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    第11.2课与妻书(导学案(含部分答案)) 高中语文(统编版必修下册)
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    高中语文人教统编版必修 下册11.2* 与妻书学案

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    这是一份高中语文人教统编版必修 下册11.2* 与妻书学案,共8页。学案主要包含了十二烈士”之一,项是等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.了解作者,了解创作背景;
    2.结合注释,认真阅读课文,熟悉课文内容;
    3.研讨主题,感悟作者的深情;
    4.学习如何用书信劝说和安慰特定的对象。
    导入
    了解作者
    林觉民(1887—1911),字意洞,号抖飞,又号天外生,福建闽县(今福州) 人。中国民 主的先驱,革命烈士。少年之时,即接受民主革命思想,推崇自由平等学说。留学日本期间, 加入中国同盟会。 1911 年春回国, 4 月 24 日写下绝笔《与妻书》,后与族亲林尹民、林文随黄 兴、方声洞等革命党人参加广州起义, 转战途中受伤力尽被俘。后从容就义, 史称“黄花岗七 十二烈士”之一。
    了解陈意映
    陈意映(1891—1913),螺江陈氏十九世孙女,幼年受庭训,耽诗书好吟咏。尝著《红楼 梦》人物诗一卷。1911 年林觉民牺牲后,陈意映无法承受丧夫之痛的沉重打击,一度意欲轻 生。在林觉民的父母跪求下,她才强忍悲伤,痛苦地活下来,但终因悲伤过度,在 1913 年病 逝,年仅 22 岁。
    了解背景
    1911 年,林觉民受同盟会第十四支部派遣回闽,联络革命党人,筹集经费,招募志士赴 广州参加起义。他依依不舍地告别家人,率第一批义士从马尾港上船赴香港。
    广州起义(又称黄花岗起义) 的前三天,即 4 月 24 日,林觉民与战友在香港滨江楼同宿。 待战友们入睡后, 他想到自己的弱妻稚子, 他和妻子的婚姻虽然是父母包办, 但两人感情深厚、 琴瑟和鸣。
    对于即将到来的生死未卜, 林觉民在一块白方巾上给妻子陈意映写下这封最后的家书。在 写《与妻书》的同时,林觉民还给叔父林孝颖先生写了一封不到 40 字的信。起义失败后,有 人秘密将这两封信在半夜里塞进林觉民家门缝里,第二天清晨家人才发现这两封信。
    诵读课文,疏通大意
    1.结合课文注释,疏通课文,了解这封信的主要内容。
    2.重要字词请标注在原文。
    品味语言,感悟深情
    1.作者对妻子的深情
    2.夫妻间真挚的爱
    3.心系天下的博大情怀
    小结
    在这封绝笔信中, 作者委婉曲折地表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深 沉的爱。他把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起;把对妻子亲人的爱和对 国家人民的爱连为一体,阐述一个深刻的道理:没有国家和人民的幸福,就不会有个人的真正 幸福。全文感情真切,笔调委婉动人,读后令人荡气回肠,具有强烈的感染力。
    检测案
    文言基础训练
    1.下列各句中,不含通假字的一项是( )
    A.称心快意,几家能彀 C.而母立于兹
    B.辛未三月念六夜四鼓 D.汝幸而偶我
    2.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是( )
    A.又恐汝不察吾衷 衷:衷情
    B.虽不谓吾言为是 是:正确
    C.适冬之望日前后 适:恰逢
    D.汝其善抚之,使之肖我 肖:像
    3.下列各句中加点的词从词类活用的角度看,不同类的一项是( )
    A.意洞手书 D. 天下人之不当死而死与不愿离而离者,
    B.瓜分之日可以死 不可数计
    C.卒不忍独善其身
    4.下列各句中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )
    例句:以汝之有身也
    A.亦以天下人为念 C.汝不必以无侣悲
    B.汝可以模拟得之 D.以今日事势观之
    5.下列加点的词语,与现代汉语中意思不相同的一项是( )
    A.司马春衫,吾不能学太上之忘情也 B.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
    C.当时余心之悲,盖不能以寸管形容之 D.此吾所以敢率性就死不顾汝也
    6.对下列各句的文言句式,分类正确的一项是( )
    ①所以敢先汝而死,不顾汝也 ②当哭相和也 ③一恸 ④厅旁一室,为吾与汝双栖之所
    ⑤天灾可以死 ⑥必以告妾 ⑦钟情如我辈者
    A.①③⑤⑦/②④/⑥
    B.②③⑤/①④/⑥⑦
    C.①③⑤/②④/⑥⑦
    D.①②③⑤⑥/④/⑦
    文言文阅读 阅读《与妻书》 ,完成 7-11题。
    7.下列对文中句子的断句,全都正确的一项是( )
    A.吾平生未尝以吾所志语汝/是吾不是/处然语之/又恐汝/日日为吾担忧 B.吾平生未尝以吾所志语汝/是吾不是处/然语之/又恐汝日日为吾担忧 C.吾平生未尝以吾所志/语汝是吾不是处/然语之又恐汝/日日为吾担忧 D.吾平生未尝以吾所志/语汝是吾不是/处然语之又恐汝日日/为吾担忧
    8.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一 项是( )
    A.常愿天下有情人都成眷属
    眷属:这里特指夫妻。
    B.意映卿卿如晤
    卿卿:旧时夫对妻的爱称。
    C.吾居九泉之下遥闻汝哭声
    九泉:地下深处。死人埋葬的地方,即在阴间。
    D.辛未三月念六夜四鼓
    四鼓:即四更,指夜晚 2 点~4 点。
    9.下列对文章的理解,不正确的一项是( )
    A.《与妻书》之所以感人至深,足以流芳百世、名垂千古,就在于它是一篇情理交融的动 人篇章。它情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻而又充满激情。
    B.这篇文章笔端饱含感情, 融抒情、记叙、议论于体。第一、五两段是议论, 第三段是充 满感情的记叙,第二、四、六段是充满感情的说理。
    C.文章在抒发作者为之奋斗而虽死无悔的崇高理想时不流于泛泛的说理, 而是渗透着感人 肺腑,动人心弦的人情味。很明显,作者并非刻意为文,而是其情之所及,笔之所至。
    D.《与妻书》形式上是一封遗书,实际上是一篇感情真挚,说理深刻,感人至深的抒情散 文。它反映了一个民主主义革命战士高尚的内心世界,表达了革命者的生死观和幸福观。
    10.把下面的句子翻译成现代汉语。
    (1)然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?
    (2)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    11.在《与妻书》中作者是以什么主线来表达衷情的?
    参考答案
    1.D (A 项, “彀”同“够”;B 项, “念”同“廿”;C 项, “而”同“尔”。)
    2.A (A 项, “衷”的意思是“内心”。)
    3.C (C 项, “善”是使动用法,其余三项是名词作状语。)
    4.C (C 项与例句都是连词,因为。 A 项介词,把。 B 项介词,凭。 D 项介词,拿。)
    5.D (D 项, “所以”一词表原因,不表结果。现代汉语表结果。)
    6.D (①②③⑤⑥均为省略句,④为判断句,⑦为定语后置句。)
    7.B (本题中,“吾平生未尝以吾所志语汝”,“未尝以吾所志”是“语”的状语,不可断 开,排除 C、D;“是吾不是处”,“不是”是“处”的定语,不可断开,排除 A。)
    8.D (D.“辛未三月念六夜四鼓”意思是:辛未年三月二十六日深夜四更。“四鼓”是指 凌晨 1 点到 3 点。)
    9.B (B.“第一、五两段是议论”分析错误。依据原文第一段“吾今以此书与汝永别矣!吾 作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不 能竟书而欲搁笔, 又恐汝不察吾衷, 谓吾忍舍汝而死, 谓吾不知汝之不欲吾死也, 故遂忍悲为 汝言之”以及第五段“吾诚愿与汝相守以死, ……吾家后日当甚贫, 贫无所苦, 清静过日而已” 可知,文章第一、五两段是直接抒情。
    10. (1) 但是现在满地都是血腥, 街道上都是恶狼走狗, 有几家老百姓能称心如意地生活 呢?(2)敬爱自己的老人,要扩大到敬爱别人的老人;爱护自己的小孩,要扩大到爱护别人的 小孩。
    11.全文以“忍悲为汝言”的“吾衷”为主线,结合抒情忆事,深刻说理,表达了“吾至爱 汝”又不得不“忍舍汝而死”的复杂思想感情。
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