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    人教版化学九年级上册 课题2 水的净化1 第1课时学案
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    人教版化学九年级上册 课题2 水的净化1 第1课时学案01
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    人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化第1课时课堂检测

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    这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化第1课时课堂检测,共2页。试卷主要包含了生活用水的净化,过滤等内容,欢迎下载使用。

    工农业生产,居民生活都离不开水,试各举一例说明。
    工业: ;农业: 。
    设问导读
    阅读教材,回答以下问题:
    1.生活用水的净化
    ①纯水是 、 、清澈透明的。而自然界中的 、 、 、
    等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈 。
    ②在某些乡村,利用 溶于水后生成的胶状物对杂质的 ,使杂质 来达到净水的目的。
    ③城市中生活用水是经自来水厂净化处理过的,那么其过程是如何呢?(看教材中图3-15的自来水厂净化过程示意图)
    a.请用自己的话陈述一下自来水净化的简易过程?
    b.在这个过程中,哪些属于物理变化?哪些属于化学变化?
    c.最终得到的自来水是否纯净?
    ④水的净化方法有哪些?
    水的净化方法有: 、 、 、煮沸、蒸馏等,其中净化层次最高的 。
    2.过滤
    阅读教材中的“活动与探究” ,回答以下问题:
    ①原理[
    过滤是把不溶性的固体物质与液体分离的方法。
    ②仪器
    烧杯、玻璃棒、铁架台(铁圈)、 等
    ③操作
    一贴二低三紧靠
    一 贴:滤纸紧贴 内壁
    二 低:滤纸的边缘要低于 的边缘;滤液的边缘要低于 的边缘;
    三紧靠:烧杯要紧靠在 ;玻璃棒的末端要轻轻斜靠在 层滤纸的一边;漏斗下端的管口要紧靠在 内壁。其中玻璃棒的作用是 。
    ④反思
    a.过滤后的滤液仍然浑浊不清,其原因是 。
    b.可以利用什么物品代替实验室中滤纸和漏斗来过滤液体?

    自我检测
    1.下列“水”中,属于纯净物的是( )
    A清纯的井水 B淡化的海水 C净化的河水 D 蒸馏水
    2.下列关于过滤的操作中,不正确的是( )
    A液体沿玻璃棒流进过滤器 B漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘
    C漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁 D为加速过滤,用玻璃棒搅动烧杯的内壁
    巩固练习
    我省干旱地区的农村饮用水主要是水窖收集的雨水,这种雨水中常含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在饮用水窖水之前加入明矾和漂白粉处理,漂白粉有消毒杀菌作用。下面是对水窖的处理步骤:水窖水→加入明矾→沉淀→过滤→加入漂白粉→饮用水
    (1)可以除去较大颗粒杂质的步骤是 ;
    (2)能够消毒、杀菌的步骤是 ;
    (3)加入明矾的作用是 ;
    (3)该农户得到的水是 。(填“纯净物”或“混合物” )
    其原因是 。
    拓展练习
    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣,去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
    采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
    用什么物质可除去污水的臭味?
    把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
    课堂检测
    1.在过滤操作中,不必使用的仪器是( )
    A漏斗 B烧杯 C玻璃棒 D 量筒
    2.城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程中属于化学变化的是( )
    A取水 B过滤 C吸附 D消毒
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