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    中考数学(上海卷)-2024年中考数学第三次模考试

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    这是一份中考数学(上海卷)-2024年中考数学第三次模考试,文件包含数学上海卷全解全析docx、数学上海参考答案docx、数学上海卷考试版A4docx、数学上海卷答题卡pdf、数学上海卷考试版A3docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共48页, 欢迎下载使用。

    2、二模考试大致在五月份,难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果,让老师和孩子找到问题的关键,是否存在基础不扎实,计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法,做到复习方法的改进,以及重难点的分布,复习的目标。
    3、三模考试大概在中考前两周左右,三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度,目的是增强考生信心,难度只能是中上水平,主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测,让学生知道中考的一个大致体系和结构。
    2024年中考第三次模拟考试(上海卷)
    数 学
    (考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷
    一、选择题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
    1.在下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.正六边形的半径与边心距之比为( )
    A.1:B.:1C.:2D.2:
    3.已知在四边形中,,添加下列一个条件后,一定能判定四边形是平行四边形的是( )
    A.B.C.D.
    4.已知两组数据,2、3、4和3、4、5,那么下列说法正确的是( )
    A.中位数不相等,方差不相等
    B.平均数相等,方差不相等
    C.中位数不相等,平均数相等
    D.平均数不相等,方差相等
    5.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.下列命题中,真命题是( )
    A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离
    B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切
    C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切
    D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)
    7.当时,化简: .
    8.点G是三角形ABC的重心,,,那么 = .
    9.方程的解是 .
    10.据报道,截止2018年2月,我国在澳大利亚的留学生已经达到17.3万人,将17.3万用科学记数法表示为 .
    11.已知一斜坡的坡比为1:2,坡角为,那么 .
    12.已知一组数据24、27、19、13、23、12,那么这组数据中的中位数是 .
    13.某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是,那么该商品现在的价格是 元(结果用含的代数式表示).
    14.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形、正方形、正方形的面积分别为、、,如果,那么的值是 .
    15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D为AB的中点,将△ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,则D′B长为 .
    16.如图,△ABC中,∠A=70°,⊙O截△ABC的三条边所截得弦长相等,则∠BOC= .
    17.如图,在矩形中,AD=6,将矩形折叠,使点B与点D重合,落在处,若,则折痕的长为 .
    18.如图,已知在等边中,,点在边上,如果以线段为半径的与以边为直径的外切,那么的半径长是 .
    三、解答题(本大题共7个小题,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    19.计算:
    20.阅读下列有关记忆的资料,分析保持记忆的措施和方法.资料:德国心理学家艾宾浩斯对人的记忆进行了研究,他采用无意义的音节作为记忆的材料进行实验,获得了如下表中的相关数据,然后他又根据表中的数据绘制了一条曲线,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线.其中横轴表示时间,纵轴表示学习中的记忆量.
    观察表格和图像,回答下列问题:
    (1)图中点A的坐标表示的实际意义是________;
    (2)在下面哪个时间段内遗忘的速度最快( )
    A.0—20分钟;B.20分钟—1小时C.1小时9小时;D.1天—2天.
    (3)王老师每节数学课最后五分钟都会对本节课进行回顾总结,并要求学生每天晚上对当天课堂上所学的知识进行复习.据调查这样一天后记忆量能保持98%.如果小明同学一天没有复习,那么记忆量大约会比复习过的记忆量减少多少?由此对你的学习有什么启示?
    21.如图,已知中,,,边的垂直平分线,交的延长线于点D,交边于点E.
    (1)求的长;
    (2)求点C到直线的距离.
    22.如图,已知在⊙O中,OD⊥AB,垂足为点D,DO的延长线与⊙O相交于点C,点E在弦AB的延长线上,CE与⊙O相交于点F,AB=CD=8,tanC=1
    (1)求⊙O的半径长;
    (2)求的值.
    23.如图,已知四边形是菱形,两对角线和相交于点O,过点D作,垂足为点H,和交于点E,联结并延长交边于点G.求证:
    (1);
    (2).
    24.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线与x轴交于点A(−3,0)和点B,与y轴相交于点C(0,3),抛物线的顶点为点D.
    (1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标;
    (2)联结AD、AC、CD,求∠DAC的正切值;
    (3)如果点P是原抛物线上的一点,且∠PAB=∠DAC,将原抛物线向右平移m个单位(m>0),使平移后新抛物线经过点P,求平移距离.
    25.如图,已知中,,,,点D在上,连接,以点A为圆心、以为半径作圆A,圆A和边交于点E,点F在圆A上,且.
    (1)设,,求y关于x的函数解析式;并写出的长;
    (2)如果点E是弧的中点,求的值;
    (3)连接,如果四边形是梯形,求的长.
    时间
    记忆量
    刚记忆完
    100%
    20分钟后
    58.2%
    1小时后
    44.2%
    9小时后
    35.8%
    1天后
    33.7%
    2天后
    27.8%
    6天后
    25.4%
    30天后
    21.1%
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