|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析)01
    湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析)02
    湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省黄石二中高二年级数学统测试卷

    一、单选题:本大题共8小题,每个小题5分,共40.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1. 已知,则   

    A.  B.  C. 2 D. -2

    【答案】B

    【解析】

    【分析】先化简计算求出复数,再求即可

    【详解】因为

    所以.

    故选:B

    2. 是实数,则的(   

    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件

    C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

    【答案】A

    【解析】

    【分析】根据对数函数的单调性以及充分不必要条件的定义可得答案.

    【详解】,则

    ,则,即,当时,推不出

    所以的充分不必要条件.

    故选:A

    3. 在抛掷硬币试验中,记事件A正面朝上,则下列说法正确的(   

    A. 抛掷两枚硬币,事件一枚正面,一枚反面发生的概率为

    B. 抛掷十枚硬币,事件B抛掷十枚硬币,正面都朝上没有发生,说明

    C. 抛掷100次硬币,事件A发生的频率比抛掷50次硬币发生的频率更接近于0.5

    D. 当抛掷次数足够大时,事件A发生的频率接近于0.5

    【答案】D

    【解析】

    【分析】根据古典概型判断AB,利用概率与频率的关系判断CD.

    【详解】抛掷两枚硬币,出现的基本事件为(正,反),(正,正),(反,正),(反,反),所以事件一枚正面,一枚反面发生的概率为,故A错误;

    抛掷十枚硬币,正面都朝上没有发生,不能说明,应有,故B错误;

    抛掷100次硬币,事件A发生的频率与抛掷50次硬币A发生的频率不能判断谁更接近于0.5,故C错误;

    根据频率与概率的关系知,当抛掷次数足够大时,事件A发生的频率接近于0.5,故D正确.

    故选:D

    4. 如图,是四面体的棱的中点,点在线段上,点在线段上,且,用向量表示,则   

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】根据空间向量的线性运算即可求解.

    【详解】由题意可知

    所以,\

    故选:A

    5. 在直三棱柱中,分别为的中点,则异面直线所成角的余弦值为(   

     

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】,取的中点,连接,则可得为异面直线所成的角或补角,然后在中求解即可.

    【详解】,取的中点,连接,则

    因为分别为的中点,所以

    因为,所以

    所以四边形为平行四边形,所以

    所以为异面直线所成的角或补角.

    因为分别为的中点,

    所以

    所以.

    故选:D

     

    6. 圆台母线长为3,下底直径为10,上底直径为5,过圆台两条母线作截面,则该截面面积最大值为(   

    A.  B.  C.  D. 以上都不对

    【答案】C

    【解析】

    【分析】求出轴截面时所补成的等腰三角形的顶角的余弦值,则判断其为钝角,再计算出截面积的表达式,得到最值.

    【详解】由题意作出轴截面,并将其补充成等腰三角形

    根据,则为三角形的中位线,则

    中利用余弦定理得

    ,所以

    过圆台两条母线所作截面也为等腰梯形,并将其补成的等腰三角形,设其顶角为

    ,因为,且

    则当时,的最大值为.

    故选:C.

       

    7. 已知单位向量满足,则的最小值为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】由已知得,进而两边平方得,故(舍),故,进而得答案.

    【详解】由,得,两边平方,得

    ,整理得

    所以

    因为,所以,所以

    所以.

    故选:B.

    【点睛】本题考查向量模的运算,考查方程思想与运算求解能力,是中档题.解题的关键在于根据已知将问题转化为关于的方程,进而得,最后结合向量模与二次函数性质求最值即可.

    8. 已知三棱锥的四个顶点在球O的球面上,是边长为的正三角形,,过点E作球O的截面,截面面积最小值为(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】由已知可得为正三棱锥,再由线面垂直的判定定理可得为正方体的一部分,求得外接球的半径,取的中点可得,过点E作球O的截面,当OE垂直时截面面积最小,此时即为截面圆的圆心,求出截面图半径可得答案.

    【详解】为边长为的等边三角形,为正三棱锥,

     

    中点,连接,则

    平面,所以平面平面,所以

    ,又

    平面PAC平面PAC平面PAC

    为正方体的一部分,

    可得外接球的半径为

    的中点,连接

    可得,所以

    过点E作球O的截面,设截面与棱的交点分别为

    OE垂直时截面面积最小,此时即为截面圆的圆心,

    截面圆半径为,截面面积为.

    故选:A

      【点睛】关键点点睛:本题的关键点是判断出为正三棱锥,当OE垂直时截面面积最小时即为截面圆的圆心,考查了学生的空间想象能力、运算能力.

     

    二、多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20.在每小题给出的选项中,只有一项或者多项是符合题目要求的.

    9. 有一组样本数据,由这组数据得到新样本数据,其中(非零常数,则(   

    A. 两组样本数据的样本平均数相同

    B. 两组样本数据的样本中位数相同

    C. 两组样本数据的样本标准差相同

    D. 两组样本数据的样本极差相同

    【答案】CD

    【解析】

    【分析】AC利用两组数据的线性关系有,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合已知线性关系可判断BD的正误.

    【详解】A,故平均数不相同,错误;

    B:若第一组中位数为,则第二组的中位数为,显然不相同,错误;

    C,故方差相同,正确;

    D:由极差的定义知:若第一组的极差为,则第二组的极差为,故极差相同,正确;

    故选:CD

    10. 为古典概率模型中的两个随机事件,以下命题正确的为(   

    A. ,则当且仅当时,是互斥事件

    B. ,则必然事件

    C. ,则是独立事件

    D. ,且,则是独立事件

    【答案】ACD

    【解析】

    【分析】根据互斥事件,独立事件和必然事件的定义逐个分析判断

    【详解】对于A,因为,所以是互斥事件,所以A正确,

    对于B,若事件抛骰子点数出现12”,则,若事件抛骰子点数出现的是小于等于4”,则

    而此时不是必然事件,所以B错误,

    对于C,因为

    所以,得

    所以,所以是独立事件,所以C正确,

    对于D,因为,所以

    因为 ,所以

    所以是独立事件,则也是独立事件,所以D正确,

    故选:ACD

    11. 以下命题正确的是(   

    A. 直线的方向向量,直线的方向向量,则

    B. 直线的方向向量,平面的法向量,则

    C. 两个不同平面的法向量分别为,则

    D. 平面经过三点,向量是平面的法向量,则

    【答案】CD

    【解析】

    【分析】对于A,利用直线的方向向量是否垂直即可求解;

    对于B,利用直线的方向向量与平面的法向量是否垂直即可求解;

    对于C,利用平面的法向量是否平行即可求解;

    对于D,利用待定系数法设出平面的法向量,求出的关系即可求解.

    【详解】对于A,因为直线的方向向量,直线的方向向量

    所以,所以不垂直,故直线与直线不垂直,故A错误;

    对于B,因为直线的方向向量,平面的法向量

    所以,所以,故,故B错误;

    对于C,因为两个不同平面的法向量分别为

    所以,即,所以,故C正确;

    对于D,因为,所以,

    又向量是平面的法向量,则,,解得,故D正确.

    故选:CD.

    12. 在正三棱柱中,,点满足,其中,则(   

    A. 时,的周长为定值

    B. 时,三棱锥的体积为定值

    C. 时,有且仅有一个点,使得

    D. 时,有且仅有一个点,使得平面

    【答案】BD

    【解析】

    【分析】对于A,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;

    对于B,将点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值;

    对于C,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数;

    对于D,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数.

    【详解】

    易知,点在矩形内部(含边界).

    对于A,当时,,即此时线段周长不是定值,故A错误;

    对于B,当时,,故此时点轨迹为线段,而平面,则有到平面的距离为定值,所以其体积为定值,故B正确.

    对于C,当时,,取中点分别为,则,所以点轨迹为线段,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,,则,所以.故均满足,故C错误;

    对于D,当时,,取中点为,所以点轨迹为线段.设,因为,所以,所以,此时重合,故D正确.

    故选:BD

    【点睛】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.

     


     

     

    三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

    13. 容量为8的样本:3.53.84.24.8555.56.3,其上四分位数是__________

    【答案】5.25

    【解析】

    【分析】根据给定的数据组,利用上四分位数的定义求解作答.

    【详解】依题意,因为,所以上四分位数是.

    故答案为:5.25

    14. 若直线过点,则的最小值为________

    【答案】8

    【解析】

    【分析】由直线过点,可得,从而有,展开后利用基本不等式可求得其最小值

    【详解】解:因为直线过点,所以

    因为

    所以

    当且仅当,即时取等号,

    所以的最小值为8

    故答案为:8

    【点睛】此题考查基本不等式的应用,利用基本不等式求最值时要注意一正二定三相等的条件,属于基础题

    15. 自然界中,构成晶体的最基本的几何单元称为晶胞,其形状一般是平行六面体,具体形状大小由它的三组棱长abc及棱间交角(合称为晶胞参数)来表征.如图是某种晶体的晶胞,其中,则该晶胞的对角线的长为__________.

    【答案】

    【解析】

    【分析】数形结合以及使用向量的方法,可得,然后先平方再开方可得结果.

    【详解】如图所示:

    所以

    依题可知:

    所以

    所以

    ,故

    故答案为:

    16. 黄金分割比是把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比,其比值是.由于按此比例设计的造型十分美观,因此称为黄金分割比.例如中国人民解放军军徽,为镶有金色黄边的五角红星.如图,已知正五角星内接于圆,点为线段的黄金分割点,则______,若圆的半径为2为圆的一条弦,以为底边向圆外作等腰三角形,且,则的最大值为______

     

    【答案】    ①.     ②.

    【解析】

    【分析】1)取的中点,连接,根据正五角星的性质,可得出的值,结合二倍角公式可得的值,

    2)在圆中,连接,运用正弦定理即可求解.

    【详解】1)如图,取的中点,连接

    由题意可知等腰三角形,故

    为线段黄金分割点,且

    (2)在圆中,连接,如图:

    为角的角平分线,即

    中,由正弦定理得

    ,当且仅当时等号成立,

    的最大值为

    故答案为:

    【点睛】关键点睛:本题考查二倍角公式和正弦定理的应用,解题的关键是正确利用黄金分割比,得出.

    四、解答题:本大题共6小题,共70.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.

    17. 中,角的对边分别为.

    1

    2,求的面积.

    【答案】1   

    2

    【解析】

    【分析】1)利用二倍角公式对化简可求出,再利用余弦的二倍角公式可求得结果,

    2)利用余弦定理求出,再利用同角三角函数的关系可求出,从而可求出三角形的面积.

    【小问1详解】

    ,得.

    ,可知

    所以.

    ,得,或(舍去),

    所以.

    【小问2详解】

    ,得

    整理得,解得.

    所以.

    18. 乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为,乙发球时甲得分的概率为,各球的结果相互独立.在某局双方平后,甲先发球,两人又打了个球该局比赛结束.

    1

    2求事件的概率.

    【答案】10.5    20.25

    【解析】

    【分析】1)(2)根据独立事件的乘法公式即可求解,

    【小问1详解】

    就是平后,两人又打了2个球该局比赛结束,则这2个球均由甲得分,或者均由乙得分,

    因此

    【小问2详解】

    且甲获胜,就是1010平后,两人又打了4个球该局比赛结束,且这4个球的得分情况为:前两球是甲,乙各得1分,后两球均为甲得分.

    因此所求概率为

    同理可得且乙获胜的概率为

    因此所求概率为.

    19. 如图,在四棱台中,底面M中点.底面为直角梯形,且.

     

    1求证:直线平面

    2求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】1证明见解析   

    2

    【解析】

    【分析】1)根据题意可证,可知四点共面,进而可得,结合线面平行的判定定理分析证明;

    2)过点于点,连,根据垂直关系分析可得与平面所成角,运算求解即可.

    【小问1详解】

    连接

    因为中点,且,则

    又因为,则,可知四点共面,

    ,可得

    则四边形是平行四边形,故

    平面平面,所以平面.

    【小问2详解】

    因为底面底面,则

    平面,所以平面

    由(1)可知:,则平面,且平面

    所以平面平面

    过点于点,连

    平面平面平面,所以平面

    所以与平面所成角,

    因为,则,可得

    所以直线与平面所成角的正弦值.

     

    20. 如图,在四棱锥中,平面.

     

    1证明:平面平面.

    2,求平面与平面夹角的余弦值.

    【答案】1证明见解析   

    2

    【解析】

    【分析】1)先证明线面垂直,再应用面面垂直判定定理证明即可;

    2)应用空间向量法求出二面角余弦.

    【小问1详解】

    因为平面,所以.

    中可求得.

    中,因为,所以

    所以.

    平面,所以.

    因为平面,所以平面.

    平面,所以平面平面.

    【小问2详解】

    因为平面

    所以分别以的方向为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,

     

    .

    由(1)知平面

    所以为平面的一个法向量.

    设平面的法向量为,可得

    ,得.

    设平面与平面的夹角为

    .

    21. 全国执业医师证考试分实践技能考试与医学综合笔试两部分,每部分考试成绩只记合格不合格,两部分考试都合格者,则执业医师考试合格,并颁发执业医师证书.甲、乙、丙三人在医学综合笔试中合格的概率依次为,在实践技能考试中合格的概率依次为,所有考试是否合格互不影响.

    1假设甲、乙、丙三人同时进行实践技能考试与医学综合笔试两项考试,谁获得执业医师证书的可能性最大?

    2这三人进行实践技能考试与医学综合理论考试两项考试后,求恰有两人获得执业医师证书的概率.

    【答案】1乙的可能性最大   

    2

    【解析】

    【分析】1)根据独立事件的乘法公式,计算甲乙丙获得执业医师证书的概率,比较大小,即得结论;

    2)分三种情况,结合互斥事件的概率加法公式以及独立事件的乘法公式,即可求得答案.

    【小问1详解】

    记甲乙丙三人在医学综合笔试中合格依次为事件

    在实践考试中合格依次为

    则甲乙丙获得执业医师证书依次为

    并且相互独立,

    由于,故乙获得执业医师证书的可能性最大.

    【小问2详解】

    由于事件彼此相互独立,

    恰有两人获得执业医师证书即为事件:

    概率为.

    22. 正四棱锥的展开图如图所示,侧棱长为1,记,其表面积记为,体积记为.

    1的解析式,并直接写出的取值范围;

    2,并将其化简为的形式,其中为常数;

    3试判断是否存在最大值,最小值?(写出结论即可)

    【答案】1   

    2

       

    3最大值,无最小值.

    【解析】

    【分析】1)根据四棱锥的表面积公式进行求解即可;

    2)求出的表达式,利用三角函数的关系式进行化简即可;

    3)根据的表达式,直接进行判断最值即可.

    【小问1详解】

    :因为正四棱锥中,

    所以

    ,其中.

    【小问2详解】

    :设正方形中心为点,则.

    所以在RtSOA中,.

    所以.

    所以.

    方法一:

    所以.

    所以.

    方法二:

    所以.

    【小问3详解】

    :有最大值,无最小值.


     

    相关试卷

    湖北省部分高中2023-2024学年高二数学上学期9月联考试题(Word版附解析): 这是一份湖北省部分高中2023-2024学年高二数学上学期9月联考试题(Word版附解析),共22页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省武汉外国语学校2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附答案): 这是一份湖北省武汉外国语学校2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附答案),共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    重庆市璧山来凤中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析): 这是一份重庆市璧山来凤中学2023-2024学年高二数学上学期9月月考试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map