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    浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题(无答案)
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    浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题(无答案)

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    这是一份浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。)
    1.下列图案是轴对称图形的为( )
    A.B.C.D.
    2.在中,,,则等于( )
    A.B.C.D.
    3.下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )
    A.,,B.,,
    C.,,D.,,
    4.下列命题中,假命题是( )
    A.等腰三角形是轴对称图形B.对顶角相等
    C.若,则D.如果直线,,那么直线
    5.下列图形中,线段是的高线的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,图中的两个三角形全等,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    7.如图,已知,下列判断中,错误的是( )
    A.若添加条件,则
    B.若添加条件,则
    C.若添加条件,则
    D.若添加条件,则
    8.以下尺规作图中,一定能得到线段的是( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在中,已知点D,E分别为边,上的中点,且,则的值为( )
    A.B.C.D.
    10.如图,D为两个内角平分线的交点,若,,,,则点D到边的距离为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分。)
    11.如图,是的外角,若,,则的大小为____________.
    12.如图,已知,要使,还需添加一个条件:____________(写出一个即可).
    13.如图,在中,,,是的中垂线,则的周长为____________.
    14.已知等腰三角形一边长等于4,另一边长等于9,则它的第三边长为____________.
    15.已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成和的两部分,则底边的长为____________.
    16.如图,在四边形中,,,,.动点P以的速度从点A出发沿边向点D匀速移动,动点Q以的速度从点B出发沿边向点C匀速移动,动点M从点B出发沿对角线向点D匀速移动,三点同时出发.连接、,当动点M的速度为____________时,存在某个时刻,使得以P、D、M为顶点的三角形与全等.
    三、解答题(本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
    17.(本小题8分)如图,已知点C、E、F、B在同一直线上,,,,则.完成下面的说理过程(填空).
    证明:∵(已知)
    ∴(____________)
    ∵(已知)
    ∴________________________,
    即____________.
    在和中,

    ∴(____________)
    ∴(____________)
    18.(本小题8分)图1,图2都是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.三个顶点均在格点上的三角形称为格点三角形.在给定的网格中,按下列要求用无刻度的直尺画出相应的格点三角形.
    (1)在图1中画出以为底的等腰三角形;
    (2)在图2中画出所有与全等(不包含)的.
    19.(本小题8分)如图,,,点E在上.
    (1)求证:平分;
    (2)求证:.
    20.(本小题8分)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,,.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的长.
    21.(本小题8分)如图,在中,是边上的高,是的角平分线,,.
    (1)求的度数;
    (2)求的度数.
    22.(本小题10分)如图,在中,的垂直平分线m交于点D,P是直线m上的一动点.
    (1)连结,,求证:;
    (2)连结,若,,,求的周长的最小值.
    23.(本小题10分)若三角形的两个内角与满足,那么这样的三角形是“准互余三角形”.
    (1)关于“准互余三角形”,下列说法中正确的是____________(填写所有正确说法的序号);
    ①在中,若,,,则是“准余三角形”;
    ②若是“准互余三角形”,,,则;
    ③“准互余三角形”一定是钝角三角形.
    (2)如图1,在中,,是的角平分线,求证:是“准互余三角形”;
    (3)如图2,B,C为直线l上两点,点A在直线l外,且.若P是直线l上一点,且是“准互余三角形”,请直接写出的度数.
    24.(本小题12分)【模型建立】(1)如图1,在正方形中,E,F分别是边,上的点,且,探究图中线段,,之间的数量关系.
    小明的探究思路如下:延长到点G,使,连接,先证明,再证明.则,,之间的数量关系为____________.
    【类比探究】(2)如图2,在四边形中,,与互补,E,F分别是边,上的点,且,试问线段,,之间具有怎样的数量关系?判断并说明理由.
    【模型应用】(3)如图3,在四边形中,,,E、F分别是边,延长线上的点,且,请探究线段,,具有怎样的数量关系,并证明.
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