高中第3节 生态工程第1课时课时作业
展开第3节 生态工程
第1课时 生态工程的基本原理
基础巩固
1.下列不属于生态工程建设目的的是( )
A.对已被破坏的生态环境进行修复、重建
B.防止环境污染
C.单纯追求粮食产量
D.促进人类社会与自然环境和谐发展
答案:C
2.下列关于生态工程的叙述,错误的是( )
A.生态工程是生态学、工程学、系统学和经济学的结合
B.生态工程追求经济和生态的双赢
C.遵循的基本原理有自生、循环、协调和整体等
D.生态工程是无消耗、多效益的工程
答案:D
解析:生态工程建设的目的是促进人类和社会的和谐发展,但是并不意味着就不需要消耗资源,只是尽可能地降低消耗并增加收益。因此,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
3.实现循环经济的最重要的手段之一是( )
A.发展“石油农业” B.发展生态工程
C.清除污染物 D.禁止产出污染物
答案:B
4.生态系统内,即使某个物种由于某种原因而消亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理?( )
A.自生原理 B.循环原理
C.协调原理 D.整体原理
答案:A
解析:一个生态系统生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高,原因是即使生态系统内某个物种由于某种原因而消亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这种现象体现了生态工程的自生原理。
5.下图是“无废弃物农业”的示意图,“无废弃物农业”所体现的主要生态工程原理是( )
A.自生原理 B.整体原理
C.循环原理 D.协调原理
答案:C
解析:由图解沼气池的应用可知,无废弃物农业利用的主要原理是循环原理。
6.生态工程建设的实质目的是( )
A.减少生产消耗,增加生产效益
B.减少环境污染,发挥资源潜力
C.征服自然世界,控制经济发展
D.遵循自然规律,实现可持续发展
答案:D
解析:生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展,其实质是实现经济、社会和自然的可持续发展。
7.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,产生这种现象的主要原因是( )
A.自生原理失调 B.整体原理失调
C.循环原理失调 D.协调原理失调
答案:B
解析:在人们利用某些自然资源的时候,往往由于缺乏整体调控,从而导致做了很多无用功,同时对生态系统造成破坏。题目中所说的现象就是由整体调控不当造成的。
8.发展经济与保护环境的平衡,是发展中国家面临的一个重要问题。你认为走下面哪一条路是最佳选择?( )
A.先污染、破坏,后治理
B.边污染、破坏,边治理
C.污染、破坏,不治理
D.少污染、少破坏,及时治理
答案:D
解析:处理好经济发展与环境保护之间的关系,要做到少污染、少破坏,及时治理,才能实现可持续发展。
能力提升
1.生态工程是在特定的时代背景下产生和发展起来的一门科学,它要解决的问题是( )
A.环境和社会发展的协调问题
B.环境污染和治理的问题
C.环境与经济发展的协调问题
D.生态安全和伦理问题
答案:C
2.与一般的传统工程相比,生态工程不具备的特点是( )
A.能保持生物多样性
B.依据的基本理论为生态学和工程学等
C.人为辅助下的自我调整
D.主要利用化石燃料
答案:D
解析:生态工程是一个少消耗、多效益、可持续发展的工程体系,它以生态学和工程学等为基本理论。而利用化石燃料是传统工程的最大缺点,不仅高消耗,而且会使环境受到污染。
3.下列不属于生态工程的例子的是( )
A.“三北”防护林工程
B.研制和生产各种可自然降解、对环境无害且可循环利用的包装材料
C.西部地区自然保护区建设工程
D.超级细菌
答案:D
解析:超级细菌是基因突变导致的对多种抗生素具有耐药性的细菌,不属于生态工程的例子。
4.某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定的控制。这种做法( )
A.遵循循环的原理
B.体现了低消耗、多效益的原则
C.遵循协调的原理
D.建立了自然—社会—经济复合系统
答案:C
解析:自生和协调原理都是生态工程建设中应该遵循的原理。进行牧区草场建设时,既要考虑系统结构和功能的复杂性,又要考虑生物与环境、生物与生物的协调平衡,才能保证生态系统的稳定。
5.在建设生态工程时,可从我国传统农业的无废弃物模式中借鉴的是( )
A.物质的分层多级利用
B.能量的单向流动
C.培育优良的果树品种
D.大力发展畜牧养殖业
答案:A
解析:无废弃物模式就是要变废为宝,实现物质的分层多级利用,提高能量的利用率。
6.规划农业生态系统时,增设食物链的目的不包括( )
A.努力实现物质和能量的分层多级利用
B.延长食物链,提高生态系统中能量的传递效率
C.加强生物防治,控制有害生物的危害
D.适当增加物种数目,提高抵抗力稳定性
答案:B
7.(不定项选择题)四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如下图所示)。下列叙述正确的是( )
A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜
B.该生态系统中人的作用非常关键,植物是主要成分
C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性
答案:ABD
解析:该生态系统中,各营养级之间的能量传递效率不会提高,只是提高了能量利用效率。
8.下图是南京古泉生态农场物质循环利用的部分示意图,请分析并回答下列问题。
(1)建立南京古泉生态农场所依据的生态学基本原理主要有 。
(2)蘑菇属于生态系统成分中的 ,图中同属于这一成分的还有 。
(3)该生态系统比一般农业生态系统具有更大的产出投入比的原因是 。
(4)如果生态系统遭到酸雨危害, 首先受到影响,从而影响到生态系统的稳定性。
答案:(1)循环、协调
(2)分解者 蚯蚓
(3)充分利用了废弃物中的能量
(4)植物
解析:(1)生态农业建立的物质良性循环技术依据的生态学基本原理主要有循环、协调。(2)蘑菇是营腐生生活的分解者,蚯蚓以泥土和腐烂的树叶为食,也是分解者。(3)该生态农业使未利用的废弃物再次被分级利用,使能量更多地流向对人类有益的部分。(4)酸雨直接危害植物的器官,特别是叶片,进一步影响生态系统的稳定性。
人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程练习: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程练习,共7页。
高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程第1课时练习: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程第1课时练习,共5页。
高中人教版 (2019)第3节 生态工程复习练习题: 这是一份高中人教版 (2019)第3节 生态工程复习练习题,共10页。

