小学数学北师大版五年级下册三 分数乘法分数乘法（一）复习练习题

这是一份小学数学北师大版五年级下册三 分数乘法分数乘法（一）复习练习题，共5页。试卷主要包含了下列不是算式表示的意义的是，在横线上列出综合算式，不计算，×7表示7个相加是多少等内容，欢迎下载使用。
1．把++++改写成乘法算式，下面改写错误的是（ ）
A．×3B．×6C．×5
2．下面各选项中，不能用50×计算的是（ ）
A．求50个相乘的积是多少
B．求50的是多少
C．求50个相加的和是多少
3．下列不是算式表示的意义的是（ ）
A．3的是多少
B．3个相加的和是多少
C．3里面有几个
D．把3平均分成3份，其中的1份是多少
二．填空题（共4小题）
4．＝ × ＝ ．
5．++＝ × ＝ ．
6．求5个的和是多少，列乘法算式并计算是 ；把×3改写成加法算式是 。
7．在横线上列出综合算式，不计算。
某自动化生产线插入每个零件的时间为秒，照这样3分钟可以插多少个零件？列式： 。
三．判断题（共3小题）
8．分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同． ．（判断对错）
9．×7表示7个相加是多少． ．（判断对错）
10．求5个 的和是多少？就是求5的是多少？也就是求的5倍是多少？ ．（判断对错）
（进阶篇）2023~2024学年下学期小学数学北师大新版五年级同步分层作业3.1分数乘法（一）
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．把++++改写成乘法算式，下面改写错误的是（ ）
A．×3B．×6C．×5
【解答】解：由分析可得，++++可以看作3个，用乘法列式是×3；++++也可以看作6个，用乘法列式是×6，所以选项A和B都正确，选项C错误。
故选：C。
2．下面各选项中，不能用50×计算的是（ ）
A．求50个相乘的积是多少
B．求50的是多少
C．求50个相加的和是多少
【解答】解：经分析：A选项不符合题意。
故选：A。
3．下列不是算式表示的意义的是（ ）
A．3的是多少
B．3个相加的和是多少
C．3里面有几个
D．把3平均分成3份，其中的1份是多少
【解答】解：根据上面的分析，不是算式表示的意义的是3里面有几个。
故选：C。
二．填空题（共4小题）
4．＝ × 20 ＝ 5 ．
【解答】解：＝×20＝5
故答案为：，20，5．
5．++＝ × 3 ＝ ．
【解答】解：++＝×3＝
故答案为：，3，．
6．求5个的和是多少，列乘法算式并计算是 ×5＝1 ；把×3改写成加法算式是 ++ 。
【解答】解：×5＝1
×3＝
答：求5个的和是多少，列乘法算式并计算是5×＝1；把×3改写成加法算式是++。
故答案为：×5＝1；++。
7．在横线上列出综合算式，不计算。
某自动化生产线插入每个零件的时间为秒，照这样3分钟可以插多少个零件？列式： 3×60 。
【解答】解：3×60＝2000（个）
答：照这样3分钟可以插2000个零件。
故答案为：3×60。
三．判断题（共3小题）
8．分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同． × ．（判断对错）
【解答】解：分数乘法的意义与整数乘法的意不完全相同．
故答案为：×．
9．×7表示7个相加是多少． √ ．（判断对错）
【解答】解：根据乘法的意义，×7表示7个相加是多少；
所以原题说法正确；
故答案为：√．
10．求5个 的和是多少？就是求5的是多少？也就是求的5倍是多少？ √ ．（判断对错）
【解答】解：，
所以求5个 的和是多少？就是求5的是多少？也就是求的5倍是多少．
故答案为：√．