2020-2021学年北京海淀区初三上学期物理期中试卷及答案

这是一份2020-2021学年北京海淀区初三上学期物理期中试卷及答案，共24页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，实验解答题，科普阅读题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1. 在国际单位制中，电压的单位是（ ）
A. 伏特（V）B. 安培（A）C. 欧姆（Ω）D. 焦耳（J）
【答案】A
【解析】
【详解】A．伏特是电压的单位，故A符合题意；
B．安培是电流的单位，故B不符合题意；
C．欧姆是电阻的单位，故C不符合题意；
D．焦耳是功的单位，故D不符合题意。
故选A。
2. 下列文具中，通常情况下属于导体的是（ ）
A. 钢尺B. 塑料三角板C. 橡皮擦D. 透明胶带
【答案】A
【解析】
【分析】根据导体和绝缘体的特点进行解答。
【详解】常见的导体有人体、石墨、大地、金属材料等，而塑料、橡胶等材料。
故选A。
3. 在下图所示的四个电路图中，闭合开关S后，电路能正常工作的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A．由图可知，电路中没有用电器，开关闭合后会将电源短路，故A不符合题意；
B．由图可知，导线直接接到了电源两端，开关闭合后会将电源短路，故B不符合题意；
C．由图可知，该电路为简单电路，闭合开关S后，电路能正常工作，故C符合题意；
D．由图可知，该电路中没有电源，故不能正常工作，故D不符合题意。
故选C。
4. 四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程
【答案】C
【解析】
【详解】吸气冲程、排气冲程都是消耗机械能的冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能，而做功冲程是把内能转化为机械能．
5. 如图所示，闭合开关S后，两个小灯泡L1、L2串联的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图可知，导线将灯L2短路，开关S闭合后，L2将不发光，故A不符合题意；
B．由图可知，导线将灯L1短路，开关S闭合后，L1将不发光，故B不符合题意；
C．由图可知，电流从电源正极出发后，分流经过两灯，故两灯为并联，故C不符合题意；
D．由图可知，两灯首尾相接，为串联，故D符合题意。
故选D。
6. 下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ）
A. 两手相互摩擦，手的温度升高
B. 用炉火加热壶中的水，水的温度升高
C. 压缩打气筒内的气体，气体的温度升高
D. 把铁丝来回弯折，铁丝的弯折处温度升高
【答案】B
【解析】
【详解】A．两手相互摩擦是通过做功的方式改变内能，故A不符合题意；
B．用炉火加热壶中的水是通过热传递的方式改变内能，故B符合题意；
C．压缩打气筒内的气体是通过做功的方式改变内能，故C不符合题意；
D．把铁丝来回弯折是通过做功的方式改变内能，故D不符合题意。
故选B。
7. 如图所示，滑动变阻器的滑片P向左移动，其接入电路的阻值将减小，则滑动变阻器接人电路的接线柱可能是（ ）
A. A和BB. A和DC. B和DD. C和D
【答案】B
【解析】
【分析】滑动变阻器的工作原理是：通过改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻，再结合题意做出判断。
【详解】A当接接线柱A和B时，无论怎么移动滑片P，接入电路中的电阻不会发生改变，A不符合题意；
B当接接线柱A和D时，向左移动滑片P，接入电路中的电阻值减小，B符合题意；
C当接接线柱B和D时，向左移动滑片P，接入电路的电阻丝长度变大，电阻的阻值变大，C不符合题意；
D当接接线柱C和D时，电阻丝没有接入电路，无论怎么移动滑片P，电阻值不会发生变化，D不符合题意。
故选B。
8. 关于电流，下列说法正确的是（ ）
A. 正电荷定向移动可以形成电流
B. 只要导体中有电荷，就一定有电流
C. 只要电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
D. 导体中的负电荷不能定向移动形成电流
【答案】A
【解析】
【详解】A．无论是正电荷还是负电荷，定向移动都可形成电流，故A正确；
B．只有电荷发生定向移动才能形成电流，故B错误；
C．电路中有电压且电路是通路，电路中才有电流，故C错误；
D．电荷的定向移动形成电流，因此电路中负电荷发生定向移动时，电路中一定有电流，故D错误。
故选A。
9. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后，验电器金属箔片张开一定的角度。下列说法正确的是（ ）
A. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中创造了电荷
B. 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中带上了同种电荷
C. 箔片张开一定的角度是因为异种电荷相互排斥
D. 箔片张开一定的角度是因为同种电荷相互排斥
【答案】D
【解析】
【详解】A．摩擦起电过程中，是电荷的转移，不是创造了电荷，故A错误；
B．毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中由于电荷的移动会带上等量异种电荷，故B错误；
CD．箔片张开一定的角度是因为两片箔片带上了同种电荷，同种电荷间相互排斥，故C错误，D正确。
故选D。
10. 关于内能和温度，下列说法正确的是（ ）
A. 0C的冰块内能为零B. 冰化成水，内能不变
C. 一瓶水温度升高，内能增加D. 水的内能，一定比冰的内能大
【答案】C
【解析】
【详解】A．物体的内能包括所有分子的动能和势能，因为分子是不停地做无规则运动的，所以在任何温度下都会有分子动能，也就是说0℃的冰块内能不为零，故A错误；
B．冰化成水需要吸热，质量不变，但内能增大，故B错误；
C．内能与温度、质量有关，一瓶水的温度升高，质量不变，则内能增加，故C正确；
D．在质量相同的条件下，水的内能才比冰的内能大，故D错误。
故选C。
11. 下图是电冰箱部分工作电路的简化电路图，其中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。电源电压恒定不变，下列判断正确的是（ ）
A. 电动机和照明灯不能同时工作
B. 照明灯与电动机工作时两端的电压不相等
C. 开关S2断开、S1闭合时，照明灯与电动机串联
D. 开关S1、S2 都闭合时，照明灯与电动机并联
【答案】D
【解析】
【详解】ABD．由图可知，当开关S1、S2 都闭合时，照明灯与电动机并联，两端的电压相等，电动机和照明灯可以同时工作，故AB错误，D正确；
C．开关S2断开、S1闭合时，电路中只有电动机接入了电路，故C错误。
故选D。
12. 如图所示，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，且L1比L2亮。关于通过A、B、C三个位置的电流IA、IB、IC 的大小关系，下列说法正确的是（ ）
A. IA>IBB. IB>IC
C. IA=ICD. IA=IB+IC
【答案】C
【解析】
【分析】先判断出电路的连接是串联，再根据串联电路的电流特点判断出电流的大小关系。
【详解】由图可知，两灯是串联在同一电路中，根据串联电路电流处处相等可以得出
故选C。
13. 下图是某测温仪的工作原理图，其中电源两端电压保持不变，R是热敏电阻（电路图符号），用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻，显示仪相当于电流表或电压表。若测量人的体温时，显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，则下列分析正确的是（ ）
A. 显示仪相当于电流表
B. 热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大
C. 被测温者体温越高，电路中通过R0的电流越大
D. 测相同温度时，将R0更换为阻值更大的电阻，显示仪示数将变大
【答案】B
【解析】
【详解】A．显示仪与热敏电阻并联，相当于电压表，故A错误；
B．热敏电阻与保护电阻串联在电路中，显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，根据串联分压特点可知，热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大，故B正确；
C．被测温者体温越高，热敏电阻R的阻值越大，则电路中通过R0的电流越小，故C错误；
D．测相同温度时，将R0更换为阻值更大的电阻则其分压能力变强，热敏电阻分压能力变弱，则显示仪示数将变小，故D错误。
故选B。
14. 甲、乙、丙三个物体的质量关系为m甲＝m乙>m丙，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度关系为t甲hB）由静止释放。三次实验中，小球进入水平直轨道时均钻人水平直轨道上的同一纸盒，纸盒被推着一起在水平轨道上运动了一段距离后静止，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，便可判断出小球撞击纸盒时的动能大小。
(1)图甲、乙所示实验中，小球都从相同高度hA处由静止释放，是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的___________相同。
(2)图甲、丙所示实验，探究的问题是：物体的动能大小与物体的___________是否有关？
【答案】 ①. 速度 ②. 速度
【解析】
【详解】(1)[1]图甲、乙所示实验中，根据控制变量法的思想，研究动能与质量的关系时，应控制速度相同，则小球都从相同高度hA处由静止释放，重力势能转化为动能，是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的速度相同。
(2)[2]图甲、丙所示实验，小球的质量相同，但滚下的高度不同，即小球运动到斜轨道底端时的速度不同，速度越大则木块运动的距离越远，由控制变量法的思想可知探究的问题是：物体的动能大小与物体的速度是否有关？
24. 如图甲所示，小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置，点亮了发光二极管。在此基础上，小华进一步实验探究：①铜片、锌片插入西红柿的深度为2cm，用电压表测出两金属片间的电压为0.4V，如图乙所示；②两金属片插入西红柿中的深度仍为2cm，减小两金属片间的距离，用电压表测出两金属片间的电压为0.6V，如图丙所示。
(1)在图甲所示的电路中，由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中的___________。
(2)小华在图乙、丙所示的实验中，探究的问题是：___________是否有关？
【答案】 ①. 电源 ②. 两金属片之间（或水果电池）的电压与两个金属片之间的距离是否有关
【解析】
【分析】(1)根据元件在电路中的作用进行判断。
(2)由图乙、图丙可以发现两金属片之间距离发生了变化。
【详解】(1)[1]由图甲所示的电路中，由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置为发光二极管两端提供了电压，所以其相当于电源。
(2)[2]乙、丙两图中，金属片插入西红柿的深度没有发生变化，但是金属片间的距离不同，所以实验探究的问题是：在金属片插入西红柿深度相同时，产生的电压与金属片间的距离是否有关。
25. 如图所示，用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的铁块来探究影响重力势能大小的因素。每次实验中铁块均由静止下落至桌面，并使桌腿陷入细沙中。下表中是记录的实验数据。
(1)该实验是通过观察比较___________来判断铁块重力势能大小的。
(2)分析比较实验数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在___________相同的情况下，___________。
【答案】 ①. 桌腿进入细沙中的深度 ②. 铁块距桌面的高度 ③. 铁块的质量越大，其具有的重力势能就越大
【解析】
【详解】(1)[1]该实验采用转换法，是通过观察比较桌腿进入细沙中的深度来判断铁块重力势能大小的。
(2)[2][3]分析比较实验数据及观察到的现象，保持铁块距桌面的高度不变，逐渐增加铁块的质量，则桌腿进入细沙中的深度也增大，可得出的初步结论是：在铁块距桌面的高度相同的情况下，铁块的质量越大，其具有的重力势能就越大。
26. 小阳准备用图甲所示的实验器材探究导体的电阻大小与导体的长度是否有关，其中电阻丝A、B的长度为L，电阻丝C、D的长度为L；电阻丝A、B、D的横截面积为S，电阻丝C的横截面积为2S。他的主要实验步骤如下：
①将电阻丝B全部连入图乙所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数I1。
②将电阻丝C全部连人图乙所示的电路，闭合开关，记录电流表的示数I2。
③比较数据，发现I1