小学数学沪教版 (五四制)二年级上册角与直角优秀测试题

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这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级上册角与直角优秀测试题，共8页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．下面( )角是直角。
2．图中有个角，其中有个是直角。
3．下列图形中，是锐角的是( )，是钝角的是( )，是直角的是( )．
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
4．看图标名称。
5．角有( )条直边，( )个顶点。
6．量出直角，并标出直角标记。
（）是直角，（）比直角大，（）比直角小。
二、判断题
7．下面图形中，哪个是直角？
8．用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。( )
9．用一个放大镜去看角，这个角大小不变。( )
三、选择题
10．图形中有（）个直角？
A．3B．1C．0
11．下图中共有（）个角。
A．3B．4C．5
12．左图中有（）个直角。
A．1B．2C．3
13．左图这个角比直角（）。
A．大B．小C．不确定
14．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A．B．C．
15．一个正方体有6个面，一共有（）个直角。
A．4B．6C．12D．24
1．①④⑥⑧
【分析】根据具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。当始边和终边垂直时，所构成的角叫直角。来进行回答。
【详解】根据直角的定义可知：直角是①④⑥⑧。
【点睛】本题考查了角的定义，根据直角的特征进行选择即可。
2． 6 0
【分析】细心数一数即可知道一共有几个角，用直角三角板上的最大角即可判断一个角是否是直角。
【详解】由题意分析得：
图中有6个角，其中有0个是直角。
【点睛】此题主要考查的是角的认识，要熟记角的特征。
3． ①③⑥ ④ ②⑤
【详解】考查了角的定义．即具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角．这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．当始边和终边垂直时，所构成的角叫直角．比直角大的称之为钝角，比直角小的称为锐角．
4．
5． 2 1
【详解】由题意分析得：
角有2条直边，1个顶点，如下图。
6．
①③；④⑤；②
7．
【详解】考查了直角的定义．即具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角．这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．当始边和终边垂直时，所构成的角叫直角．
8．√
9．√
10．A
11．A
12．C
【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角；故，可用三角板上的最大角来判断一个角是否是直角。
【详解】由题意分析得：
左图中有3个直角。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是直角的认识，要熟练掌握判断直角的方法。
13．A
【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角；故，可用三角板上的最大角来判断一个角是否是直角。
比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角。
【详解】由题意分析得：
这个是一个钝角，比直角大。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是角的比较大小，要熟练掌握。
14．A
【分析】先数一数每个图形各有几个角，再选出正确的答案即可。
【详解】A．，有5个角；
B．，有4个角；
C．，有3个角。
5＞4＞3
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是角的认识，要熟记角的特征。
15．D