三年级下册Lesson 25教案设计

这是一份三年级下册Lesson 25教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1．能够掌握课标要求的“四会”词汇：might, scientist, grw, engineer
2．让学生了解如何介绍自己的愿望。
3．让学生了解如何询问对方的理想和愿望。
4．让学生初步了解情态动词might和wuld的用法。
教学内容
1．了解表示理想和愿望的句式并学习相关的单词和短语。
2．学习一些用于介绍理想和愿望的句式：
① I hpe t be a teacher.
② I wuld like t be a scientist.
③ I want t help sick children.
3．初步了解情态动词might和wuld的用法。
【教学重点】
1．掌握一些与介绍理想和愿望有关的词汇：hpe, wuld, future, want
2．激发学生兴趣，运用所学知识介绍自己的理想和愿望。
【教学难点】
掌握以下重点句子：
① I hpe t be a teacher.
② I wuldn’t give them t much hmewrk n weekends.
③ What will I be in the future?
④ It’s nt easy t be a scientist.
【教学准备】
cmputer，CD
【教学过程】
Step 1 Greeting
T: Hw are yu tday?
S: I’m fine. /Very well. /I’m ding well.
Step 2 Lead-in
Tday we are ging t learn Unit 5: My Future. First, let’s listen t a sng: What Yu Want t Be.
After listening, talk abut the wrds abut jbs with students. Then ask sme students abut their dreams.
Step3 Reading
Let the students read the dialgue and fill in the blanks.
Step4 New wrds and the language pints
1．might, scientist, grw, engineer
2．It’s + adj + (nt) t d sth 做事情是
3．give a talk 作报告，做演讲
give a talk abut/n sth 做一个关于的报告
4．be nice t sb 对某人好
=be kind/gd/friendly t sb
5．t much 很多（修饰不可数名词）
t many 很多（修饰可数名词复数）
6．grw up 长大，成长
grw int 成长为，发展成
Step5
1. Check the students’ answers.
2．Let the students read the dialgue in pairs and then shwing t the class.
Step6 Let’s D It! N 3．
Cmplete the dialgue with the sentence in the bx.
Step7 Hmewrk
Cpy the new wrds and phrases.
2．Make sentences with the phrases: give a talk, be nice t and grw up.
【板书设计】
might It’s + adj + (nt) t d sth
scientist give a talk give a talk abut/n sth
grw be nice t sb be kind/friendly t sb
Engineer grw up grw int