


贵州省遵义市红花岗区四校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)
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这是一份贵州省遵义市红花岗区四校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“认为铅球是铁制的”这一过程属于科学探究中哪一步( )
A.提出问题B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据D.交流与合作
2.如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率,下列估测中正确的是( )
A.小华的身高大约为1.7dm
B.小华步行的平均速度大约为
C.当天小华走过的路程大约为3000m
D.步行后小华心跳一次的时间大约为5s
3.如图所示的声现象中,分析正确的是( )
A.甲图:拨动伸出桌面的钢尺越短,钢尺振动得越快,响度就越大
B.乙图:乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动,此处用到了理想实验法
C.丙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
D.丁图:逐渐抽出玻璃罩内空气,听到闹钟声音变小,根据现象推理得出真空不能传声
4.下列光现象与日食的形成原因不同的是( )
A.小孔成像B.水中倒影
C.手影游戏D.树下阴影
5.2022年2月15日下午,单板滑雪男子大跳台决赛在首钢大跳台进行,代表山西参赛的18岁小将苏翊鸣最终获得了北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,下图是比赛过程中的精彩画面,关于苏翊鸣在空中运动的过程中,下列描述正确的是( )
A.苏翊鸣在做匀速直线运动B.选滑板为参照物,苏翊鸣是运动的
C.选地面为参照物,苏翊鸣是静止的D.选跳台为参照物,苏翊鸣是运动的
6.北京冬奥会开幕式上,中国代表团入场时洪亮的《歌唱祖国》音乐响起,观众们欢快的小声哼唱,“洪亮”和“小声”所描述的声音特性是( )
A.音调B.音色C.响度D.频率
二、多选题
7.如图所示是近年来悄然兴起的一种新能源电动汽车,汽车的构造设计中蕴含了许多物理规律,以下是关于汽车构造设计的一些物理知识,其中正确的是( )
A.为了扩大司机的视野,汽车后视镜可以使用凸面镜
B.关上车窗,车内会变得安静很多,是在声源处减弱噪声
C.汽车倒车雷达利用超声波来测量距离,说明声音可以传递信息
D.挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的虚像位于司机斜上方,不妨碍司机视线
8.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其图像如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲、乙同一地点、同一时间开始运动
B.整个过程中,甲乙两物体一共相遇了2次
C.在第4~19s过程中,甲和乙的平均速度相等
D.在第8~24s过程中,以乙物体为参照物,甲物体是静止的
三、填空题
9.如图甲,测得硬币直径是__________cm;如图乙,机械停表的读数是__________s。
10.运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场式时各班放开嗓门呼喊的口号是通过__________传入观众耳中的;开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在__________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
11.夏日,蝴蝶在水面上翩翩起舞是一道美丽的风景,当蝴蝶离水面越来越远时,水中蝴蝶像的大小应该__________(选填“变大”“不变”或“变小”);蝴蝶扇动翅膀,人们却听不见声音的原因是蝴蝶扇动翅膀发出的是__________(选填“超声波”或“次声波”)。
12.如图是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的一束激光与水平液面成35°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为________°;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点,当液面上升时,光点S'将________(填“向左”、“向右”或“不会”)移。
13.在水平地面上匀速行驶的甲汽车在离高楼360m处鸣笛,汽车直线向前行驶40m后,司机刚好听到由高楼反射回来的回声,则甲汽车的速度为__________。若甲汽车与乙汽车速度之比为,同时同地出发,匀速驶向高楼,则甲乙汽车行驶到高楼所用的时间之比为__________。(声音在空气中传播的速度为)
14.超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。
测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(以下简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离及汽车的速度。科考船对某海域的海底形状利用超声声呐系统进行了测绘。具体方法例如:在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状。
(1)月球上__________(选填“能”或“不能”)利用超声波测定月球车与山崖之间的距离;
(2)求出海底A位置的深度__________;(假设声音在海水中传播速度为并不随深度而变化)
(3)该海域海底的大致形状如__________图所示(选填字母);请结合所学物理知识来说明你判断海底大致形状的方法__________。
A.B.
C.D.
四、作图题
15.根据平面镜成像规律,画出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
16.如图所示,请画出形成影子AB和CD的光路图并确认灯泡S的位置。
17.小明在调试无人机时,收集了无人机某一段的路程与时间()图像如图甲所示,请画出该无人机对应的速度与时间()图像。
五、简答题
18.日常生活中,物理时时存在、处处存在,生活各个方面都体现着物理学的规律。同学们每天上课的情境中也蕴含了很多物理规律,请依据上课情景说出两个现象并说明现象中涉及的物理知识。
例:同学们能听到老师的声音:声音可以通过空气传播
19.小明在探究“光的反射规律”时发现,使用激光笔直接照射平面镜,在侧面观察平面镜,发现镜面上出现一个很暗的红色光点;但是如果用嘴向镜面“哈”一口气,发现镜面上出现了一层水雾而变得模糊了,但是镜面上的红色光点却变得很明亮,请你用所学的知识解释:
(1)没有水雾时,为什么看到镜面上的红色光点较暗?
(2)出现水雾后,为什么看到镜面上的红色光点变得很明亮?
六、实验题
20.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)小明在正式实验前多次尝试将小车在A点静止释放,均发现由于小车运动过快导致计时不准确,为了解决这一问题可采用的方法是__________;
(2)由图可得,__________cm;小车在AC段的平均速度__________;
(3)如图能够准确反映图中小车从A到C运动情况的是__________;(填字母)
A.B.
C.D.
(4)若小明实验时将小车释放后才开始计时,则所测得小车速度应________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
21.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置:
(1)实验时玻璃板必须与水平桌面__________放置;
(2)实验中为了便于比较像与物的大小关系,应选择两支__________的蜡烛;在玻璃板一侧点燃蜡烛A,在另一侧将未点燃的蜡烛B放到蜡烛A像的位置,发现它们完全重合,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小的实验探究方法是__________(选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”);
(3)移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能看到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是__________像;(选填“实”或“虚”)
(4)在生活中,岸边的树木在水中的像看上去是“倒立”的,这是由于像与物关于平面镜__________。
22.小林打篮球时远投三分总是沾不到篮筐,如图甲所示。他通过查阅资料,知道篮球被投出后所做的运动叫做斜抛运动。他想:若不计空气阻力,篮球投射距离可能与球出手时的抛射速度和球出手时的抛射角度有关。他用如图乙、丙所示的装置模拟投篮情景进行实验,将容器放在水平桌面上,让喷水嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度,通过水落入容器中的位置判断物体抛出的距离。
(1)小林需要的测量工具有量角器和__________;
(2)小林保证喷水角度不变做了三次实验:将喷水速度逐渐增大,实验结果依次对应图乙中的A、B、C三点,小林经过分析得出如下结论:在喷水__________一定时,__________,喷水距离就越远;
(3)控制开关使喷水速度不变,改变喷嘴与水平方向的夹角,如图丙所示,得到上表数据:小林对上述数据进行了归纳分析,决定进行以下改进:一是加强力量锻炼,使篮球出手时的速度增大;二是保证篮球出手时与水平面的夹角为45度,小林认为这样可以保证投篮距离最远,请评估小林的想法是否合理?__________;请说明原因:__________。
七、计算题
23.小田一家国庆节期间从南宁东站乘动车出发去桂林旅游。已知南宁东站到桂林的铁路全程为430km,他们乘坐的D9700次动车长为200m,时刻表如下表所示。求:
(1)该次动车从南宁东站到桂林运行需要多少小时;
(2)该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度;
(3)若该次动车以的速度,完全通过长度为1100m的山洞所需的时间。
参考答案
1.答案:B
解析:“认为铅球是铁制的”是一种猜测,所以属于科学探究中猜想与假设。并从实验室借来磁铁吸引一下,“吸引一下这一过程属于科学探究中的实验环节,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.答案:C
解析:
3.答案:D
解析:A.用相同力度拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的长度越短,钢尺振动得越快,振动频率越高,音调越高,故A错误;
B.音叉振动的幅度太小,不易观察,乒乓球被发声的音叉弹开把音叉的振动幅度放大,表明正在发声的音叉在振动,此处用到了转换法,故B错误;
C.将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递能量,故C错误;
D.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,传声的介质变少,听到闹钟声音逐渐变小,若玻璃罩内绝对真空时,将听不见闹钟的声音;但现有的抽气设备很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。我们在实验的基础上通过科学推理得出结论逐渐抽出玻璃罩内的空气,传声的介质变少,闹钟的声音变小,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故D正确。
故选D。
4.答案:B
解析:日食的形成是由于光的直线传播,小孔成像、手影游戏、树下阴影都是利用光沿直线传播的原理,而水中倒影是平面镜成像,属于光的反射。
故选B。
5.答案:D
解析:A.苏翊鸣在空中运动的过程中,其受到重力和空气阻力的作用,其运动速度大小和方向都在发生变化,因此不是做匀速直线运动,故A错误;
B.当以滑板为参照物时,苏翊鸣与滑板间没有发生位置变化,其是静止的,故B错误;
C.当以地面为参照物时,苏翊鸣与地面间位置不断发生变化,即其是运动的,故C错误;
D.当以跳台为参照物时,苏翊鸣与跳台间位置不断发生变化,其是运动的,故D正确。
故选D。
6.答案:C
解析:AD.音调是指声音的高低,与振动的频率有关,故AD不符合题意;
B.音色反应声音的品质与特色,不同发声体音色不同,故B不符合题意;
C.“洪亮”和“小声”分别指声音的大和小,描述的是声音的响度,故C符合题意。
故选C。
7.答案:ACD
解析:A.凸面镜以球面的外表面为反射面,对光线起发散作用,能够扩大视野,所以,汽车的后视镜是凸面镜,故A正确;
B.减弱噪音的方式:在声源处、传播过程中、人耳处减弱噪音。关上车窗后,车内会变得安静很多,是因为玻璃在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C.倒车雷达应用了超声波来测量车后物体与车的距离,这说明了声音可以传递信息,故C正确;
D.小轿车前方的挡风玻璃相当于平面镜,像与物体关于平面镜对称。汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的虚像位于玻璃的上方,不妨碍司机视线,故D正确。
故选ACD。
8.答案:BC
解析:A.由图可知,甲从0s开始出发,在甲出发后第3s才出发,即甲、乙出发的时间不同,故A错误;
B.在图像中,两线相交的点表示物体运动的距离相同,即相遇。由图可知,整个过程中甲、乙在第4s和第19s运动的距离相同,即相遇,所以在整个过程中甲、乙共相遇2次,故B正确;
C.由图可知,在4~19s内甲和乙运动的路程均相等,运动时间相等,由可知,甲、乙的平均速度相等,故C正确;
D.从8s~24s,乙的路程不变,以地面为参照物,乙静止,其速度为0,甲一直做匀速直线运动,故以乙物体为参照物,甲物体是运动的,故D错误。
故选BC。
9.答案:1.55;228.7
解析:
10.答案:空气;人耳处
解析:声音传播需要介质,空气能传播声音。呼喊的口号声是通过空气传入观众耳中的。
开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵,即防止声音进入耳朵,故是在人耳处减弱噪声。
11.答案:不变;次声波
解析:平静的河面相当于平面镜,根据平面镜成像特点可知,像和物体的大小相等,故当蝴蝶远离水面时,其在水中成的像大小不变。
人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间,蝴蝶飞行时翅膀振动太慢,发出声音的音调太低,属于次声波,不在人耳能听到的频率范围,所以无法听到。
12.答案:110;向左
解析:
13.答案:20;5︰4
解析:司机听到回声时,声音传播的距离为
从鸣笛到听到回声所用的时间为
甲汽车的速度为
甲乙汽车行驶到高楼所用的时间之比为
14.答案:(1)不能;(2)225m;(3)A;见解析
解析:(1)超声波需要在介质中传播,真空中没有介质不能传声,因此不能用超声波声呐测太空的距离。
(2)由题意知,声音从海面传到海底A处的时间为
已知,声音在海水中的传播速度为
由可得,海底A位置的深度为
(3)根据的变形公式可知,速度一定时,时间越长,通过的路程越大,海底与海平面的距离越大,因为
所以故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15.答案:见解析
解析:
16.答案:见解析
解析:
17.答案:见解析
解析:
18.答案:见解析
解析:因当平行光射到表面光滑的物体表面时,反射光线仍然平行,发生的是镜面反射;当平行光线射到凹凸不平的物体表面时,反射光线向各个方向传播,发生的是漫反射。所以黑板设计时要将表面设计的粗糙一些,因为光在粗糙的表面上发生漫反射,可以使不同方向的学生都能看到黑板上的字。
由于摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度、以滑动代替滚动。所以黑板表面粗糙可增大摩擦力,有助于用粉笔在黑板上写字。
19.答案:见解析
解析:(1)没有水雾时,平面镜属于镜面反射,射向镜面的红色激光被镜面只朝某一个方向反射,镜面反射的红光没有进入小明的眼睛,所以小明在侧面观察平面镜,发现镜面上出现一个很暗的红色光点,故看到镜面上的红色光点较暗。
(2)当镜面出现水雾,镜面变得模糊,发生漫反射,射向镜面的红色激光被水雾朝四面八方反射,有反射光进入小明的眼睛,所以小明发现镜面模糊后镜面上的红点却变得很明亮。
20.答案:(1)使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长,便于测量时间,以减小测量时间的误差;(2)80.0;15.0;(3)C;(4)偏大
解析:(1)实验时,若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长,便于测量时间,以减小测量时间的误差。
(2)由图可知,刻度尺的分度值为1cm,测得AC段的路程为
小车通过AC段的时间为
则小车AC段全程的平均速度为
(3)由图可知,小车在AB段通过的路程为
其通过的时间为
小车在BC段通过的路程为
其通过的时间为
则小车在AB段和BC段通过的路程相同,但是所用的时间不同,由可知,AB段和BC段的运动速度不同,即小车在小车做的是变速运动;
A.由图知,小车通过的距离不变,即小车处于静止状态,其速度为0,故A不符合题意;
B.由图知,小车通过的距离与时间成正比,故其在做匀速直线运动,故B不符合题意;
C.小车从斜面顶端由静止滑下后做加速运动,速度变大,图C中,相同时间通过的距离变大,如下图所示:
故C符合题意;
D.由图知,小车的速度保持不变,即其做匀速直线运动,故D不符合题意。
故选C。
(4)如果小车释放了之后才开始计时,所测量的时间会偏小一些,根据可知,在路程不变时,时间偏小,测得的平均速度会偏大。
21.答案:(1)垂直;(2)完全相同;等效替代法;(3)虚;(4)对称
解析:(1)平面镜所成的像关于平面镜对称,若玻璃板没有与水平桌面相垂直,像不在水平面上,蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合。
(2)实验选取两根完全相同的蜡烛,通过观察蜡烛B能否与蜡烛A的像完全重合来判断平面镜成像中物与像的大小关系,采用了等效替代法。
(3)虚像不能呈现在光屏上,移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能看到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚像。
(4)平面镜所成的像与物关于平面镜对称,所以在生活中,岸边的树木在水中的像看上去是“倒立”的。
22.答案:(1)刻度尺;(2)角度;喷水的速度越大;(3)合理;见解析
解析:(1)该实验过程中,需要测量抛射角和物体抛出的距离,所以需要的测量工具有量角器和刻度尺。
(2)根据题意和图乙可知,当喷水角度相同时,喷水的速度越大,喷水距离就越远。
(3)根据(2)可知,当喷水角度相同时,喷水的速度越大,喷水距离就越远;从表中的数据可以看出,控制开关使喷水速度不变,随着喷嘴与水平方向的夹角的增大,落点到喷嘴的水平距离先增大后减小;在喷水的速度一定时,喷嘴与水平方向的夹角为45度时,落点到喷嘴的水平距离最大,所以小林的想法合理,保证投篮距离最远可以改进的措施有:一是加强力量锻炼,使篮球出手时的速度增大;二是保证篮球出手时与水平面的夹角为45度。
23.答案:(1)2.5h;(2)172km/h;(3)26s
解析:(1)由列车时刻表可知,该次动车从南宁东站运行到桂林所用的时间为
(2)由可得,该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度
(3)由题意知,动车完全通过山洞所行驶的路程为
动车过山洞的速度为
由可得,动车完全通过山洞所需的时间为
喷嘴与水平方向的夹角
15°
30°
45°
60°
75°
落点到喷嘴的水平距离/cm
50
86.6
94.3
86.6
50
车站
到达时间
发车时间
南宁东
始发站
08:15
柳州
9:26
9:30
桂林
10:45
相关试卷
这是一份贵州省遵义市余庆县2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
这是一份贵州省遵义市十校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考物理试题,共8页。
这是一份贵州省遵义市红花岗区四校联考2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,简答题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。