2025届山东省德州市庆云县九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】
展开这是一份2025届山东省德州市庆云县九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)若,则化简后为( )
A.B.C.D.
2、(4分)在平面直角坐标系中,点在( )
A.轴正半轴上B.轴负半轴上C.轴正半轴上D.轴负半轴上
3、(4分)在平行四边形ABCD中,∠A=110°,∠B=70°,则∠C的度数是( )
A.70°B.90°C.110°D.130°
4、(4分)如图,将沿直线向右平移后到达的位置,连接、,若的面积为10,则四边形的面积为( )
A.15B.18C.20D.24
5、(4分)下列关于向量的等式中,不正确的是( )
A.B.C.D.
6、(4分)下列各曲线中能表示y是x的函数的是( )
A.B.C.D.
7、(4分)如图,在矩形ABCD中,点O为对角线的交点,点E为CD上一点,沿BE折叠,点C恰好与点O重合,点G为BD上的一动点,则EG+CG的最小值m与BC的数量关系是( )
A.m=BCB.m=BCC.m=BCD.2m=BC
8、(4分)下列多项式中,能用完全平方公式因式分解的是( )
A.m2 mn n2B.x2 y2 2xy
C.a2 2a D.n2 2n 4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线AE交边CD于E,▱ABCD的周长是16cm,EC=2cm,则BC=______.
10、(4分)若八个数据x1, x2, x3, ……x8, 的平均数为8,方差为1,增加一个数据8后所得的九个数据x1, x2, x3, …x8;8的平均数________8,方差为S2 ________1.(填“>”、“=”、“<”)
11、(4分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若OF的长为,则△CEF的周长为______.
12、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=4,BD=7,CD=3,则△ABO周长是__.
13、(4分)如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)解不等式组:并在数轴上表示解集.
15、(8分)已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于点A(1,4)和点B
(,).
(1)求这两个函数的表达式;
(2)观察图象,当>0时,直接写出>时自变量的取值范围;
(3)如果点C与点A关于轴对称,求△ABC的面积.
16、(8分)在一元二次方程x2-2ax+b=0中,若a2-b>0,则称a是该方程的中点值.
(1)方程x2-8x+3=0的中点值是________;
(2)已知x2-mx+n=0的中点值是3,其中一个根是2,求mn的值.
17、(10分)计算
(1)计算: (2)
18、(10分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,动点E以每秒1个单位长度的速度从点A开始沿边AB向点B运动,动点F以每秒2个单位长度的速度从点B开始沿边BC向点C运动,动点E比动点F先出发1秒,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动设点F的运动时间为t秒.
(1)如图1,连接DE,AF.若DE⊥AF,求t的值;
(2)如图2,连结EF,DF.当t为何值时,△EBF∽△DCF?
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若一次函数y=kx+1(k为常数,0)的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范围是_______________.
20、(4分)不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则=_____.
21、(4分)甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向行驶,已知甲车的速度大于乙车的速度,甲车到达B地后马上以另一速度原路返回A地(掉头的时间忽略不计),乙车到达A地以后即停在地等待甲车.如图所示为甲乙两车间的距离y(千米)与甲车的行驶时间t(小时)之间的函数图象,则当乙车到达A地的时候,甲车与A地的距离为_____千米.
22、(4分)面积为的矩形,若宽为,则长为___.
23、(4分)在同一平面直角坐标系中,直线与直线的交点不可能在第_______象限 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)已知,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx-3(k≠0)交x轴于点A,交y轴与点B.
(1)如图1,若k=1,求线段AB的长;
(2)如图2,点C与点A关于y轴对称,作射线BC;
①若k=3,请写出以射线BA和射线BC所组成的图形为函数图像的函数解析式;
② y轴上有一点D(0,3),连接AD、CD,请判断四边形ABCD的形状并证明;若≥9,求k的取值范围
25、(10分)如图,正方形ABCD的边长为4,动点E从点A出发,以每秒2个单位的速度沿A→D→A运动,动点G从点A出发,以每秒1个单位的速度沿A→B运动,当有一个点到达终点时,另一点随之也停止运动.过点G作FG⊥AB交AC于点F.设运动时间为t(单位:秒).以FG为一直角边向右作等腰直角三角形FGH,△FGH与正方形ABCD重叠部分的面积为S.
(1)当t=1.5时,S=________;当t=3时,S=________.
(2)设DE=y1,AG=y2,在如图所示的网格坐标系中,画出y1与y2关于t的函数图象.并求当t为何值时,四边形DEGF是平行四边形?
26、(12分)计算题:
(1);
(2);
(3);
(4).
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy<0,可知x<0,根据二次根式的性质化简.
解答
【详解】
有意义,则y>0,
∵xy<0,
∴x<0,
∴原式=.
故选A
此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握其定义
2、D
【解析】
依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解.
【详解】
解:∵点(1,-5),横坐标为1
∴点(1,-5)在y轴负半轴上
故选:D.
本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为1,y轴上点的横坐标为1.
3、C
【解析】
由平行四边形ABCD,根据平行四边形的性质得到∠A=∠C,即可求出答案.
【详解】
∵四边形ABCD 是平行四边形,
∴∠A=∠C,
∵∠A=110°,
∴∠C=110°.
故选:C.
本题主要考查对平行四边形的性质的理解和掌握,题目比较典型.
4、A
【解析】
根据平移的性质和平行四边形的判定条件可得四边形BDEC是平行四边形,得到四边形BDEC的面积为△ABC面积的2倍,即可求得四边形的面积.
【详解】
解:∵△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,
∴AB=BD,BC∥DE且BC=DE,
∴四边形BDEC是平行四边形,
∵平行四边形BDEC和△ABC等底等高,
∴,
∴S四边形ACED=
故选:A.
本题考查了平移的性质和平行四边形的判定,平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
5、B
【解析】
根据平面向量的加法法则判定即可.
【详解】
A、,正确,本选项不符合题意;
B、,错误,本选项符合题意;
C、,正确,本选项不符合题意;
D、,正确,本选项不符合题意;
故选B.
本题考查平面向量的加法法则,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
6、B
【解析】
因为对于函数中自变量x的取值,y有唯一一个值与之对应,故选B.
7、C
【解析】
是等边三角形,延长交于,连接交于,连接,由题意、关于对称,推出,当、、共线时,的值最小,最小值为的长.
【详解】
如图,由题意,,
是等边三角形,
延长交于,连接交于,连接,
由题意、关于对称,
,
当、、共线时,的值最小,最小值为的长,
设,,
在中,,,
,
在中,,
,
,
.
故选:.
本题考查轴对称-最短问题,翻折变换,矩形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
8、A
【解析】
分析:根据完全平方公式的结构特点:必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的1倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.
详解:A.m1﹣mn+n1其中有两项m1、n1能写成平方和的形式,mn正好是m与n的1倍,符合完全平方公式特点,故本选项正确;
B.x1﹣y1﹣1xy其中有两项x1、-y1不能写成平方和的形式,不符合完全平方公式特点,故本选项错误;
C.a1﹣1a+中1a不是a与的积的1倍,不符合完全平方公式特点,故本选项错误;
D.n1﹣1n+4中,1n不是n与1的1倍,不符合完全平方公式特点,故此选项错误.
故选A.
点睛:本题主要考查了能用完全平方公式分解因式的式子特点,熟记公式结构是解题的关键.完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1
【解析】
由平行四边形的性质和已知条件证出∠BAE=∠DEA,证出AD=DE;求出AD+DC=8,得出BC=1.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,AB=CD,AD=BC,
∴∠BAE=∠DEA,
∵平行四边形ABCD的周长是16,
∴AD+DC=8,
∵AE是∠BAD的平分线,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AD=DE,
∵EC=2,
∴AD=1,
∴BC=1,
故答案为:1.
本题考查平行线的性质和角平分线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和角平分线的性质.
10、= <
【解析】
根据八个数据x1 , x2 , x3 , ……x8 , 的平均数为8,方差为1 ,利用平均数和方差的计算方法,可求出, , 再分别求出9个数的平均数和方差,然后比较大小就可得出结果
【详解】
解:∵ 八个数据x1 , x2 , x3 , ……x8 , 的平均数为8,
∴
∴,
∵增加一个数8后,九个数据x1 , x2 , x3 , 8…x8的平均数为:
;
∵ 八个数据x1 , x2 , x3 , ……x8 , 的方差为1,
∴
∴
∵增加一个数8后,九个数据x1 , x2 , x3 , 8…x8的方差为:
;
故答案为:=,<
本题考查方差,算术平均数等知识,解题的关键是熟练掌握算术平均数与方差的求法,属于中考常考题型.
11、18
【解析】
是 的中位线, .
, .
由勾股定理得
.
是 的中线, .
∴△CEF的周长为6.5+6.5+5=18
12、8.1.
【解析】
直接利用平行四边形的性质得出AO=CO=2,BO=DO=,DC=AB=3,进而得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=3,
∵AC=4,BD=7,
∴AO=2,OB=,
∴△ABO的周长=AO+OB+AB=2++3=8.1.
故答案为:8.1.
此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形周长的计算,正确得出AO+BO的值是解题关键.
13、1.1
【解析】
试题解析:∵∠AFB=90°,D为AB的中点,
∴DF=AB=2.1,
∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=BC=4,
∴EF=DE-DF=1.1,
故答案为1.1.
直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、详见解析.
【解析】
试题分析:分别解不等式①、②,确定不等式组的解集,表示在数轴上即可.
试题解析:
解①得:
解②得:
在数轴上表示为:
考点:一元一次不等式组的解法.
15、(1)反比例函数的表达式为;一次函数的表达式为(2)0<<1;(3)4
【解析】
(1)根据点A的坐标求出反比例函数的解析式为,再求出B的坐标是(-2,-2),利用待定系数法求一次函数的解析式.
(2)当一次函数的值小于反比例函数的值时,直线在双曲线的下方,直接根据图象写出当>0时,一次函数的值小于反比例函数的值x的取值范围或0<x<1.
(3)根据坐标与线段的转换可得出:AC、BD的长,然后根据三角形的面积公式即可求出答案.
【详解】
解:(1)∵点A(1,2)在的图象上,∴=1×2=2.
∴反比例函数的表达式为
∵点B在的图象上,∴.∴点B(-2,-2).
又∵点A、B在一次函数的图象上,
∴,解得.
∴一次函数的表达式为.
(2)由图象可知,当 0<<1时,>成立
(3)∵点C与点A关于轴对称,∴C(1,-2).
过点B作BD⊥AC,垂足为D,则D(1,-5).
∴△ABC的高BD=1=3,底为AC=2=3.
∴S△ABC=AC·BD=×3×3=4.
16、 (1)4;(2)48.
【解析】
(1)根据中点值的定义进行求解即可;
(2)根据中点值的定义可求得m的值,再将方程的根代入方程可求得n的值,由此即可求得答案.
【详解】
(1),
x2-2×4x+3=0,
42-3=13>0,
所以中点值为4,
故答案为4;
(2)由中点值的定义得:,,
,
将代入方程,得:,,
.
本题考查了一元二次方程的根,新定义,弄懂新定义是解题的关键.
17、(1);(2)
【解析】
(1)先根据算术平方根的代数意义,零指数幂的运算法则以及绝对值的意义进行化简,最后再进行加减运算;
(2)先进行分母有理化运算和根据完全平方公式去括号,然后合并即可.
【详解】
(1)原式
(2)原式
本题考查了二次根式的混合运算,同时还考查了绝对值和零指数幂.
18、(1)t=1;(2)当时,△EBF∽△DCF;
【解析】
(1)利用正方形的性质及条件,得出△ABF≌△DAE,由AE=BF列式计算.
(2)利用△EBF∽△DCF,得出,列出方程求解.
【详解】
解:(1)∵DE⊥AF,
∴∠AOE=90°,
∴∠BAF+∠AEO=90°,
∵∠ADE+∠AEO=90°,
∴∠BAF=∠ADE,
又∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABF=∠DAE=90°,
在△ABF和△DAE中,
,
∴△ABF≌△DAE(ASA)
∴AE=BF,
∴1+t=2t,
解得t=1;
(2)如图2,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=4,
∵BF=2t,AE=1+t,
∴FC=4-2t,BE=4-1-t=3-t,
当△EBF∽△DCF时,
,
∴=,
解得,t1=,t2=(舍去),
故t=.
所以当t=时,△EBF∽△DCF.
本题主要考查了四边形的综合题,利用了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,难度一般.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、k<1
【解析】
根据一次函数图象所经过的象限确定k的符号.
【详解】
解:∵一次函数y=kx+1(k为常数,k≠1)的图象经过第一、二、四象限,
∴k<1.
故填:k<1.
本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>1时,直线必经过一、三象限.k<1时,直线必经过二、四象限.b>1时,直线与y轴正半轴相交.b=1时,直线过原点;b<1时,直线与y轴负半轴相交.
20、
【解析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
原式==,
故答案为:
本题考查分式的基本性质,分式的基本性质是分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.
21、630
【解析】
分析:两车相向而行5小时共行驶了900千米可得两车的速度之和为180千米/时,当相遇后车共行驶了720千米时,甲车到达B地,由此则可求得两车的速度.再根据甲车返回到A地总用时16.5小时,求出甲车返回时的速度即可求解.
详解:设甲车,乙车的速度分别为x千米/时,y千米/时,
甲车与乙车相向而行5小时相遇,则5(x+y)=900,解得x+y=180,
相遇后当甲车到达B地时两车相距720千米,所需时间为720÷180=4小时,
则甲车从A地到B需要9小时,故甲车的速度为900÷9=100千米/时,乙车的速度为180-100=80千米/时,
乙车行驶900-720=180千米所需时间为180÷80=2.25小时,
甲车从B地到A地的速度为900÷(16.5-5-4)=120千米/时.
所以甲车从B地向A地行驶了120×2.25=270千米,
当乙车到达A地时,甲车离A地的距离为900-270=630千米.
点睛:利用函数图象解决实际问题,其关键在于正确理解函数图象横,纵坐标表示的意义,抓住交点,起点.终点等关键点,理解问题的发展过程,将实际问题抽象为数学问题,从而将这个数学问题变化为解答实际问题.
22、2
【解析】
根据矩形的面积公式列式计算即可.
【详解】
解:由题意,可知该矩形的长为:÷==2.
故答案为2
本题考查了二次根式的应用,掌握矩形的面积公式以及二次根式的除法法则是解题的关键.
23、四
【解析】
根据一次函数的性质确定两条直线所经过的象限可得结果.
【详解】
解:直线y=2x+3过一、二、三象限;
当m>0时,直线y=-x+m过一、二、四象限,
两直线交点可能在一或二象限;
当m<0时,直线y=-x+m过二、三、四象限,
两直线交点可能在二或三象限;
综上所述,直线y=2x+3与直线y=-x+m的交点不可能在第四象限,
故答案为四.
本题主要考查了两直线相交问题,熟记一次函数图象与系数的关系是解答此题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、 (1) ;(2) ;(3)四边形ABCD为菱形,-2≤k≤2且k≠1.
【解析】
(1)将k=1代入解析式中求出解析式,再令x=1,求出B点坐标进而求出OB的长,再在Rt△AOB中使用勾股定理即可求解;
(2)①当k=3时,求出AB的解析式,进而求出点A的坐标,再根据对称性求出C点坐标,进而求出BC的解析式,再写出自变量的取值范围即可;
②先证明OB=OD,OA=OC,且AC⊥BD,即可证明四边形ABCD为菱形,进而求出其面积.
【详解】
解:(1)由题意知,将k=1代入y=kx-3,
即直线AB的解析式为:y=x-3,
令x=1,求出B点坐标为(1,-3),故OB=3,
令y=1,求出A点坐标为(3,1),故OA=3,
在Rt△AOB中,由勾股定理有:,
故答案为:;
(2)①当k=3时,直线AB的解析式为:y=3x-3,
令y=1,则x=1,求出点A的坐标为(1,1),
令x=1,则y=-3,求出点B的坐标为(1,-3),
∵点C与点A关于y轴对称,故点C(-1,1),
设直线BC的解析式为:,代入B、C两点坐标:
,解得,故直线BC的解析式为:,
∴以射线BA和射线BC所组成的图形为函数图像的函数解析式为:,
故答案为:;
②四边形ABCD为菱形,理由如下:
∵点B(1,-3),点D(1,3),故OB=OD,
∵点C与点A关于y轴对称,
∴OA=OC,
由对角线互相平分的四边形是平行四边形知,四边形ABCD为平行四边形,
又∵AC⊥BD,
故四边形ABCD为菱形;
令y=kx-3中y=1,解得,∴A(,1),则点C(,1),
则AC=,
∴菱形ABCD的面积为,
解得:且,
故答案为:且.
本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、菱形的性质、面积的计算等,综合性强,难度适中,熟练掌握一次函数的图像和性质及菱形的性质和判定是解决本题的关键.
25、(1);;(2)当t=或t=4时,四边形DEGF是平行四边形.
【解析】
(1)当t=1.5时,如图①,重叠部分的面积是△FGH的面积,求出即可;当t=3时,如图②,重叠部分的面积是四边形FGBK的面积,也就是△FGH的面积减去△KBH的面积,求出即可;
(2)进行分类讨论,列出方程即可求出t的值.
【详解】
解:当t=1.5时,如图①,重叠部分的面积是△FGH的面积,所以S=;
当t=3时,如图②,重叠部分的面积是四边形FGBK的面积,也就是△FGH的面积减去△KBH的面积,所以S=×3×3-×2×2=.
(2)由题意可以求得
y1= ;y2=t(0≤t≤4).<
所以y1与y2关于t的函数图象如图③所示.
因为运动过程中,DE∥FG,所以当DE=FG时,四边形DEGF是平行四边形.
∵FG=AG,
∴DE=AG,
∴y1=y2.由图象可知,有两个t值满足条件:
①当0≤t≤2时,由4-2t=t,解得t=;
②当2
26、(1);(2);(3);(4)
【解析】
(1)先计算零指数和负整数指数次幂,再从左至右计算即可;
(2)根据多项式除单项式的运算法则计算即可;
(3)利用平方差公式进行简便运算即可;
(4)利用平方差公式展开,再运用完全平方公式进一步展开即可.
【详解】
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
本题考查了有理数的混合运算以及整式的混合运算,熟练掌握平方差公式的结构特征是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
相关试卷
这是一份2025届山东省德州市德城区九年级数学第一学期开学教学质量检测试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年山东省武城县数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年山东省庆云县数学九年级第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

