2024届苏教版高中生物一轮复习种群及其动态课件

这是一份2024届苏教版高中生物一轮复习种群及其动态课件，共60页。PPT课件主要包含了重温真题经典再现，限时强化练，基础·精细梳理，疑难·精准突破，典例·精心深研，种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，出生率，调查分布范围较小等内容，欢迎下载使用。
课标内容　(1)列举种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等特征。(2)尝试建立数学模型解释种群的数量变动。(3)举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之间的相互作用都会影响生物的种群特征。(4)实验：培养液中酵母菌种群数量的变化。
种群数量的变化及影响因素
种群的数量特征和种群密度的调查方法
探究培养液中酵母菌种群数量的变化
考点一　种群的数量特征和种群密度的调查方法
1.种群的数量特征及相互关系
(1)__________ 是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度的因素是________________、________________。(3)年龄结构和性别比例不直接决定种群密度，年龄结构通过影响种群的________________，从而预测种群数量的变化趋势，性别比例能够影响种群的________间接影响种群密度。
2.种群密度的调查方法(1)逐个计数法：__________________、__________的种群时，如调查某山坡上的珙桐密度。
活动范围小和活动能力弱
个体数目易于辨别的双子叶
①样方大小确定方法为根据被调查生物的种类和分布情况确定样方的大小。②样方法调查时要强调“随机”取样，原因是为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方法统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。③调查时若样方的数量太少，其统计结果的误差可能就较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。　　　
(4)黑光灯诱捕法对于有________的昆虫，还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度。(5)抽样检测法对于酵母菌等微生物可以用抽样检测法调查种群密度。
提醒　调查种群数量的其他方法：①用红外触发相机拍摄照片和视频；②根据动物的粪便特征计数；③通过动物的声音特征进行计数。
(1)采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数。(2020·江苏卷，15B)( )(2)林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同。(2018·江苏卷，19D)( )提示　林木密度相同而斑块不同时，松鼠的种群密度可能不同。(3)五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。(2015·江苏卷，9A)( )提示　应用等距取样法。
(4)调查身体微小、活动力强的土壤小动物数量常用标记重捕法。(2020·全国卷Ⅰ，6A改编)( )提示　调查身体微小、活动力强的土壤小动物数量常采用取样器取样法进行采集、调查。(5)在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度。(2020·山东卷，19A)( )提示　应随机取样，不能在相对集中的区域选取样方。(6)黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度。(2018·全国卷Ⅲ，6C)( )
1.下图是有关种群数量特征的概念图，据图分析下列问题：
(1)图中①～⑤分别代表的种群特征是_____________________________________________________________________。(2)春运期间，影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是_____________________________________________________________________。
种群密度、出生率、死亡率、年龄结构、性别比例
(3)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测：不久后蝗灾会更加严重。他得出此结论的依据最可能是_________________________________________。
蝗虫的年龄结构为增长型
2.在荒原变林海的过程中，林场建设者施用人工合成的性引诱剂以降低害虫的出生率，其原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该种害虫的种群密度明显降低
3.在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。
(1)这个种群中鼠的种群密度大约是________只/公顷。(2)若捕捉后该鼠不易再被捕捉，则估算的种群密度会________(填“偏高”或“偏低”)，理由是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
1.(2022·南通如皋适应性考试)某动物的婚配制是一夫一妻制。该动物的某一种群年初个体数为100，年末个体数为110，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10。下列说法错误的是(　　)A.该种群的年出生率为10%，年死亡率为10%B.生殖期雌雄比例越接近1∶1，出生率越高C.若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高D.若在一段时间种群数量零增长，则年龄结构为稳定型
结合种群的数量特征及其相互关系，考查科学思维
解析　年初个体数为100，其中一年内新生个体数为20，死亡个体数为10，因此出生率为20%，死亡率为10%，A错误；对于一夫一妻制，生殖期雌雄比例越接近1∶1，出生率越高，B正确；交配会产生下一代，若降低该生物的交配年龄，则出生率会升高，C正确；若在一段时间种群数量零增长，种群各阶段个体数变化很小，则年龄结构为稳定型，D正确。
2.(2023·江苏徐州期末)下列对种群特征的分析，正确的是(　　)A.种群最基本的数量特征是迁入率、迁出率B.种群数量在不断增长的过程中，没有死亡率才能导致其数量增长C.预测种群数量未来变化趋势的主要依据是年龄结构D.任何种群中雄性和雌性的数量比例均为1∶1解析　种群密度是种群最基本的数量特征，A错误；种群数量在不断增长的过程中，出生率大于死亡率，并不是没有死亡率，B错误；种群的年龄结构可以预测未来一段时间内该种群数量的变化趋势，C正确；不是任何种群中雄性和雌性的数量比例均为1∶1，D错误。
跳出题海　 种群数量变化的特殊实例
(1)城市人口的剧增——迁入率>迁出率造成的；(2)中国人口的增长——出生率>死亡率造成的，不能单纯说是出生率高造成的；(3)利用性外激素诱捕雄蛾——改变性别比例来降低出生率；(4)将性外激素释放到大田里，干扰雌雄蛾正常交尾——降低出生率。
3.(2022·泰州中学月考)兴趣小组在“模拟用标记重捕法进行种群密度的调查”的活动中，从混装了若干黄豆、绿豆、红豆、豌豆的大广口瓶中随机取出1勺豆，分别统计其中每种豆的数量，然后做上述标记后，放回瓶中震荡摇匀。再次从瓶中随机取出1勺豆，分别统计其中每种豆的数量及被标记的豆的数量，计算出每种豆的数目。下列叙述错误的是(　　)A.每种豆模拟的是一个种群，四种豆模拟的是一个群落B.做好标记的豆放回后摇匀可使各种豆数量的估算结果更准确C.四种豆之间大小、颜色的差异性对估算结果的准确性影响不大D.如果已知一种豆的数量，仅取样一次也能完成对其他豆的数量的估算
围绕种群密度的调查方法，考查实践能力
解析　每种豆模拟的是一个种群，四种豆模拟的是四个动物种群，不能模拟一个群落，A错误；做好标记的豆放回后摇匀可使各种豆数量的估算结果更准确，B正确；单独估算每种豆的数量，四种豆之间大小、颜色的差异性对估算结果的准确性影响不大，C正确；如果已知一种豆的数量，可将其视为已标记个体，仅取样一次便能完成对其他豆的数量的估算，D正确。
4.(2021·山东卷，11)调查1公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于(结果为整数)(　　)A.66只/公顷 B.77只/公顷C.83只/公顷 D.88只/公顷
解析　调查鼠的种群密度的方式是标记重捕法，公式为M/N＝m/n，M：第一次捕获并标记的个体，由于该题有5只标记的个体死亡，而有新出生的个体，种群数量稳定，所以相当于第一次标记的个体有39－5＝34(只)。N：种群总数，m：第二次捕获的个体中被标记的个体数，n：第二次捕获的总数。所以计算之后N＝Mn/m＝34×34÷15≈77(只/公顷)。
5.(2022·全国乙卷，31)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量，主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题：
(1)为保证调查的可靠性和准确性，选取样方时应注意的主要事项有___________________________________ (答出3点即可)。(2)已知调查区域总面积为S，样方面积为m，样方内平均个体数为n，则该区域的种群数量为________。
随机取样、样方的大小、样方的数目
(3)与标记重捕法相比，上述调查方法的优势有________________________________________________(答出2点即可)。
误差小，准确度高；操作更便捷，避免资源浪费
跳出题海　 “两看法”选择合适的种群密度调查方法
考点二　种群数量的变化及影响因素
1.种群数量变化的研究方法(1)研究方法：建立______模型。 (2)一般步骤：观察研究对象，提出问题→提出合理的______→根据实验数据，用适当的__________对事物的性质进行表达，即建立数学模型→通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。
2.种群的“J”形增长和“S”形增长(1)种群的“J”形增长
该种群数量是前一年种群数量的倍数
①a段——λ>1且恒定，种群数量呈“J”形增长。②b段——λ尽管下降，但仍大于1，此段种群出生率大于死亡率，则种群数量一直增长。③c段——λ＝1，种群数量维持相对稳定。④d段——λ1，种群数量增加，此时出生率大于死亡率，年龄结构为增长型；图乙中c点对应K/2，种群数量增加，此时出生率大于死亡率，年龄结构为增长型，D错误。
考点三　探究培养液中酵母菌种群数量的变化6.(2022·常州期末)某兴趣小组对酵母菌进行了如下探究：在4个相同的容器内，均以质量分数为5%的葡萄糖作为碳源，分别加入2 g、3.5 g、5 g、7.5 g等4个梯度的活性酵母粉，配成4组酵母菌培养液并将其放在适宜条件下活化、培养。利用血细胞计数板在几个不同的时间段分别计数，4组酵母菌培养液中酵母菌的数量、探究的详细结果如下表所示。下列叙述正确的是(　　)
A.在整个培养过程中，酵母菌都不存在无氧呼吸的情况B.培养过程中，培养基的pH值在不断下降C.培养过程中，酵母菌的数量增长曲线都呈“J”形D.血细胞计数板在计数的时候需要把视野里所有的酵母菌都记录下来解析　由表可知，加入相同量的酵母菌培养液中随着培养时间的延长，培养液中酵母菌密度先升高而后下降，因为培养的空间和培养基是有限的，酵母菌数量增长曲线为“S”形，在培养的后期氧气被消耗完，所以酵母菌存在无氧呼吸的情况，A、C错误；随着培养液中酵母菌密度增大，呼吸作用增强，产生的二氧化碳增多，pH下降，B正确；血细胞计数板对酵母菌计数是每个小室中的几个中方格的数目，D错误。
7.(2023·黑龙江哈尔滨期末)采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌种群数量的变化，下列叙述错误的是(　　)A.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具B.在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌的种群数量进行计数时，计算结果比实际值小C.从试管中吸出培养液进行计数之前，应将试管轻轻振荡几次D.为了获得准确的实验数据，应进行重复实验，求得平均值作为估计值
解析　血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，A正确；在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌的种群数量进行计数时，由于死细胞和活细胞均被计数，计算结果可能比实际值大，B错误；酵母菌是兼性厌氧型生物，在培养液中分布不均匀，所以吸取前要将试管轻轻振荡几次，C正确；为了获得准确的实验数据，可进行重复实验，求得平均值作为估计值，D正确。
8.(多选)(2022·苏州期末)下图为某草原生态系统中植物和食型。下列有关叙述错误的是(　　)
A.图中点A的纵坐标值大于食草动物的环境容纳量B.植物和食草动物之间的能量传递效率大约是10%～20%C.对该草原某种濒危珍稀动物进行种群密度调查时，一般不采取标记重捕法D.食草动物和杂食性动物之间由于食性差异比较大，基本不存在种间竞争关系
解析　环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，A点虽然是曲线上最大数量，但在这个环境中并没有将这个数量一直维持着，而是有所下降，说明该值已大于K值，即A点的纵坐标值大于食草动物的环境容纳量，A正确；相邻营养级的传递效率是10%～20%，第二营养级不止包括食草动物，B错误；对该草原某种濒危珍稀动物进行种群密度调查时，一般不采取标记重捕法，因其数量少，误差会大，C正确；食草动物和杂食性动物之间有共同的食物资源，所以两者存在种间竞争关系，D错误。
9.(多选)(2022·盐城三模)20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937～1942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示。下列有关叙述正确的是(　 　)
A.根据表中数据无法确定该岛屿环颈雉种群的环境容纳量B.随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐增强C.在1937～1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”形D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
解析　根据表格数据分析可知，随着年份的增加，种群数量一直在增加，因此是无法确定该岛屿环颈雉种群的环境容纳量，A正确；岛屿上的食物和生存空间是有限的，因此随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐增强，B正确；在1937～1942年期间，该种群数量增长大致呈“J”形，C错误；食物和空间条件充裕是该种群数量增长的主要原因之一，D正确。
10.(2023·重庆八中模拟)图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10 mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接入酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样、计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：
(1)__________是种群最基本的数量特征。(2)草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在图甲中________(填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)为了绘制得到图乙的曲线图，可采取__________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是B时刻用血细胞计数板(400个小方格，体积为1 mm×1 mm×0.1 mm)测得的酵母菌分布情况，一个中方格上有24个酵母菌，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1 L培养液中酵母菌的K值约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。(4)图乙中DE段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外，还包括____________________。