贵州省六盘水市盘州市2020-2021学年三年级下学期期末数学试卷

这是一份贵州省六盘水市盘州市2020-2021学年三年级下学期期末数学试卷，共18页。试卷主要包含了选择我最棒，填空我能行，计算我细心，根据要求，动手操作，数据整理，统计分析，联系生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。

2020-2021学年贵州省六盘水市盘州市三年级（下）期末数学试卷
一、选择我最棒。（16分）
1．（2分）早晨走进校园，书声朗朗，太阳渐渐升起，太阳在教学楼的（　　）面。
A．东 B．南 C．北
2．（2分）腹有诗书气自华，中华民族历来崇尚读书，为更好的倡导“全民阅读”，开放时间上午9：30到下午5：30，市图书馆每天开放（　　）
A．8 B．9 C．10
3．（2分）学校食堂为小朋友们订制了边长100厘米的正方形餐桌，每张桌面的面积是1（　　）
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
4．（2分）除法是乘法的逆运算，在除法算式里，当除数是最大的一位数时（　　）
A．7 B．8 C．9
5．（2分）计算是同学们必备的技能之一，你知道吗？在图中的竖式里，24表示（　　）

A．24个一 B．24个十 C．24个百
6．（2分）明明家的书房是24平方米的长方形，他家书房的长和宽可能是（　　）
A．6米和4米 B．14米和10米
C．8分米和3分米
7．（2分）我国对小数的认识在世界上是最早的，请仔细观察下面的图形，涂色部分能用0.3表示的是（　　）
A． B．
C．
8．（2分）学校爱心早餐店有3种牛奶和4种主食，同学们想从牛奶和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）
A．7 B．9 C．12
二、填空我能行。（每空1分，共18分)
9．（4分）我叫杨洋，今年10岁，三年级，用小数表示是 　 　米，用分数表示是
　 　米，我的家乡在盘州市东北方，地图通常按照上北、下南、左 　 　、右 　 　绘制的。
10．（1分）中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建党　 　周年。
11．（2分）在今年4月份举行的小学生足球比赛中，第一场比赛从早上9：30开始，进行了50分钟　 　时 　 　分。
12．（2分）一个长方形的面积是48平方分米，长是8分米，宽是 　 　分米，周长是
　 　分米。
13．（1分）当一个加数增加1.2，另一个加数增加2.5时，它们的和增加 　 　。
14．（1分）为庆祝“六一”儿童节，老师给参加表演的12名舞蹈队员各买了一套舞蹈服装和一双舞蹈鞋，服装每套65元，老师一共要花 　 　。
15．（1分）8□6÷4中，要使商的中间有0，□里可以填　 　．
16．（2分）“五一”期间，爸爸、妈妈和小红一家3口到博物馆参观文物展览，买两张成人票和一张儿童票一共用去225元钱，一张成人票 　 　元，一张儿童票 　 　元。
17．（2分）在横线上填上合适的数。
500平方厘米＝　 　平方分米
2平方米＝　 　平方厘米
18．（2分）在横线上填在“＞”或“＜”。
25元 　 　24.5元
17.8米 　 　18.7米
三、计算我细心。（27分）
19．（8分）直接写出得数。
2.0+1.8＝
15×6＝
500×12＝
99×100＝
5.4﹣4.5＝
0÷98＝
280÷7＝
721÷9≈
20．（10分）用竖式计算，带*的要验算。
11.8+6.3＝
86×15＝
*359÷8＝
*608÷4＝
21．（9分）脱式计算。
512+108÷9
225÷5×36
488÷（4×2）
四、根据要求，动手操作。（6分
22．（3分）在图中的长方形中画一个最大的正方形，并计算出正方形的面积。
​
23．（3分）计算图中图形中涂色部分的面积。
​
五、数据整理，统计分析。（8分）
24．（8分）下面是三（2）班同学最喜欢的图书统计情况。
卡通类：男生12人，女生5人
故事类：男生5人，女生8人
科技类：男生7人，女生4人
日记类：男生3人，女生6人
（1）请根据上面的统计填写表格。
类型
人数
性别
卡通类
故事类
科技类
日记类
男生人数




女生人数




（2）喜欢 　 　类图书的人数最多，喜欢 　 　类图书的人数最少。
（3）三（2）班一共有 　 　名同学。
（4）李老师准备再为班上增添一些图书，你认为增添什么类型的图书合适，请说说你的理由。
六、联系生活，解决问题。（25分）
25．（5分）三（1）班有男生32人，女生24人，一共可以分成多少个小组？
26．（5分）一支钢笔8.5元，比一支铅笔贵7.5元，买一支钢笔和一支铅笔一共需要多少钱？
27．（5分）学校要给一间长9米，宽5米的图书室铺地砖，每平方米的造价是98元
28．（5分）从贵阳到北京的航程约2100千米，一架客机11：30从贵阳龙洞堡机场起飞，14：30到达北京机场
29．（5分）盘州市某小学组织师生共420人到三线文化园进行爱国主义教育实践活动，准备乘坐8辆大巴车到达三线文化园，前7辆车每车乘坐55人

2020-2021学年贵州省六盘水市盘州市三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择我最棒。（16分）
1．（2分）早晨走进校园，书声朗朗，太阳渐渐升起，太阳在教学楼的（　　）面。
A．东 B．南 C．北
【答案】A
【分析】根据方向的相对性：东与西相对，据此选择即可。
【解答】早晨走进校园，书声朗朗，当影子在教学楼西面时。
故选：A。
【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。
2．（2分）腹有诗书气自华，中华民族历来崇尚读书，为更好的倡导“全民阅读”，开放时间上午9：30到下午5：30，市图书馆每天开放（　　）
A．8 B．9 C．10
【答案】A
【分析】有两种推算方法：一种是分段计算，一段是上午9：30到中午12：00，用12：00减9：30就是此段经过的时间，一段是从中午12：00到下午5：30，此段经过的时间是5小时30分，再把二段时间相加；一种是把普通计算法转化成24时计时法，用闭馆时刻减开放时刻，就是全天的开放时间。
【解答】解：上午9：30用24时计时法表示是9：30，下午5时30分用24时计时法表示是17：30。
17时30分﹣9时30分＝8小时
答：市图书馆每天共开放3个小时。
故选：A。
【点评】此题是考查时间的推算。结束时刻﹣形即时刻＝经过时间。
3．（2分）学校食堂为小朋友们订制了边长100厘米的正方形餐桌，每张桌面的面积是1（　　）
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
【答案】C
【分析】先转换单位，再根据正方形面积＝边长×边长，代入数值即可计算。
【解答】解：100厘米＝1米
1×3＝1（平方米）
学校食堂为小朋友们订制了边长100厘米的正方形餐桌，每张桌面的面积是1平方米。
故选：C。
【点评】本题考查正方形面积的计算。
4．（2分）除法是乘法的逆运算，在除法算式里，当除数是最大的一位数时（　　）
A．7 B．8 C．9
【答案】B
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当除数是最大的一位数（9）时，余数最大是9﹣1＝8。
【解答】解：在有余数除法中，当除数是最大的一位数时。
故选：B。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1。
5．（2分）计算是同学们必备的技能之一，你知道吗？在图中的竖式里，24表示（　　）

A．24个一 B．24个十 C．24个百
【答案】B
【分析】24是12×2得到的，2在十位上，表示20，完整的算式为12×20＝240，根据数的组成，即可知道240表示24个十。
【解答】解：12×20＝240，根据数的组成。
故选：B。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
6．（2分）明明家的书房是24平方米的长方形，他家书房的长和宽可能是（　　）
A．6米和4米 B．14米和10米
C．8分米和3分米
【答案】A
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，解答此题即可。
【解答】解：4×6＝24（平方米）
答：他家书房的长和宽可能是2米和4米。
故选：A。
【点评】熟练掌握长方形的面积公式，是解答此题的关键。
7．（2分）我国对小数的认识在世界上是最早的，请仔细观察下面的图形，涂色部分能用0.3表示的是（　　）
A． B．
C．
【答案】C
【分析】把它们逐个分析，A、把一个圆平均分成8份，其中的3份不是0.3；B、把一个正方形平均分成9份，其中的3份不是0.3；C、把这个正方形平均分成10份，表示其中的3份是0.3；由此解答即可。
【解答】解：涂色部分能用0.3表示的是。
故选：C。
【点评】此题考查了小数的意义，明确0.3表示的意义，是解答此题的关键。
8．（2分）学校爱心早餐店有3种牛奶和4种主食，同学们想从牛奶和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）
A．7 B．9 C．12
【答案】C
【分析】从4种主食中选一种有4种选法、从3种牛奶中选一种有3种选法，根据乘法原理可得，共有（4×3）种不同的搭配方法。
【解答】解：4×3＝12（种）
答：一共有12种不同的搭配方法。
故选：C。
【点评】本题需要用乘法原理去考虑问题 即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。
二、填空我能行。（每空1分，共18分)
9．（4分）我叫杨洋，今年10岁，三年级，用小数表示是 　1.43　米，用分数表示是 　　米，我的家乡在盘州市东北方，地图通常按照上北、下南、左 　西　、右 　东　绘制的。
【答案】1.43；；西；东。
【分析】根据1米＝100厘米和方向的认识，解答此题即可。
【解答】解：我的身高143厘米，用小数表示是1.43米米，我的家乡在盘州市东北方、下南、右东绘制的。
故答案为：1.43；；西；东。
【点评】熟练掌握长度单位的换算和方向的认识，是解答此题的关键。
10．（1分）中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建党　100　周年。
【答案】100。
【分析】计算成立的周年用现在的年份减去成立的年份即可；今年是2021年，列减法算式计算即可。
【解答】解：2021﹣1921＝100（周年）
中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年8月1日是建党100周年。
故答案为：100。
【点评】这道题考查的是对时间的认识，解答此题要掌握减法的意义。
11．（2分）在今年4月份举行的小学生足球比赛中，第一场比赛从早上9：30开始，进行了50分钟　10　时 　20　分。
【答案】10，20。
【分析】已知开始时刻及经过的时间段，用开始时刻加上经过的时间段就是结束时，据此解答。
【解答】解：9时30分+50分＝10时20分
答：比赛结束时是10时20分。
故答案为：10，20。
【点评】此题考查了时间推算：开始时间+比赛的时间＝结束时间，结合题意分析解答即可。
12．（2分）一个长方形的面积是48平方分米，长是8分米，宽是 　6　分米，周长是 　28　分米。
【答案】6；28。
【分析】根据长方形的面积公式，长方形的面积÷长＝宽，长方形的周长＝（长+宽）×2，解答即可。
【解答】解：48÷8＝6（分米）
（2+8）×2
＝14×7
＝28（分米）
答：宽是6分米，周长是28分米。
故答案为：6；28。
【点评】熟练掌握长方形的面积和周长公式，是解答此题的关键。
13．（1分）当一个加数增加1.2，另一个加数增加2.5时，它们的和增加 　3.7　。
【答案】3.7。
【分析】将两个加数增加的数相加，即可求出它们的和增加了多少。
【解答】解：1.2+4.5＝3.3
答：它们的和增加3.7。
故答案为：5.7。
【点评】本题考查小数加法的计算。注意计算的准确性。
14．（1分）为庆祝“六一”儿童节，老师给参加表演的12名舞蹈队员各买了一套舞蹈服装和一双舞蹈鞋，服装每套65元，老师一共要花 　1092　。
【答案】1092。
【分析】先用加法计算出每套服装和每双鞋子的钱数之和，再乘人数，即可计算出老师一共要花多少元。
【解答】解：（65+26）×12
＝91×12
＝1092（元）
答：老师一共要花1092元。
故答案为：1092。
【点评】本题解题的关键是根据加法的意义与乘法的意义，列式计算。
15．（1分）8□6÷4中，要使商的中间有0，□里可以填　0、1、2、3　．
【答案】见试题解答内容
【分析】由于8能被4整除，根据整数除法的运算法则可知，再要使商的中间有0，则□＜4，即，□里可以填0，1，2，3．
【解答】解：根据整数除法的运算法则可知，
8□6÷4，要使商的中间有0，1，2，3．
故答案为：0，5，2，3．
【点评】根据整数除法的运算法则确定□中数的取值范围是完成本题的关键．
16．（2分）“五一”期间，爸爸、妈妈和小红一家3口到博物馆参观文物展览，买两张成人票和一张儿童票一共用去225元钱，一张成人票 　90　元，一张儿童票 　45　元。
【答案】90，45。
【分析】根据题意，一共买了2张成人票和1张儿童票，儿童票是成人票的一半，相当于成人票的价格是儿童票的2倍，相当于买了2×2+1＝5（张）儿童票，共用了225元，用除法计算得出一张儿童票的价钱，然后再进一步解答。
【解答】解：225÷（2×2+3）
＝225÷5
＝45（元）
45×2＝90（元）
答：一张成人票90元，一张儿童票45元。
故答案为：90，45。
【点评】根据成人票的价格与儿童票价格的倍数关系，以及共花去的钱数，由和倍公式进一步解答。
17．（2分）在横线上填上合适的数。
500平方厘米＝　5　平方分米
2平方米＝　20000　平方厘米
【答案】5，20000。
【分析】低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
高级单位平方米化低级单位平方厘米乘进率10000。
【解答】解：500平方厘米＝5平方分米
2平方米＝20000平方厘米
故答案为：8，20000。
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
18．（2分）在横线上填在“＞”或“＜”。
25元 　＞　24.5元
17.8米 　＜　18.7米
【答案】＞、＜。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。
【解答】解：25元＞24.5元
17.8米＜18.8米
故答案为：＞、＜。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
三、计算我细心。（27分）
19．（8分）直接写出得数。
2.0+1.8＝
15×6＝
500×12＝
99×100＝
5.4﹣4.5＝
0÷98＝
280÷7＝
721÷9≈
【答案】3.8；90；6000；9900；0.9；0；40；80。
【分析】根据小数加减法、整数乘除法的计算方法以及整数除法的估算方法进行计算。
【解答】解：
2.0+2.8＝3.6
15×6＝90
500×12＝6000
99×100＝9900
5.3﹣4.5＝8.9
0÷98＝2
280÷7＝40
721÷9≈80
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
20．（10分）用竖式计算，带*的要验算。
11.8+6.3＝
86×15＝
*359÷8＝
*608÷4＝
【答案】18.1；1290；44……7；152。
【分析】根据小数加减法，一位数除多位数，两位数乘两位数的计算方法和验算方法，依次列竖式计算。
【解答】解：11.8+6.8＝18.1

86×15＝1290

*359÷8＝44……4

*608÷4＝152

【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法，一位数除多位数，两位数乘两位数的计算方法和验算方法。
21．（9分）脱式计算。
512+108÷9
225÷5×36
488÷（4×2）
【答案】524；1620；61。
【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）按照从左向右的顺序进行计算；
（3）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法。
【解答】解：（1）512+108÷9
＝512+12
＝524

（2）225÷5×36
＝45×36
＝1620

（3）488÷（8×2）
＝488÷8
＝61
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
四、根据要求，动手操作。（6分
22．（3分）在图中的长方形中画一个最大的正方形，并计算出正方形的面积。
​
【答案】576平方厘米。
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，解答此题即可。
【解答】解：

24×24＝576（平方厘米）
答：正方形的面积是576平方厘米。
【点评】熟练掌握正方形的面积公式，是解答此题的关键。
23．（3分）计算图中图形中涂色部分的面积。
​
【答案】119平方厘米。
【分析】根据涂色部分的面积＝大正方形的面积﹣小正方形的面积，正方形的面积＝边长×边长，代入数据计算即可求解。
【解答】解：12×12﹣5×5
＝144﹣25
＝119（平方厘米）
答：涂色部分的面积是119平方厘米。
【点评】本题主要考查了组合图形的面积，解题的关键是把不规则图形的面积转化为规则图形的面积求解。
五、数据整理，统计分析。（8分）
24．（8分）下面是三（2）班同学最喜欢的图书统计情况。
卡通类：男生12人，女生5人
故事类：男生5人，女生8人
科技类：男生7人，女生4人
日记类：男生3人，女生6人
（1）请根据上面的统计填写表格。
类型
人数
性别
卡通类
故事类
科技类
日记类
男生人数




女生人数




（2）喜欢 　卡通　类图书的人数最多，喜欢 　日记　类图书的人数最少。
（3）三（2）班一共有 　50　名同学。
（4）李老师准备再为班上增添一些图书，你认为增添什么类型的图书合适，请说说你的理由。
【答案】（1）
类型
人数
性别
卡通类
故事类
科技类
日记类
男生人数
12
5
7
3
女生人数
5
8
4
6
（2）卡通，日记。
（3）50。
（4）卡通类，因为喜欢卡通类图书的人数最多。（答案不唯一）
【分析】（1）根据题目中的信息完成统计表。
（2）把喜欢每类图书的男女生人数合起来，分别求出喜欢每类图书的人数，再比较解答。
（3）把表格中的数据合起来即可。
（4）李老师准备再为班上增添一些图书，我认为增添卡通类型的图书合适，因为喜欢卡通类图书的人数最多。（答案不唯一）
【解答】解：（1）统计表如下：
类型
人数
性别
卡通类
故事类
科技类
日记类
男生人数
12
5
7
4
女生人数
5
8
5
6
（2）12+5＝17（人）
8+8＝13（人）
7+3＝11（人）
3+6＝6（人）
17＞13＞11＞9
答：喜欢卡通类图书的人数最多，喜欢日记类图书的人数最少。
（3）（12+5+8+3）+（5+6+4+6）
＝27+23
＝50（名）
答：三（2）班一共有50名同学。
（4）李老师准备再为班上增添一些图书，我认为增添卡通类型的图书合适。（答案不唯一）
故答案为：卡通，日记。
【点评】考查了统计图表的填补，关键是根据统计的数据完成统计表，并解决简单的实际问题。
六、联系生活，解决问题。（25分）
25．（5分）三（1）班有男生32人，女生24人，一共可以分成多少个小组？
【答案】7个。
【分析】根据题意，用32加上24求出一共多少人，然后再除以8即可。
【解答】解：（32+24）÷8
＝56÷8
＝2（个）
答：一共可以分成7个小组。
【点评】考查了运用整数加法和除法的意义解决实际问题的能力。
26．（5分）一支钢笔8.5元，比一支铅笔贵7.5元，买一支钢笔和一支铅笔一共需要多少钱？
【答案】9.5元。
【分析】根据题意，用8.5减去7.5求出买一支铅笔的价钱，然后再加上买一支钢笔的价钱即可。
【解答】解：8.5﹣3.5+8.4
＝1+8.2
＝9.5（元）
答：买一支钢笔和一支铅笔一共需要4.5元。
【点评】考查了运用小数加减法的意义解决实际问题的能力。
27．（5分）学校要给一间长9米，宽5米的图书室铺地砖，每平方米的造价是98元
【答案】4410元。
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出面积，再乘98元即可。
【解答】解：9×5×98
＝45×98
＝4410（元）
答：铺好这间图书室一共需要4410元。
【点评】熟练掌握长方形的面积公式，是解答此题的关键。
28．（5分）从贵阳到北京的航程约2100千米，一架客机11：30从贵阳龙洞堡机场起飞，14：30到达北京机场
【答案】700千米。
【分析】根据题意，先用到达时间减去出发时间，求出客机飞行用的时间，再根据“速度＝路程÷时间”代入数值，解答即可。
【解答】解：14﹣11＝3（小时）
2100÷3＝700（千米/时）
答：这架客机平均每小时飞行700千米。
【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，灵活变形列式解决问题。
29．（5分）盘州市某小学组织师生共420人到三线文化园进行爱国主义教育实践活动，准备乘坐8辆大巴车到达三线文化园，前7辆车每车乘坐55人
【答案】35人。
【分析】利用乘法，先求出前7辆车乘坐的人数，用总人数减去前7辆车坐的人数，即可求出第8辆车坐了多少人。
【解答】解：420﹣7×55
＝420﹣385
＝35（人）
答：第8辆车坐了35人。
【点评】本题考查乘减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。