2024届贵州省部分地区高三上学期期初语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

这是一份2024届贵州省部分地区高三上学期期初语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ，共10页。
                              语言文字运用Ⅱ贵州省贵阳市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20～22题。察势者智，驭势者赢。“势”是一种客观存在，标示着事物发展的形势、态势、趋势，察势在于审时度势，①_____。身处变动不居的时代环境，面对复杂多变的国内外形势，我们必须审时度势，因势而动，下好先手棋，打好主动仗。任何新事物从发端、兴起到发展、壮大，②_____，而是需要持续积累，进而积厚成势，最终势如破竹，不可阻挡。回望③_____，从小岗村的红手印拉开农村改革大幕，到自贸区在上海启航后推而广之，改革渐进式，不仅是一个从小到大、从点到面的积势过程。更是一个发现问题、总结规律的探索过程。当信息化的快车加速到5G时代，我们要合乎规律取势，占得先机顺势，让新事物健康成长，让新动能加速壮大，才能将更多“小趋势”汇聚成磅磷的时代大潮、发展大势。20.下列句子中的“好”和“下好先手棋，打好主动仗”中的“好”，意义和用法相同的一项是（3分）A.把这件事做好是稳定大局的前提B.篮球场地只有清理干净才好打球C.出版社新近购买了好几台计算机D.这片天地有时好宁静有时好热闹21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分） 贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年高三上学期9月月考语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成20～22题。蜘蛛的织网行为非常复杂，它们通常会先找到立足点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，这些丝顺风飘时，蜘蛛会不停地用脚去踩触丝的固着点。如果其中一根丝被风吹到远处而粘住，拉不动了，就说明已经固定在对面，“天索”架成了。蜘蛛会将其视为房子的栋梁，在这条蛛网支撑线上来回穿梭，再粘几条丝，     ①    ,接着又在它的下方平行地架设第二条“粗缆索"。它们精巧地爬来爬去，盘旋着将丝从外圈织到内圈，圈与圈之间相等的距离。通常不到半小时，一张网便被织成了。在有风的日子里，受风的影响，可能就要多花一两倍的时间。即使人类现在用计算机建模，也得写下好多条程序才能粗糙地复现一个蜘蛛织网的过程。蜘蛛的腿犹如灵巧的手指，不断地从纺绩器里将丝拉出来，再梳理，揉搓成线，动作非常熟练。最细的蛛丝只有头发直径的千分之一，一根能环绕地球一周的蛛丝只有168克重。不过，               ②     ,它绝非如人们想象的那样不堪一击。一根细细的蛛丝可以承受同样直径钢丝5倍的拉力，而且伸长2倍以上才会断裂。如果用蛛丝制成厚度相当于铅笔粗细的甲板，可以承载喷气式飞机的起飞。     ③    ,绝非夸大其词。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.请用三个短语概括文段的三个关键信息。(3分) 贵州省2023-2024学年高三上学期入学检测语文试题　　阅读下面的文字，完成下面小题。　　近几年，不少影视剧重视对传统文化价值内容的挖掘，例如《鬓边不是海棠红》中的京剧文化、《长安十二时辰》中的唐宋叉手礼……《梦华录》也不例外。作为一部以宋代市民生活为背景展开创作的剧作，《梦华录》中对于宋代盛行的饮茶、斗茶都做了细致的还原。剧中，赵盼儿以清水在茶汤上作画，秀出一手宋朝流行的茶百戏，引来众人围观。茶百戏始于唐朝，刘禹锡曾这样描述：“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。”到了宋代，由于受到宋徽宗和朝廷大臣、文人墨客的推崇，茶百戏被做到了极致。导演杨阳介绍，在筹备剧集期间，曾邀请非遗“茶百戏”代表性传承人章志峰为全剧组讲解茶道。剧中借赵盼儿之手展示中国传统非遗“茶百戏”的韵味，碾茶、热盏、击拂、水痕等工序，面面俱到，让大家近距离接触，仿佛置身其中。　　不仅如此，《梦华录》在制作上也下足了功夫：剧集以清新自然的艺术手法和精心设计的镜头调度，别样宋朝之美展现在观众面前，不是烟雨江南就是繁华东京，都氛围感十足。《梦华录》中赵盼儿在江南经营的茶坊临水而建，周围杨柳成排，茶坊中二三客人喝茶聊天，远处碧波荡漾，在诗情画意的画面中描绘了富有烟火气息的古人生活图景。为了更好地打造江南的风景，主创们走遍杭州、苏州、无锡、绍兴、嘉兴、南浔、拈花镇、西塘、同里古镇等地考察和采风，剧集开播后观众瞬间被烟雨水乡的美景迷倒。　　20．文中有三处使用了双引号，请说明这三处双引号的用法。　　21．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。　　22．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成与表达效果。 贵州省贵阳一中2023-2024学年高三上学期开学语文试卷7．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。烧烤的历史，远远早于其他烹饪方式。炖煮需要防水耐火的容器，蒸需要在容器里放隔水装置，煎炸需要较多食用油，但①_____：几根树枝，一堆火，就能让腥膻的生肉，变成油花四溢，香气扑鼻的烤肉。但严格说来，“烧”和“烤”两个汉字，②_____。《说文解字》对“烧”的释义是一个更复杂的字“爇”。爇是一个会意字，从字形理解，就是捂在草堆下加热。今天，在云南滇西地区还存在着一种古老的美食“火烧肉”——把整猪肉埋入柴草堆里，点燃，慢慢等待火焰燃烧熄灭。然后洗掉猪皮表面烧焦的地方，剩下半生不熟的猪肉切薄片后凉拌吃。无疑，这是古老的“烧”保存至今的饮食活化石，也是汉语、汉字很早就对云南边陲产生影响的例证。③_____，北京知名老字号“烤肉宛”藏着一块匾，那是1946年由齐白石题写的，上书“诸书无烤字，应人所请，自我作古”。“自我作古”，绝不是齐白石自大，事实上，解放之前的几乎所有汉字字典里，都没有“烤”字，它最早的源起可能来自熇、洘等古汉字，可能是自北方或西北的外来民族语言，也可能是民间俚语的逐渐演化。（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（2）请从加点字中挑选出一例会意字，参考文中画横线的句子，就所选汉字的字形与字意做出解释。 贵州省六校联盟2023-2024学年高三上学期高考实用性联考（一）语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着物质生活日益丰富，人民群众对精神生活有了更直接、更强烈的诉求。贵州“村超”火出圈，本质上就是反映了当地老百姓对精神文化生活的渴望。“村超”作为体育赛事，倡导的是一种健康文明的生活方式。   ①   ，还具有经济意义和社会意义。“村超”带动了当地的土特产、非遗产品的销售，促进了旅游产业发展。“村超”犹如一根社会联结的纽带，不仅增加了村民对村庄的认同感和归属感，也促进了村民之间的有机衔接和良性互动。村民不分你我，互相加油，只为精彩喝彩。可以说，激情四射、活力无限的“村超”，   ②   。乡村振兴不仅是物质层面的“钱袋子”更鼓，也包括精神层面的更有尊严、更有活力、更有希望。从“村晚”到“村BA”再到“村超”，更多乡村的故事被倾听，更多村民被看见。“村超”的火爆犹如一面镜子，   ③   ：每个地方都有自己的文化火种，只有真正点燃和激发体育之美和精神之美，一项体育活动才会充满魅力和生命力，才可能成为有影响力的文体品牌。20. 下列句子中的“你”和文段中“村民不分你我”中的“你”，意义和用法相同的一项是（    ）A. 王利发：算了吧，我送给你一碗茶喝，你就甭卖那套生意口啦！B. 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高碧绿的天色。C. 大家你看看我，我看看你，有的说：“不是我”，有的私下小声议论。D. 潭中那只白鸭却慢慢地向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：“再过来些我就捉住你！”21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。22. 文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。                               语言文字运用Ⅱ贵州省贵阳市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20～22题。察势者智，驭势者赢。“势”是一种客观存在，标示着事物发展的形势、态势、趋势，察势在于审时度势，①_____。身处变动不居的时代环境，面对复杂多变的国内外形势，我们必须审时度势，因势而动，下好先手棋，打好主动仗。任何新事物从发端、兴起到发展、壮大，②_____，而是需要持续积累，进而积厚成势，最终势如破竹，不可阻挡。回望③_____，从小岗村的红手印拉开农村改革大幕，到自贸区在上海启航后推而广之，改革渐进式，不仅是一个从小到大、从点到面的积势过程。更是一个发现问题、总结规律的探索过程。当信息化的快车加速到5G时代，我们要合乎规律取势，占得先机顺势，让新事物健康成长，让新动能加速壮大，才能将更多“小趋势”汇聚成磅磷的时代大潮、发展大势。20.下列句子中的“好”和“下好先手棋，打好主动仗”中的“好”，意义和用法相同的一项是（3分）A.把这件事做好是稳定大局的前提B.篮球场地只有清理干净才好打球C.出版社新近购买了好几台计算机D.这片天地有时好宁静有时好热闹21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）【分析】（1）本题考查学生分析理解词语含义的能力。要结合语境读懂文中词语含义，然后结合句子内容分析选项词语含义，最后进行对比分析。
（2）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。要依据文体确定中心，理清层次确定类型，在进行筛选整合遣词造句，最后再读文段查漏补缺。
（3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。【解答】（1）A.本项中的“好”与例句中的“好”都是完成、完善的意思，在句中作补语。
B.是适于、宜于的意思，作状语；
C.用在数量词前表示多，起强调作用；
D.“好”是副词，放在形容词前，相当于“很”“非常”，作状语。
故选：A。
（2）①处，根据前文“察势者智，驭势者赢”“察势在于审时度势”可知，后文在分别解释“察势”和“驭势”，此处应对应“驭势”来填写，有根据后文“我们必须审时度势，因势而动”可知此处可填写“驭势在于因势而动”；
②处，根据前文“任何新事物从发端、兴起到发展、壮大”和后文“而是需要持续积累，进而积厚成势，最终势如破竹，不可阻挡”可知，此处应对应关联词“而是……”，可填写“都不是一蹴而就的”；
③处，根据后文“从小岗村的红手印拉开农村改革大幕，到自贸区在上海启航后推而广之”可知，前文“回望”的是中国的整个改革过程，故此处可填写“中国改革开放历程”一类的句子。
（3）画波浪线的句子有两处语病：
第一处，“改革渐进式”修饰语和中心词语序不当，同时“渐进式”与“过程”主宾搭配不当，应该改为“渐进式改革”；
第二处，逻辑语序不当，应该改为“不仅是一个发现问题、总结规律的探索过程，更是一个从小到大、从点到面的积势过程”。

答案：
（1）A
（2）①驭势在于因势而动；
②都不是一蹴而就的；
③中国改革开放历程。
（3）渐进式的改革，不仅是一个发现问题、总结规律的探索过程，更是一个从小到大、从点到面的积势过程。得改变原意。（4分） 贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年高三上学期9月月考语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成20～22题。蜘蛛的织网行为非常复杂，它们通常会先找到立足点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，这些丝顺风飘时，蜘蛛会不停地用脚去踩触丝的固着点。如果其中一根丝被风吹到远处而粘住，拉不动了，就说明已经固定在对面，“天索”架成了。蜘蛛会将其视为房子的栋梁，在这条蛛网支撑线上来回穿梭，再粘几条丝，     ①    ,接着又在它的下方平行地架设第二条“粗缆索"。它们精巧地爬来爬去，盘旋着将丝从外圈织到内圈，圈与圈之间相等的距离。通常不到半小时，一张网便被织成了。在有风的日子里，受风的影响，可能就要多花一两倍的时间。即使人类现在用计算机建模，也得写下好多条程序才能粗糙地复现一个蜘蛛织网的过程。蜘蛛的腿犹如灵巧的手指，不断地从纺绩器里将丝拉出来，再梳理，揉搓成线，动作非常熟练。最细的蛛丝只有头发直径的千分之一，一根能环绕地球一周的蛛丝只有168克重。不过，               ②     ,它绝非如人们想象的那样不堪一击。一根细细的蛛丝可以承受同样直径钢丝5倍的拉力，而且伸长2倍以上才会断裂。如果用蛛丝制成厚度相当于铅笔粗细的甲板，可以承载喷气式飞机的起飞。     ③    ,绝非夸大其词。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.请用三个短语概括文段的三个关键信息。(3分)20.①把它弄成一条“粗缆索”②千万不要小看了它的强度③若说蛛丝是世界上最坚韧的东西之一(每处2分，符合语境即可)【解析】本题考查语言表达衔接的能力。第①处，根据下文的“第二条‘粗缆索’”可知，“再粘几条丝”,目的是弄一条粗缆索出来，故此处填写“把它弄成一条‘粗缆索’”。第②处，根据下文“绝非如人们想象的那样不堪一击”可知，此处应该想表达强度高的意思，故填“千万不要小看了它的强度"。第③处，根据上下文语境，此处想表达的是蛛丝是世界上最坚韧的东西之一，故填写“若说蛛丝是世界上最坚韧的东西之一”。21.修改示例：它们灵巧地爬来爬去，盘旋着将丝从外圈织到内圈，使圈与圈之间保持相等的距离。(每改对一处得2分，不改变原意，无语病即可)【解析】本题考查辨析与修改病句的能力。第一处搭配不当，第二处成分残缺。22.①(织网)行为复杂②(织网)动作熟练③蛛丝坚韧(每个短语1分)【解析】本题考查压缩语段的能力。材料的三个关键信息：织网行为复杂、动作熟练、蛛丝坚韧。 贵州省2023-2024学年高三上学期入学检测语文试题　　阅读下面的文字，完成下面小题。　　近几年，不少影视剧重视对传统文化价值内容的挖掘，例如《鬓边不是海棠红》中的京剧文化、《长安十二时辰》中的唐宋叉手礼……《梦华录》也不例外。作为一部以宋代市民生活为背景展开创作的剧作，《梦华录》中对于宋代盛行的饮茶、斗茶都做了细致的还原。剧中，赵盼儿以清水在茶汤上作画，秀出一手宋朝流行的茶百戏，引来众人围观。茶百戏始于唐朝，刘禹锡曾这样描述：“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。”到了宋代，由于受到宋徽宗和朝廷大臣、文人墨客的推崇，茶百戏被做到了极致。导演杨阳介绍，在筹备剧集期间，曾邀请非遗“茶百戏”代表性传承人章志峰为全剧组讲解茶道。剧中借赵盼儿之手展示中国传统非遗“茶百戏”的韵味，碾茶、热盏、击拂、水痕等工序，面面俱到，让大家近距离接触，仿佛置身其中。　　不仅如此，《梦华录》在制作上也下足了功夫：剧集以清新自然的艺术手法和精心设计的镜头调度，别样宋朝之美展现在观众面前，不是烟雨江南就是繁华东京，都氛围感十足。《梦华录》中赵盼儿在江南经营的茶坊临水而建，周围杨柳成排，茶坊中二三客人喝茶聊天，远处碧波荡漾，在诗情画意的画面中描绘了富有烟火气息的古人生活图景。为了更好地打造江南的风景，主创们走遍杭州、苏州、无锡、绍兴、嘉兴、南浔、拈花镇、西塘、同里古镇等地考察和采风，剧集开播后观众瞬间被烟雨水乡的美景迷倒。　　20．文中有三处使用了双引号，请说明这三处双引号的用法。　　21．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。　　22．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成与表达效果。　20．①第一处：刘禹锡曾这样描述：“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。”此处引号为直接引用。　　②第二处、第三处：“茶百戏”，此处引号为特定称谓。 21．不仅如此，《梦华录》在制作上也下足了功夫，剧集以清新自然的艺术手法和精心设计的镜头调度，力图为观众展现别样宋朝之美，无论是烟雨江南还是繁华东京，都氛围感十足。    22．“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。”这两句是说，水已烧开，鼎内水开之声（本体）如骤雨齐来、松涛狂吼（喻体）；用开水在碗中冲茶（本体），顿时蒸腾起如云般的雾气（喻体），茶叶（本体）如花（喻体）在碗中徘徊、漂荡。事虽平易，写来却形神俱备，有声有色，生动有趣，可见诗人构思之巧，运笔之妙。　　【解析】20．本题考查学生正确使用标点符号的能力。　　刘禹锡曾这样描述：“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊。”，此处引号所引用的内容为诗句本身，为直接引用。　　“曾邀请非遗‘茶百戏’代表性传承人章志峰为全剧组讲解茶道。剧中借赵盼儿之手展示中国传统非遗‘茶百戏’的韵味，碾茶、热盏、击拂、水痕等工序，面面俱到，让大家近距离接触，仿佛置身其中”，“茶百戏”，此处引号为特定称谓，传统杂技、非物质文化遗产之一。　　21．本题考查学生辨析并修改病句的能力。　　原句有两处语病：　　其一“别样宋朝之美展现在观众面前”中途易辙，主语成了“别样宋朝之美”，与前面主语“剧集”不一致，修改为“力图为观众展现别样宋朝之美”。　　其二关联词搭配有误,“不是……就是”表选择关系，根据语境，应用表条件关系的“无论……还是”，与后文的“都”搭配，修改为“无论是烟雨江南还是繁华东京”。　　22．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。　　“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘徊”这两句是说，水已烧开，鼎内水开之声如骤雨齐来、松涛狂吼；用开水在碗中冲茶，顿时蒸腾起如云般的雾气，茶叶如花在碗中徘徊、漂荡。诗句中用“雨声、松涛声”比喻“水开之声”；用“雾气”比喻“开水冲泡茶升起的雾气”；用“花”比喻“茶叶”。　　比喻句既写了开水的声音，也描述了茶汤中形成白云和花等图案的情形，用开水冲茶，事虽平易，但写的却形神俱备，有声有色，生动有趣，可见诗人构思之巧，运笔之妙。 贵州省贵阳一中2023-2024学年高三上学期开学语文试卷7．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。烧烤的历史，远远早于其他烹饪方式。炖煮需要防水耐火的容器，蒸需要在容器里放隔水装置，煎炸需要较多食用油，但①_____：几根树枝，一堆火，就能让腥膻的生肉，变成油花四溢，香气扑鼻的烤肉。但严格说来，“烧”和“烤”两个汉字，②_____。《说文解字》对“烧”的释义是一个更复杂的字“爇”。爇是一个会意字，从字形理解，就是捂在草堆下加热。今天，在云南滇西地区还存在着一种古老的美食“火烧肉”——把整猪肉埋入柴草堆里，点燃，慢慢等待火焰燃烧熄灭。然后洗掉猪皮表面烧焦的地方，剩下半生不熟的猪肉切薄片后凉拌吃。无疑，这是古老的“烧”保存至今的饮食活化石，也是汉语、汉字很早就对云南边陲产生影响的例证。③_____，北京知名老字号“烤肉宛”藏着一块匾，那是1946年由齐白石题写的，上书“诸书无烤字，应人所请，自我作古”。“自我作古”，绝不是齐白石自大，事实上，解放之前的几乎所有汉字字典里，都没有“烤”字，它最早的源起可能来自熇、洘等古汉字，可能是自北方或西北的外来民族语言，也可能是民间俚语的逐渐演化。（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（2）请从加点字中挑选出一例会意字，参考文中画横线的句子，就所选汉字的字形与字意做出解释。7．【分析】（1）本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。（2）本题考查学生仿写句子、理解字义的能力。答题时要有一定的知识积累，仿照画线句子进行仿写。【解答】（1）第一空，“但”与前文形成转折，前文“炖煮需要防水耐火的容器，蒸需要在容器里放隔水装置，煎炸需要较多食用油”强调其它烹饪需要的东西，而烧烤只需要“几根树枝，一堆火”，此处是说烧烤烹饪方式的不同，应填“烧烤却什么都不用”。第二空，根据下文“《说文解字》对“烧”的释义是……”“都没有‘烤’字，它最早的源起可能来自熇、洘等古汉字……”可知，后文是在对两个字的不同含义进行解释。因此本空应是总述两字的意义不同，据此可写“含义并不相同”；第三空，由后文“烤肉宛”可知，此空开始阐述“烤”，由“事实上，解放之前的几乎所有汉字字典里，都没有‘烤’字”可知，是在描述“烤”字的历史，此字历史很短，相对于《说文解字》中对“烧”的释义来说，‘烤’的历史就短得多；（2）首先分析原文“爇是一个会意字，从字形理解，就是捂在草堆下加热”这句话对会意字是如何解释的。首先明确这是一个会意字，然后从字形角度，拆分这个字，再结合每一部分的字意，描述出这个字的意思。比如选取“美”，可以拆分出“羊”和“大”，羊大为美，取美好的意思。比如选取“语”，可以拆分出“言”和“吾”，从言，吾声，即说或说的话。 答案：（1）①烧烤却什么都不用 ②含义并不相同 ③“烤”的历史就短得多（2）示例：美是一个会意字，从字形上理解就是羊大为美。【点评】补写语句题答题技巧：①阅读语段，把握语段大意。首先要浏览语段，把握句子主要内容，弄清补写句子在句中的位置，弄清它和前后文句的联系，这样可以让补写的句子不偏离语境。这是准确补写句子的基础。②分析语段的特征。有得语段是记叙语段，有的语段是议论段落，有的语段是说明语段，有的是描写语段，有的是抒情语段，我们要根据不同的语段特点，抓住相应的相应要素。然后我们要抓住语段内部的结构特征，看语段内部是什么关系。看语段内部的结构是总分、并列还是对照等，找出语句在语段内部的位置。最后我们要分析文中的关联词、代词、体现层次的语句、修辞句意上下文的衔接和句子前后的照应补写出句子。③检查句子是否符合要求，将拟写句子写在语段的相应位置。看是否前后连贯，是否有语病，是否简洁。如有问题进行修改，如满意无问题，写到答题卡上。 贵州省六校联盟2023-2024学年高三上学期高考实用性联考（一）语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着物质生活日益丰富，人民群众对精神生活有了更直接、更强烈的诉求。贵州“村超”火出圈，本质上就是反映了当地老百姓对精神文化生活的渴望。“村超”作为体育赛事，倡导的是一种健康文明的生活方式。   ①   ，还具有经济意义和社会意义。“村超”带动了当地的土特产、非遗产品的销售，促进了旅游产业发展。“村超”犹如一根社会联结的纽带，不仅增加了村民对村庄的认同感和归属感，也促进了村民之间的有机衔接和良性互动。村民不分你我，互相加油，只为精彩喝彩。可以说，激情四射、活力无限的“村超”，   ②   。乡村振兴不仅是物质层面的“钱袋子”更鼓，也包括精神层面的更有尊严、更有活力、更有希望。从“村晚”到“村BA”再到“村超”，更多乡村的故事被倾听，更多村民被看见。“村超”的火爆犹如一面镜子，   ③   ：每个地方都有自己的文化火种，只有真正点燃和激发体育之美和精神之美，一项体育活动才会充满魅力和生命力，才可能成为有影响力的文体品牌。20. 下列句子中的“你”和文段中“村民不分你我”中的“你”，意义和用法相同的一项是（    ）A. 王利发：算了吧，我送给你一碗茶喝，你就甭卖那套生意口啦！B. 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高碧绿的天色。C. 大家你看看我，我看看你，有的说：“不是我”，有的私下小声议论。D. 潭中那只白鸭却慢慢地向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：“再过来些我就捉住你！”21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。22. 文中画波浪线的部分有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。【答案】20. C    21. ①“村超”不仅具有文化意义  ②是乡村振兴的一个文化缩影(或者“是助力乡村振兴的表现”)  ③提醒和启发人们(或者“折射出了深刻的道理”)    22. 不仅促进了村民之间的有机衔接和良性互动，也增强了村民对村庄的认同感和归属感。