重庆市大足迪涛学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测试题含答案

这是一份重庆市大足迪涛学校2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，地壳中含量最多的金属元素是，空气是人类宝贵的自然资源，下列图示实验操作中正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（ ）
A．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
2．下列设计不正确的是（括号内为待检验物质或杂质）
A．AB．BC．CD．D
3．关于合金的说法正确的是（ ）
A．合金是一种纯净物
B．合金中只含有金属元素
C．合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好
D．铁锈是一种合金
4．下图所示的实验能达到实验目的的是
A．实验一：验证空气的密度大于CO2B．实验二：验证空气中氧气含量
C．实验三：验满O2D．实验四：验证反应前后质量相等
5．2011年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖，她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，青蒿素的化学式为C11H22O1．下列关于青蒿素的说法正确的是（ ）
A．每个青蒿素由42个原子构成
B．一个青蒿素分子中有11个氢分子
C．青蒿素属于氧化物
D．青蒿素中碳元素的质量分数最大
6．地壳中含量最多的金属元素是
A．AlB．CaC．FeD．Si
7．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（ ）
A．物理性质完全相同B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体
C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．它们都能与盐酸发生中和反应
8．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料
C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
9．KNO3和KCl两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A．在t°C时，KNO3和KCI的溶解度相等
B．常温下（20°C），KNO3和KCl都是易溶物质
C．60°C时50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3饱和溶液
D．分离混有少量氯化钾的硝酸钾时可采用冷却热饱和溶液的方法
10．下列图示实验操作中正确的是
A．放置洗净的试管 B．加热液体 C．检查装置的气密性 D．过滤
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。
(1)长期饮用硬水对健康不利，生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。
(2)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于____，因此它们的物理性质存在着较大差异。
(3)“真金不怕火炼”说明：_____。
(4)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金，当它与H2O混合时释放出氢气，同时生成一种碱，则该反应的化学方程式是____。
12．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）甲图中所示物质是由_____构成的（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）结合上图分析，化学变化中最小的粒子是_____。
（3）画出氧原子的原子结构示意图_____。
（4）甲图所表示的意义是_____（用化学用语表示）。
13．说明下列符号中“2”的意义。
①2H_________，
②H2_______________，
③O2-______________，
④___________________。
14．现在很多家庭都使用太阳能热水器。太阳能热水器节能环保，深受消费者喜爱。如图所示的是某太阳能热水器的构造，请回答下列问题。
（1）图中所标示的物质中属于合金材料的是_____（填序号）。
（2）普通玻璃的主要成分之一是硅酸钠（Na2SiO3），标出硅酸钠中硅元素的化合价_____。
（3）用铝合金支架要比铁制支架更耐腐蚀，设计一个实验，比较铝、铁的金属活动性强弱_____（用化学方程式表示）。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：
（1）写出图中标数字的仪器名称①_____，②_____。
（2）在实验室用A装置制取氧气，检查装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用_____方法。
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气，气体应从管口_____（填“a”或“b”）进入。若用排水法收集氧气时，如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。
（4）实验室制取CO2时的发生装置是_____（填字母序号），发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。
（5）图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否影响实验结果_____（填“是”或“否”）。
（6）资料卡片：氨气（NH3）通常情况下是有剌激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性，浓氨水具有挥发性；湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl气体）时冒白烟（NH4Cl固体）；加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。
通过学习资料卡片的知识，回答下列问题：
①氨气的化学性质_____。
②制取氨气时的发生装置应选择_____（填字母序号），收集裝置应选择_____（填字母序号）。
③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。
16．（6分）根据下图实验装置，请回答:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________，则气密性良好。
(3)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为______(填字母)，反应的化学方程式为__________。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。
①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是___________。
②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后，___________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．正确使用金属材料，首先应该了解金属．
①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号
②保持铁的化学性质的最小粒子是______．
国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板，其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑
在某稀有气体中，熔融状态下，镁与反应的化学方程式为：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______．
某实验室废液缸里的废液含有、、，如果将废液直接排放就会造成水污染．几位同学利用课余处理废液，回收硫酸锌和有关金属．实验过程如图：
请回答：
①操作1是______，固体A的成分______．
②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是______．
③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______；
④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______．
18．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m＝_____.
②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E，测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某校化学研究性学习小组的同学，通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量，取100 g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300 g稀盐酸，恰好完全反应。把产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增重的质量，结果如下表：
试完成下列问题：
（1）请在坐标纸上，以反应时间为横轴，以产生二氧化碳气体的质量为纵轴，画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线。
（2）从表中可以看出，100 g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g。
20．（12分）根据化学方程式计算的步骤，求出2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁多少吨？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、D
6、A
7、D
8、B
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、煮沸 原子排列方式不同 即使在高温条件下也不与氧气反应 MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑
12、分子 原子 2HgO
13、两个氢原子 一个氢分子由两个氢原子构成 一个氧离子带两个单位负电荷 氧化镁中镁元素的化合价为+2价
14、④ 2Al+3FeSO4＝Al2（SO4）3+3Fe
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、试管 集气瓶 用热毛巾热敷；酒精灯微热；热水浴加热等 a 水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂 增大与氧气的接触面积 防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶 B 密度比空气大 否 其水溶液显碱性，湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色，氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl）时冒白烟（NH4Cl固体） A D
16、长颈漏斗 从长颈漏斗向锥形瓶中注水，至形成一段水柱，一段时间后，水柱高度不变 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 不溶于水 密度比空气小且不与空气发生反应 点燃甲烷，并在火焰上方罩一个干冷的烧杯，有水珠产生，则证明甲烷中含有氢元素
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、Al 铁原子 过滤 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
18、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）
（2）33
20、解:设铁的质量为x,

x=1120t
答：2000t含氧化铁80%的赤铁矿炼得的生铁中，含铁1120吨。
选项
物质
目的
主要实验操作
A
H2、CO
鉴别
点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象
B
Cu (Zn)
检验
取样，加入适量稀盐酸，观察有无气泡
C
KCl(KClO3)
除杂
先加入适量二氧化锰，再加热至不再产生气体
D
CaCO3和CaCl2混合物
分离
溶解、过滤，洗涤固体并烘干，蒸发滤液
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4
时间/s
0
30
60
90
120
150
180
质量/g
0
15
25
30
33
33
33