2024年河南省平顶山市九年级中考二模英语试题

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一、听力理解（20小题，每小题1分，共20分）
1-5 BCABC 6- 10 BAABC 11- 15 AABCB 16-20 EBDAC
二、阅读理解（20小题，每小题2分,共40分）
21-25 BBCDA 26-30 CADBC 31-35 DACBD 36-40 CABDE
三、完形填空（15小题，每小题1分，共15分）
41-45 BCDAC 46-50 CABDB 51-55 ACABD
四、语篇填空（15小题，每小题1分，共15分）
第一节
56. tried57. them58. artists59. create60. student’s
61. wrking 62. Thrugh63. happily64. better65. when
第二节
66. in67. There68. and69. is70. t
五、补全对话（5小题，每小题2分，共10分）
71. I’m ging t pick vegetables/I will (g t) pick vegetables/...
72. D yu usually g there/D yu like ging there/...
73. What d yu usually d there
74. We can g fr a walk in the park/We can g hiking/...
75. Wuld yu like t jin us/Wuld yu like t g with us/...
六、书面表达（20分）
Li Hua is fifteen, an excellent student f Class One, Grade Nine. He is the star f learning in my heart.
First, he is hardwrking and des well in all subjects. He has been hnred as a “three-gd” student fr many times. Secnd, Li Hua gets alng with teachers and students. He respects teachers and is warm-hearted when we ask him fr help. Last, Li Hua is a student with respnsibility. He always bears in mind t fight fr ur mtherland.
Li Hua sets a gd example fr me, s I want t recmmend him as the star f learning.
评分标准：
1. 第 1-20 题，每小题 1 分。凡与答案不符的均不给分。
2. 第 21-40 题，每小题 2 分。凡与答案不符的均不给分。
3. 第 41-55 题，每小题 1 分。凡与答案不符的均不给分。
4. 第 56-70 题，每小题 1 分。凡与答案不符的均不给分。
5. 第71-75题，评分原则：
(1)学生答案中出现单词拼写或语法误，评分时视其对交际的影响程度酌情 扣分。
(2)本评分标准每题所给答案供参考，如果考生写出的句子与所给答案不一 致，但只要与情景相符，上下文意思连贯，符合英语表达习惯，语言表达准确，应给分。
6. 书面表达，20 分。
1)评分原则
(1) 本题总分为 20 分，按 4 个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语 言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次。注意把 握各个档次的给分范围，避免出现过于集中在每个档次的最低分数段。
(2) 词数少于 80 的，从总分中减去 2 分；多于 120 的，建议不扣分。
(3) 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰 富性和准确性及上下文的连贯性。
(4) 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的 影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(5) 如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。
2) 各档次的给分范围和要求
第四档
完成了试题规定的任务。
一覆盖所有内容要点。
一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复 杂语法结构或词汇所致。
一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。
16～20
第三档
基本完成了试题规定的任务。
一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
11～15 分
第二档
未恰当完成试题规定的任务。
一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 一语法结构单调，词汇项目有限。
一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
6～10
分
第一档
未完成试题规定的任务。
— 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题 要求。
一语法结构单调，词汇项目有限。
一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
1～5 分
0 分
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所 要求内容无关或所写内容无法看清。