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    2【暑假衔接】小学语文四升五暑假讲义:基础知识专题之关联词(学生版)

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    这是一份2【暑假衔接】小学语文四升五暑假讲义:基础知识专题之关联词(学生版),共6页。

    【知识梳理】
    知识点1:选择合适的关联词填空。
    把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。小学阶段我们要梳理清楚八种关系的关联词,能够在阅读和作文中灵活运用、连接句子。
    1.转折关系:尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
    2.假设关系:如果……就……、即使……也……、倘若……就……
    3.条件关系:只要……就……、只有……才……、无论……都……
    4.因果关系:因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……
    5.并列关系:一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……
    6.承接关系:一……就……、首先……接着……最后……
    7.递进关系:不但……而且……、不光……也……、不仅……还……
    8.选择关系:不是……就是……、与其……不如……、宁可……也不……
    知识点2:能够运用合适的关联词将两个小分句合并为一个完整的复句。
    这类型的知识我们从三年级开始练习,在组织这个句子的时候要注意两个句子的相关性及合并为一个句子后 整个复句要符合我们的语法规则和说话的逻辑性。
    【专题练习】
    例题1:在下列句子中填上不同的关联词。
    1.( )我们共同努力,( )竞赛取得胜利。
    2.( )我们共同努力,竞赛( )能取得胜利。
    3. ( )我们共同努力,竞赛( )能取得胜利。

    例题2: 关联词填空。
    只要……就…… 即使……也…… 无论……总是……
    1.( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
    2.( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
    3. ( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。

    例题3:
    用上关联词语,把下面两句话写成一句话。
    这篇文章在语言表达上有不足之处。这篇文章的思想内容是好的。

    【专题过关】
    检测题1:为下面的句子填上恰当的关联词:
    只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……
    既然……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
    即使……也…… 只有……才……
    (1) ( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
    (2) 花生( )不好看,( )很有用。
    (3) ( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。
    (4) 爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
    (5)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
    (6)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
    (7)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
    (8)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
    检测题2:请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词哦。
    1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

    _____________________________________________________________________
    2.革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
    _____________________________________________________________________

    3.我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
    _____________________________________________________________________

    4、你没有告诉我。 我知道了。
    _____________________________________________________________________

    我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
    _____________________________________________________________________
    检测题3:给下面的句子填上恰当的关联词。
    1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
    2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
    3、这种地板砖( )坚固,( )美观。
    4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
    5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。
    6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
    7、( )我没有去学校,( )我生病了。
    8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
    9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。
    10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。
    11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。
    12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。
    13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。
    14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。
    15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。
    16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
    17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。
    18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。
    19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。
    20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。
    21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。
    22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。
    23、她今天病得厉害,( )没来上课。
    24、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。
    25、( )工作再难做,他( )不会退缩。
    26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。
    27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
    28、( )相信天才,( )相信勤奋。
    29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。
    30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。
    【课堂检测】
    下列关联词判断正确的是()
    那儿()环境宁静,()景色宜人。
    不但……而且……
    因为……所以……
    无论……都……
    虽然……但是……
    下列句子关联词使用正确的是()
    ()未来的路再艰难,我()要勇敢向前。
    虽然……但是……
    因为……所以……
    只要……就……
    即使……也……


    填入适当的关联词。
    (1)我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。
    (2)()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。
    (3)鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
    (4)()今天下雨了,我们()要去探望李老师。
    (5)()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。
    (6)一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
    (7)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
    (8)很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
    (9)()困难有多大,我们()能克服。
    (10)()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
    (11)()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
    刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
    我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
    (14)()你去,()他去,总得有一个人去。
    (15)他()牺牲自己,()暴露党的组织。


    关联词使用正确的一项是()
    (1)詹天佑()不怕困难,()也不怕嘲笑,毅然接受了任务。
    (2)()京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,()这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
    记叙一件事情,()要抓住要点,()要按一定的顺序写。
    (4)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
    A. 因为……所以……不但……而且……如果……就……既……也……
    B. 既……也……因为……所以……不但……而且……如果……就……
    C. 既……也……如果…… 就……不但……而且……因为……所以……
    D. 既……也……因为……然而……不但……而且……如果…… 就……

    选词填空。
    不但……而且……虽然……但是……
    因为……所以……尽管……可是…… 不是……就是……
    (1)()我去找小刚,()小刚来找我。
    (2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。
    (3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。
    妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。
    (5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。


    在括号里填上恰当的关联词语。
    (1)()天气怎样恶劣,警察叔叔每天()坚守在交通要道。
    (2)()你考试成绩优异,()不应该嘲笑学习差的同学。
    (3)()鸟是人类的朋友,()我们应该保护它们。

    改正下列用得不恰当的关联词。
    他因为会骑自行车,所以会开汽车。
    改正:__________________________________________________________
    这本书既内容生动,又插图精美。
    改正:__________________________________________________________
    只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。
    改正:__________________________________________________________
    即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。
    改正:__________________________________________________________
    既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。
    改正:__________________________________________________________
    不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。
    改正:__________________________________________________________
    他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。
    改正:__________________________________________________________
    他虽然大方,但稍有点羞涩。
    改正:__________________________________________________________
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