【期中单元测试卷】（沪教版・全国）2023-2024学年九年级上册化学 第二章+身边的化学物质【提升卷】

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第二章 身边的化学物质提升卷（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）第Ⅰ卷  选择题（共40分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个选项符合题目要求）1．（2023·河南·模拟预测）自然界中的碳、氧循环如图所示，下列有关说法错误的是  A．每个人都在参与碳、氧循环B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环C．光合作用可实现无机物到有机物的转化D．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定2. （山西省朔州市右玉县第三中学校2022-2023八年级下学期5月月考）关于电解水实验叙述错误的是A. 该实验用 220v 的交流电 B. 水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性C. 正负极产生气体的体积比约为 1∶2 D. 验证正极上的气体用带火星的木条，木条复燃3．（2023春·重庆沙坪坝·九年级重庆南开中学校考阶段练习）二氧化碳有“功”有“过”。下列关于二氧化碳的说法中，不正确的是A．是常用的灭火剂 B．能使紫色石蕊溶液变红C．易溶于水 D．是温室气体之一4．（2023·重庆·模拟预测）氧气与人类的生活、生产有着很密切的关系，是人类维持生命不可缺少的物质。下列有关氧气的说法正确的是A．氧气具有可燃性，可用于炼钢 B．鱼能够在水中生存，说明氧气易溶于水C．工业上用分离液态空气制氧气 D．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫5. （江苏省连云港市东海县2022-2023学年九年级上学期期中）2017年“中国水周”活动的主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列做法不符合绿色发展理念的是A. 明确责任依法治理水污染 B. 农业用水改漫灌为喷灌、滴灌C. 生活污水集中处理和排放 D. 大量使用化肥农药增产增收6. （黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2022-2023八年级上学期期中）下列变化，属于缓慢氧化的是   A.木炭燃烧B.农家肥腐熟C.火药爆炸D.火箭发射 A. A B. B C. C D. D7．（2023秋·山西忻州·八年级校联考期末）氧气可以与木炭、硫、铁丝等物质发生反应。下列关于这几个反应的说法错误的是A．从反应条件看：都是点燃B．从反应现象看：都有“剧烈燃烧，放出大量热”C．从物质状态看：反应物是固体和气体，生成物都是气体D．从物质种类看：反应物都是2种，生成物都只有1种8．（2023·广东·模拟预测）近日，惠州市2024年中考改革新方案出炉引发热议，加入理化实验操作考试成绩后满分为750分，下列实验基本操作正确的是A．检查装置气密性 B．CO2气体验满C．点燃酒精灯 D．读取液体体积9. （湖南省益阳市桃江县三校协作体2022-2023学年九年级上学期期末）下列区别 O2和 CO2的方法都可行的一组是①将两种气体分别通入紫色石蕊试液中②将两种气体分别通入澄清石灰水中③将燃着的木条分别伸入两瓶气体中④将两种气体分别装入软塑料瓶中，各倒入 1/4 体积的水，盖紧塞子，振荡A. 仅①②③ B. 仅①②④ C. 仅①③④ D. 全部10．（2023·河南周口·校联考二模）下图是小宸同学用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与掌心氧气反应，则下列说法正确的是A．硫在氧气中燃烧，产生谈蓝色火焰B．磷燃烧产生大量的有毒白雾，会污染空气C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制作烟花、照明弹D．氧气能与所有的物质反应，化学性质比较活泼，具有可燃性11．（2023·天津·模拟预测）氧气是空气的主要成分之一，下列说法不正确的是A．O2可以从空气中分离 B．液态的O2是一种淡蓝色液体C．液态的O2具有可燃性 D．O2在医疗上可用以供给呼吸12．（2023春·湖南永州·九年级校考期中）下列化学反应中属于化合反应的是A．硫+氧气二氧化硫          B．锌+盐酸氯化锌+氢气C．石蜡+氧气二氧化碳+水     D．氧化汞氧气+汞13. （山东省泰安市新泰市2022-2023上学期期末）校园直饮水机内水处理的过程如图所示。直饮水机采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。下列说法不正确的是 A. 自来水属于混合物B. 步骤①炭罐中的活性炭可除去水中异味C. 步骤②中超滤膜可降低水的硬度D. 步骤③的作用是进行杀菌消毒14. （广东省江门市蓬江区2022-2023下学期开学统考）如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是A. ④比①先红，②、③不变红      B. ①比④先红，②、③不变红C. ④变红，①②③不变红          D. ①变红，②③④不变红15. （黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2022-2023八年级上学期期中）实验室区分下列物质的方法均正确的是 ABCD需要区分的物质空气与呼出气体二氧化锰与木炭白醋和白酒氯酸钾和氯化钾方法一分别加入澄清石灰水看颜色取样分别点燃取样加热方法二分别插入带火星的木条取样分别点燃闻气味看颜色 A. A B. B C. C D. D16．（2023·河南信阳·校考二模）结合如图实验，下列说法正确的是A．实验①带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气B．实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少C．该实验证明氧气可以支持燃烧D．实验①的反应速率比实验③的快17．（2023·广东珠海·统考二模）如图是一种简易便携式制氧器，下列说法错误的是A．该制氧器的反应仓相当于实验室制氧气的发生装置 B．加湿仓可使输出的氧气保持湿润C．氧气用于医疗急救，利用了氧气可供给呼吸的性质 D．将输出的氧气收集，可作燃料18. （江苏省南通市田家炳中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考）下列图象能正确反映对应变化关系是A.  向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.  加热高锰酸钾制取氧气C.  用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D.  加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气19. （河北省廊坊市三河市燕郊金子塔学校2022-2023学年八年级上学期期末）下列各组物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是A. 红磷     五氧化二磷 B. 洁净的空气       液氧C. 冰水混合物     矿泉水 D. 二氧化碳气体      蒸馏水20．（2023·安徽·校联考三模）某兴趣小组设计如图所示装置，测定石灰石中碳酸钙的质量分数。下列说法错误的是  A．可通过上下移动管检查装置的气密性B．油是防止二氧化碳溶于水使测定结果偏大C．反应产生的二氧化碳使得管内压强增大D．管的作用是平衡试管和分液漏斗内压强第II卷（非选择题 共60分）二、填空简答题（共5小题，每空2分，共60分）21. （12分）（山东省烟台市招远市2022-2023学年九年级下学期期末）阅读下列短文并回答问题。自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，每年排放的二氧化碳越来越多，近一半存留在大气层，其它被陆地和海洋吸收。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。“碳达峰”和“碳中和”写入中国政府工作报告，成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将人为排放的二氧化碳，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。（1）排入大气中的CO2越来越多，导致________效应增强。人类活动排放的CO2有30%-40%会溶解于海洋等水体中。溶解的CO2中的一部分会与水反应，导致海水的酸性增强，这种现象被称为海洋酸化。长有坚硬外壳（主要成分是碳酸钙）的生物，如珊瑚和软体动物等难以在酸性条件下生存的主要原因是：___________。（2）“碳中和”中的“碳”指的是        。（填选项）A. 碳原子 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 碳元素（3）有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变，你认为是否正确？________（4）将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件下可合成 C2H6O 和一种液态物质，参加反应的 CO2 和 H2 的质量比为________。（最简单整数比）（5）从化学学科观念的视角，对碳循环和氧循环的认识错误的是        。A. 绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加B. 自然界的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现C. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定22．（14分）（2023春·湖南永州·九年级校考期中）回答下列问题。    (1)写出图中标有①、②的仪器名称：①___________， ②___________。(2)小华想用高锰酸钾制取氧气，他应选择的发生装置为___________(填序号)。写出该反应的文字表达式为___________，(3)如果用过氧化氢来制取氧气，应选择的发生装置为___________，需要加入二氧化锰，它在反应中的作用是___________。(4)收集氧气时若想获得较纯净的氧气，应选择装置___________，(填序号)23. （10分）（山东省烟台莱阳市2022-2023学年八年级上学期期末）如图是自来水厂净水过程示意图：（1）自来水厂输送到用户的自来水 _____（填“是”或“不是”）纯水。（2）自来水厂取水后可加入明矾[KAl（SO4）2•12H2O]作絮凝剂。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 _____悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。（3）通常用户获得的自来水仍是硬水，生活中我们可以通过 _____来降低水的硬度。（4）生产自来水时，“投药消毒”过程中发生了 _____（填“物理”或“化学”）变化。（5）水是一切生命体生存所必需的物质，每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河长制，责任是督促公民一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。假如你是河长，你与公民分享的节水窍门有：_____等。24. （14分）（山东省烟台莱阳市2022-2023学年八年级上学期期末节选）“追梦”学习小组走进实验室，探究“水在直流电作用下的变化”。请回答下列问题。【实验探究一】（1）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后。发现两电极都有___________产生，左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。（2）a管中产生的气体和b管中产生的气体的体积比约为___________。将燃着的木条放在b玻璃管口。打开活塞。气体燃烧，该气体是___________。（3）由上述实验可以得出：①水是由___________（填元素名称）元素组成的。②化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量的转化。在电解水的过程中，电能主要转化为___________能。（4）写出电解水的文字表达式___________。【继续探究】实验过程中，同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知，调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是他进行了多次实验，将实验数据取平均值。记录如下。（保持其它条件不变，每次实验收集10mL氧气） 6V9V12V5%26分26秒12分14秒7分30秒10%17分8秒9分26秒6分22秒（5）该实验的目的是___________。25．（10分）（2023春·湖南永州·九年级校考）以下是实验室常用于制取气体的仪器，回答下列问题。    (1)为获取二氧化碳气体，实验室常用利用大理石与稀盐酸的反应制取，该反应的化学方程式是______。若想要制取和收集干燥的二氧化碳，且需要随时添加稀盐酸，请从面提供的装置中选择适合的装置并进行组合，组合的顺序是________(填字母)。(2)二氧化氮是一种棕红色的有毒气体，密度比空气大，可以和氢氧化钠溶液反应生成亚硝酸钠、硝配钠和水。实验室用的少量二氧化氮可利用铜片和浓硝酸制取，化学方程式为：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑。上面提供的装置最适合用于该实验的发生装置的是_______ (填字母)。如果用如图H装置（其中液体倒掉）收集二氧化氮，气体应从_______填(“a”或“b”)导管口进入。防止二氧化氮污染空气，从另一端管口排出的气体需要通入到________(填化学式)溶液中。