高中英语2024届高考语法复习主谓宾结构知识讲解

这是一份高中英语2024届高考语法复习主谓宾结构知识讲解，共4页。学案主要包含了主谓宾结构，常见谓语，谓语动词，谓语系动词，谓语助动词等内容，欢迎下载使用。

一、主谓宾结构
主谓宾是中文句子中常见的基本句型，由主语、谓语和宾语组成。主语是句子的主要话题或执行者，谓语表示主语的动作或状态，而宾语是动作的承受者或作用对象。以下是一些例子。
1.他（主语）看书（动词）。
English: He (subject) reads (verb) a bk (bject).
2.她（主语）吃饭（动词）。
English: She (subject) eats (verb) fd (bject).
3.我们（主语）喝茶（动词）。
English: We (subject) drink (verb) tea (bject).
4.小猫（主语）追老鼠（动词）。
English: The kitten (subject) chases (verb) the muse (bject).
5.他们（主语）学习英语（动词）。
English: They (subject) study (verb) English (bject).
1.他（主语）吃（谓语动词）苹果（宾语）。
He (subject) eats (verb) an apple (bject).
2.她（主语）喝（谓语动词）茶（宾语）。
She (subject) drinks (verb) tea (bject).
3.我（主语）看（谓语动词）电影（宾语）。
I (subject) watch (verb) a mvie (bject).
4.学生们（主语）写（谓语动词）作业（宾语）。
The students (subject) write (verb) hmewrk (bject).
5.她（主语）送（谓语动词）礼物（宾语）给我（间接宾语）。
She (subject) gives (verb) a gift (bject) t me (indirect bject).
1.他（主语）吃（谓语）苹果（宾语）。
English translatin: He (subject) eats (predicate) an apple (bject).
2.我们（主语）喝（谓语）咖啡（宾语）。
English translatin: We (subject) drink (predicate) cffee (bject).
3.她（主语）读（谓语）书（宾语）。
English translatin: She (subject) reads (predicate) a bk (bject).
4.小猫（主语）追（谓语）老鼠（宾语）。
English translatin: The kitten (subject) chases (predicate) the muse (bject).
5.我们（主语）爱（谓语）这个城市（宾语）。
English translatin: We (subject) lve (predicate) this city (bject).
在这些例子中，主语执行动作或行为，谓语动词表示动作或状态，而宾语是动作的接受者或受影响者。主语执行动作（谓语），动作的对象是宾语。
二、常见谓语
谓语是句子中表示动作、状态或存在的成分，是句子的核心部分。在英语中，谓语可以是动词或动词短语，用来描述主语的动作、状态或属性。
常见的谓语包括动词、系动词和助动词。以下是它们的简要说明：
1.动词谓语
动词谓语是句子中最基本的谓语形式，用来表示主语的动作或状态。动词可以是及物动词（需要宾语）或不及物动词（不需要宾语）。
[例]
She eats (动词) an apple.（她吃了一个苹果。）
He runs (动词) every mrning.（他每天早上跑步。）
2.系动词谓语
系动词谓语由系动词和表语构成，用于描述主语的状态、特征或属性。
[例]
She is (系动词) happy.（她很开心。）
The cake tastes (系动词) delicius.（这个蛋糕尝起来很美味。）
3.助动词谓语
助动词谓语是由助动词和动词原形构成，用来表示时态、语态、情态等语法信息。
[例]
She has (助动词) finished (动词原形) her hmewrk.（她已经完成了作业。）
They will (助动词) g (动词原形) t the party tmrrw.（他们明天将去参加聚会。）
这些是常见的谓语形式，它们在句子中起着重要的作用，帮助表达动作、状态和属性。
三、谓语动词
常见的动词谓语包括表示动作、状态或变化的动词，以下是一些例子，附带英语翻译：
1.行为动词（Actin Verbs）：
run（跑） The dg runs in the park.（狗在公园里跑步。）
eat（吃） She eats an apple.（她吃了一个苹果。）
play（玩） Children play in the playgrund.（孩子们在操场上玩耍。）
write（写） He writes a letter t his friend.（他给朋友写信。）
2.感官动词（Sensry Verbs）：
see（看见） I see a bird in the tree.（我在树上看见了一只鸟。）
hear（听见） She hears music frm the next rm.（她听见了隔壁房间传来的音乐。）
smell（闻到） The flwers smell fragrant.（花儿散发出芳香。）
taste（尝） He tastes the sup and finds it delicius.（他尝了一口汤，发现很美味。）
3.情感动词（Emtinal Verbs）：
lve（爱） They lve each ther deeply.（他们彼此深爱着。）
hate（讨厌） She hates spiders.（她讨厌蜘蛛。）
enjy（享受） We enjy watching mvies tgether.（我们喜欢一起看电影。）
fear（害怕） He fears the dark.（他害怕黑暗。）
4.变化动词（Change Verbs）：
grw（成长） Plants grw in sunlight.（植物在阳光下生长。）
change（改变） The weather changes quickly.（天气变化很快。）
becme（变成） She becmes a dctr after years f study.（经过多年的学习，她成为了一名医生。）
transfrm（转变） The caterpillar transfrms int a butterfly.（毛毛虫变成了蝴蝶。）
这些动词谓语用于描述动作、状态、感知或变化，并在句子中起着核心的作用。
四、谓语系动词
系动词用于连接主语和表语，描述主语的状态或特征。以下是一些常见的系动词谓语，附带英语翻译的[例]
1.be（是、存在）：
She is happy.（她很开心。）
The sky is blue.（天空是蓝色的。）
They are students.（他们是学生。）
The huse is big.（房子很大。）
2.seem（似乎、好像）：
He seems tired.（他看起来很疲倦。）
It seems difficult.（这似乎很困难。）
She seems upset.（她似乎很不开心。）
He seems happy tday.（他今天看起来很开心。）
3.appear（出现、显得）：
The situatin appears cmplicated.（情况看起来很复杂。）
He appears cnfident.（他显得很自信。）
She appears lst.（她显得迷失了方向。）
It appears that he has changed his mind.（看来他改变了主意。）
4.becme（变成）：
She becmes a teacher.（她成为了一名老师。）
The fd becmes cld.（食物变冷了。）
He becmes angry easily.（他容易生气。）
She becmes mre beautiful every day.（她每天都变得更美丽。）
He became a dctr after years f hard wrk.（经过多年的努力，他成为了一名医生。）
5.feel（感觉、觉得）：
I feel happy.（我感觉很开心。）
She feels sick.（她感觉不舒服。）
He feels nervus.（他感到紧张。）
She feels sad abut the news.（她对这个消息感到难过。）
He feels tired after wrking all day.（他工作了一整天后感到疲倦。）
6.lk（看起来、好像）：
Yu lk tired.（你看起来很累。）
The huse lks ld.（这房子看起来很旧。）
It lks like rain.（天看起来要下雨。）
Yu lk beautiful in that dress.（你穿着那件衣服看起来很美。）
The sky lks clear tday.（今天天空看起来很晴朗。）
He lks nervus befre the interview.（面试前他看起来很紧张。）
五、谓语助动词
常见的助动词用于构成各种时态、语态、情态等，通常与其他动词一起构成谓语。以下是一些常见的助动词谓语，附带英语翻译的[例]
1.be（是）：
They are watching TV.（他们正在看电视。）
She is singing in the chir.（她正在合唱团唱歌。）
He was reading a bk when I called him.（我给他打电话时，他正在读书。）
2.d（做）：
She des her hmewrk every day.（她每天都做作业。）
They did their best in the cmpetitin.（他们在比赛中尽了最大的努力。）
He did nt finish the prject n time.（他没有按时完成项目。）
3.have（已经）：
She has finished her hmewrk.（她已经完成了作业。）
He has lst his keys.（他已经丢了钥匙。）
They have lived here fr five years.（他们已经在这里住了五年。）
He has visited Paris twice.（他已经两次访问了巴黎。）
4.will（将会）：
I will g t the party tmrrw.（我明天会去参加派对。）
She will call yu later.（她稍后会给你打电话。）
They will arrive at nn.（他们将在中午到达。）
She will visit her grandparents next week.（她下周将会去拜访她的祖父母。）
They will arrive at the airprt at 9 p.m.（他们将会在晚上9点到达机场。）
He will nt attend the meeting tmrrw.（他明天不会参加会议。）
5.can（能够）：
He can speak three languages.（他能够说三种语言。）
She can swim very well.（她游泳游得很好。）
She can speak three languages fluently.（她能够流利地说三种语言。）
They can slve the prblem easily.（他们能够轻松地解决问题。）
He can't swim.（他不会游泳。）
6.may（可能）：
Yu may cme in.（你可以进来。）
It may rain tmrrw.（明天可能会下雨。）
She may be late.（她可能会迟到。）
7.must（必须）：
We must finish this prject by Friday.（我们必须在周五前完成这个项目。）
Yu must wear a seatbelt in the car.（你在车上必须系安全带。）
He must be at the meeting.（他必须参加会议。）
She must finish her hmewrk befre dinner.（她必须在晚饭前完成作业。）
They must arrive n time fr the meeting.（他们必须准时到达会议。）
He must nt frget t bring his passprt.（他必须不要忘记带护照。）
8.shuld（应该）：
Yu shuld aplgize t her.（你应该向她道歉。）
We shuld study harder.（我们应该更努力学习。）
He shuld arrive sn.（他应该很快到达。）
这些助动词谓语用于表示各种语法信息，如完成时态、将来时态、能力、可能性、必要性等，并与其他动词构成完整的谓语结构。