数学四年级下册生日课时训练

这是一份数学四年级下册生日课时训练，共7页。试卷主要包含了图是张叔叔每天跑步统计图等内容，欢迎下载使用。
1．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示100千米，用（ ）的直条表示500千米。
A．5厘米B．10厘米C．20厘米
2．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（ ）例合适。
A．1000B．2000C．10000
3．明明统计了爸爸一周每天驾车的行驶路程并绘制条形统计图，表示星期一行驶6千米的条形涂了4格，要表示星期二行驶30千米的条形应涂（ ）格。
A．20B．5C．4.5
4．如图统计了5名女生1分钟仰卧起坐成绩，要表示她们1分钟仰卧起坐成绩的整体水平，选用（ ）比较合适。
A．28B．30C．33D．38
二．填空题（共4小题）
5．图是张叔叔每天跑步统计图。他第 天跑的路程最长，是 千米。
6．目前患近视儿童呈现“低龄化”，针对这个问题，某机构对45名中小学学生以及家长患近视的年龄进行了调查，并将数据绘制成复式条形统计图（如图）。你认为图例表示 ，图例表示 ，我的理由是 。
7．如图是光明小学六年级参加兴趣班情况的统计图。参加篮球队的人数是参加书法组人数的 %，参加舞蹈队的人数比参加合唱队的人数少 %。
8．从图中可以看出灰色部分是白色部分的 倍，如果白色部分代表4，那么灰色部分代表 。
三．判断题（共2小题）
9．在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等． （判断对错）
10．条形图中1格表示几，要根据具体情况来确定。 （判断对错）
(基础篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业6.1生日
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示100千米，用（ ）的直条表示500千米。
A．5厘米B．10厘米C．20厘米
【解答】解：100÷2＝50（千米）
500÷50＝10（厘米）
答：用10厘米的直条表示500千米。
故选：B。
2．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（ ）例合适。
A．1000B．2000C．10000
【解答】解：2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示10000比较合适。
故选：C。
3．明明统计了爸爸一周每天驾车的行驶路程并绘制条形统计图，表示星期一行驶6千米的条形涂了4格，要表示星期二行驶30千米的条形应涂（ ）格。
A．20B．5C．4.5
【解答】解：6÷4＝1.5（千米）
30÷1.5＝20（格）
答：要表示星期二行驶30千米的条形应涂20格。
故选：A。
4．如图统计了5名女生1分钟仰卧起坐成绩，要表示她们1分钟仰卧起坐成绩的整体水平，选用（ ）比较合适。
A．28B．30C．33D．38
【解答】解：（30+31+38+35+31）÷5
＝165÷5
＝33
所以选用33比较合适。
故选：C。
二．填空题（共4小题）
5．图是张叔叔每天跑步统计图。他第 3 天跑的路程最长，是 5 千米。
【解答】解：他第3天跑的路程最长，是5千米。
故答案为：3，5。
6．目前患近视儿童呈现“低龄化”，针对这个问题，某机构对45名中小学学生以及家长患近视的年龄进行了调查，并将数据绘制成复式条形统计图（如图）。你认为图例表示 中小学学生 ，图例表示 家长 ，我的理由是 现在的中小学学生过早的接触电子产品，所以12岁之前的近视人数较多，而家长在小时候接触电子产品较少，所以近视人数较少。（合理即可） 。
【解答】解：图例表示中小学学生，图例表示家长，我的理由是：现在的中小学学生过早的接触电子产品，所以12岁之前的近视人数较多，而家长在小时候接触电子产品较少，所以近视人数较少。（合理即可）。
故答案为：中小学学生，家长；现在的中小学学生过早的接触电子产品，所以12岁之前的近视人数较多，而家长在小时候接触电子产品较少，所以近视人数较少。（合理即可）。
7．如图是光明小学六年级参加兴趣班情况的统计图。参加篮球队的人数是参加书法组人数的 120 %，参加舞蹈队的人数比参加合唱队的人数少 37.5 %。
【解答】解：12÷10
＝1.2
＝120%
（40﹣25）÷40
＝15÷40
＝0.375
＝37.5%
答：参加篮球队的人数是参加书法组人数的120%，参加舞蹈队的人数比参加合唱队的人数少37.5%。
故答案为：120，37.5。
8．从图中可以看出灰色部分是白色部分的 3 倍，如果白色部分代表4，那么灰色部分代表 12 。
【解答】解：从图中可以看出灰色部分是白色部分的3倍。
4×3＝12
所以灰色部分代表12。
故答案为：3，12。
三．判断题（共2小题）
9．在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等． × （判断对错）
【解答】解：在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少是相等的；
原题说法错误．
故答案为：×．
10．条形图中1格表示几，要根据具体情况来确定。 √ （判断对错）
【解答】解：根据分析可知：画条形统计图时，1格表示多少要根据具体情况确定，说法正确。
故答案为：√。