,0)



    ∴△APO面积为
    【详解】
    请在此输入详解!
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    试题分析:∵,,
    ∴,
    即7*(6*3)=,
    考点:算术平方根.
    20、-1
    【解析】已知3是关于x的方程x1-5x+c=0的一个根,代入可得9-3+c=0,解得,c=-6;所以由原方程为x1-5x-6=0,即(x+1)(x-3)=0,解得,x=-1或x=3,即可得方程的另一个根是x=-1.
    21、
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10 ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    故答案为.
    此题考查科学记数法,解题关键在于掌握一般形式.
    22、400
    【解析】
    设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟,由题意列方程组,可求出小祺的速度与小艺的速度.
    【详解】
    设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟
    则有:

    ∴设小祺的速度为130米/分钟,小艺的速度为70米/分钟
    ∴当小祺到达目的地时,小艺离目的地的距离=米
    故答案为:400米
    本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,关键是把条件表述的几个过程对应图象理解,再找出对应数量关系.
    23、1.
    【解析】
    根据菱形的性质可求出∠DBC和∠BCA度数,再根据线段垂直平分线的性质可知∠ECB=∠EBC,从而得出∠ECA=∠BCA﹣∠ECB度数.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,∠BDC=∠DBC=34°.
    ∠BCA=∠DCO=90°﹣34°=56°.
    ∵EF垂直平分BC,
    ∴∠ECF=∠DBC=34°.
    ∴∠ECA=56°﹣34°=1°.
    故答案为1.
    本题考查了菱形的性质及线段垂直平分线的性质,综合运用上述知识进行推导论证是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见详解;(2)见详解;(3)是,见详解
    【解析】
    (1)由题意得出,需将点B与点C先向左平移3个单位,再向下平移1个单位,据此可得;
    (2)分别作出三顶点分别关于点D的对称点,再首尾顺次连接可得;
    (3)连接两组对应点即可得.
    【详解】
    解:(1)如图所示,即为所求.
    (2)如图所示,即为所求;
    (3)是,如图所示,与是关于点成中心对称.
    本题主要考查作图-旋转变换和平移变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换和平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
    25、-2【解析】
    分别求出每一个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分即不等式组的解集,再将它的解集在数轴上表示。
    【详解】
    解:不等式2x-3≥3(x-2)的解集是:x≤3
    不等式<的解集是:x>-2
    所以原不等式组的解集是:-2它的解集在数轴上表示如图:
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    26、(1)D和E;(2)m=,k=25;(3)N的坐标为(-6,-3)或(3,6).
    【解析】
    (1)利用矩形的周长公式、面积公式结合巧点的定义,即可找出点D,E是巧点;
    (2)利用巧点的定义可得出关于m的一元一次方程,解之可得出m的值,再利用反比例函数图象上点的坐标特征,可求出k值;
    (3)设N(x,x+3),根据巧点的定义得到2(|x|+|x+3|)=|x||x+3|,分三种情况讨论即可求解.
    【详解】
    (1)∵(4+4)×2=4×4,(5+)×2=5×,(1+3)×2≠1×3,
    ∴点D和点E是巧点,
    故答案为:D和E;
    (2)∵点M(m,10)(m>0),
    ∴矩形的周长=2(m+10),面积=10m.
    ∵点M是巧点,
    ∴2(m+10)=10m,解得:m=,
    ∴点M(,10).
    ∵点M在双曲线y=上,
    ∴k=×10=25;
    (3)设N(x,x+3),则2(|x|+|x+3|)=|x||x+3|,
    当x≤-3时,化简得:x2+7x+6=0,解得:x=-6或x=-1(舍去);
    当-3<x<0时,化简得:x2+3x+6=0,无实根;
    当x≥0时,化简得:x2-x-6=0,解得:x=3或x=-2(舍去),
    综上,点N的坐标为(-6,-3)或(3,6).
    本题主要考查一次函数图象以及反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的周长及面积以及解一元二次方程,理解巧点的定义,分x≤-3、-3<x<0及x≥0三种情况,求出N点的坐标,是解题的关键.
    题号





    总分
    得分
    修造人
    笔试成绩/分
    面试成绩/分

    90
    88

    84
    92

    x
    90

    88
    86

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