小学科学教科版（2024）三年级上册4.冰融化了优质课教学课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）三年级上册4.冰融化了优质课教学课件ppt，文件包含核心素养教科版科学三年级上册14冰融化了教学课件pptx、核心素养教科版科学三年级上册14冰融化了教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

如果给冰加热，会看到什么现象?
一小块冰，用吸管不断地向冰块的某一部分吹热气，观察冰块的变化，说一说冰块融化的原因。
热量是使冰的形态发生改变的重要因素。
吸热，温度升高，热量增加
观察记录冰融化成水的过程中有哪些变化。
取一支结冰的试管，在冰面处做上标记，把试管浸在热水里，观察冰的融化过程。
在冰完全融化后，在水面处做上标记，比较冰和水的体积。
固体冰变成液体水这一过程叫融化。
比较水、水蒸气和冰的相同和不同
冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。
水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。
水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。
冰吸热，温度升高，热量增加，融化成水。
水是液态的，冰是固态的。冰在融化过程中由固态变成液态。
水、水蒸气和冰的状态不同，水是液态的，水蒸气是气态的，冰是固态的，但是它们都属于同一种物质。
在不同的条件下，冰融化的快慢不同。在相同的条件下，冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢?试一试吧!
冰和冰激凌哪一个融化得更快一些
1.下列方法中，不能加快冰融化速度的是（ ）。A、用火烤 B、用手捂 C、放在0℃以下的地方
2.下列温度环境中，冰块融化最快的是（ ）。A、10 ℃ B、50 ℃ C、90 ℃
3.融化冰块比赛时，每组各取一块大小几乎相同的冰块的原因是（ ）。A、冰块不够 B、保证比赛公平 C、节约冰块
4.液态的水变成固态的冰的过程叫是（ ）。A、融化 B、凝结 C、冷却
5.冰在教室里放置一段时间，仍然会保持原来的状态。（ ）6.冰融化成水，体积比原来大了。（ ）7.冰在融化过程中，周围空气没有明显的变化。（ ）8.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（ ）9.冰在融化成水的过程中，由固体变成了液体形态。（ ）