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    部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》分层作业 分层同步练习 (3)
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    人教部编版六年级下册为人民服务同步训练题

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    这是一份人教部编版六年级下册为人民服务同步训练题,共6页。

    的道理。
    二、说说下列句子中加横线的词语的意思,并说说句子的意思。
    1. 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
    完全:
    彻底:
    句子的意思:
    2. 只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。
    送葬:
    追悼会:
    句子的意思:
    三、“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”这句话共有几句?每句说的是什么意思?句与句之间是怎样连起来的?

    拓展延伸
    一、默写《为人民服务》中的句子。
    1. ( ),( ),我们这个队伍就一定会兴旺起来。
    2. 中国人民正在受难,( ),我们有责任解救他们,( )。
    二、你知道哪些“为人民服务”的模范人物和事迹?请简单介绍一下。

    三、你认为怎样做才是“为人民服务”?请结合生活实际谈谈你的理解。

    四、小练笔。以“全心全意为人民服务”为主题,写一篇 300 字左右的短文。

    答案
    一、剥削 复苏 泰山 轻于鸿毛
    二、示例:炊烟 吹气;沏茶 切菜;牺牲 洒水;彻底 沏茶
    三、1. 因为……所以…… 如果……就……
    2. 因为……所以……
    四、1. 队伍是革命的队伍。
    2. 难道我们这个队伍不是完全是为着解放人民的,不是彻底地为人民的利益工作的吗?
    五、1. 张思德同志
    2. 死的意义有不同
    六、陕西 “精兵简政”
    七、团结互助
    八、只要我们坚持为人民的利益做好事,改正错误,我们的队伍就会不断壮大。
    能力提升
    一、1. 本来有的。 有的人。 泰山:山名,在山东省。常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 鸿毛:大雁的毛,比喻事物微不足道。
    2. 人总是要死的,但死的意义有不同。
    3. 对比 为人民利益而死,比泰山还重
    二、1. 完全:全部,十足。 彻底:一直到底,深入而透彻。
    句子的意思:我们这个队伍是全心全意为人民服务的,是彻底地为人民的利益工作的。
    2. 送葬:把死者遗体送到埋葬或火化的地点。 追悼会:为悼念死者而召开的会议。
    句子的意思:只要他为人民做过一些有益的工作,我们都要为他送葬,开追悼会。
    三、这句话共有四句。第一句话是讲我们要欢迎批评;第二句话是讲我们欢迎任何人的批评;第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评;第四句话是讲我们接受对人民有好处的办法。
    拓展延伸
    一、1. 只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的
    2. 我们就必须解救他们 这是我们的责任
    二、示例:焦裕禄,他一心为民,无私奉献,带领兰考人民治理风沙,最终因肝癌去世。
    三、为人民服务可以体现在很多方面,比如帮助老人过马路、参加公益活动、关心弱势群体等。在生活中,我们应该尽自己所能去帮助他人,关心社会,为他人和社会做出贡献。
    四、《为人民服务》这篇文章让我深刻地认识到了为人民服务的重要性。作为一名学生,我虽然还不能像那些伟大的人物一样做出巨大的贡献,但是我可以从身边的小事做起。比如,在学校里,我可以主动帮助同学解决问题,关心老师的工作;在家里,我可以帮忙做家务,关心家人的生活。我相信,只要每个人都能全心全意为人民服务,我们的社会将会变得更加美好。
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