小学数学青岛版 (六三制)四年级下册六 趣味拼搭---观察物体课文内容课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册六 趣味拼搭---观察物体课文内容课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探索，自主练习，当堂训练，活动要求，交流观察结果，有无数种搭法等内容，欢迎下载使用。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
3个同学从不同的方向观察一组物体。
每个同学看到的是什么形状的图形？
下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？
2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要与被观察面平视）。
观察方向不同，观察到的图形也不同。
先摆一摆，再从前面、上面和侧面看一看。你分别看到了什么图形？
1.以小组为单位，先利用老师提供的学具（立方体木块）摆出图①②③ ，再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。
2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。
从相同的方向(前面、上面、侧面)观察用相同的小正方体摆成的不同的立体图形，看到的图形形状可能是相同的，也可能是不同的。
观察物体时，视线要垂直；分清左右图，辨明上下形；角度不相同，形状可差异。
正方形，正方形，正方形
长方形，长方形，长方形
2.分别是谁看到 的？连一连。
1．从前面看到的图形是 的是 。2．从侧面看到的图形是 的是 。3．从上面看到的图形是 的是 。
①　　 　②　　 　 ③　 　　 ④