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    江苏专用2023_2024学年新教材高中化学专题4生活中常用的有机物__烃的含氧衍生物测评课件苏教版选择性必修3

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    01专题4测评(时间:75分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共计42分。每小题只有一个选项符合题意) CA.①③ B.②⑤ C.④ D.③④2.醇和酚在日常生活中具有非常重要的作用,下列关于醇和酚的说法不正确的是( ) CA.医院经常用“来苏儿”进行消毒,其有机成分&1& 属于酚类化合物B.甘油&2& 具有较强的吸水性,经常用于护肤用品,它属于三元醇 [解析] 酚类是羟基与苯环直接相连的化合物,A正确;甘油每个分子中含有三个羟基,属于三元醇,B正确;冬天汽车所用的防冻液主要成分为乙二醇,C错误;酚类化合物也含有羟基,D正确。3.除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是( ) D 4.下列说法正确的是( ) B B.食醋中含有乙酸,乙酸可由乙醇或乙醛氧化得到   5.广藿香是一种常用的中草药植物,广藿香油是主要的药用成分,同时也是香料工业中的一种重要的天然香料。广藿香油的主要成分是广藿香醇和广藿香酮。广藿香酮的结构简式如图所示,下列有关说法错误的是( ) B  6.昆虫信息素是昆虫之间传递信号的化学物质。人工合成信息素可用于诱捕害虫、测报虫情等。一种信息素的分子结构简式如图所示,关于该化合物说法不正确的是( ) AA.属于烷烃 B.可发生水解反应 C.可发生加聚反应 D.具有一定的挥发性  B D.与有机物&8& 互为同系物 8.[2023江苏淮安阶段练习]肉桂醛的结构简式为 ,与其具有相同官能团的芳香族同分异构体(不考虑立体异构)有( ) BA.3种 B.4种 C.5种 D.6种[解析] 肉桂醛的官能团为碳碳双键和醛基,与其具有相同官能团的芳香族同分异构体(不考虑立体异构)有&11& 、&12& 、&13& 和&14& ,共计4种,故选B。9.[2022河北秦皇岛高二检测]某小分子抗癌药物的分子结构如图所示,下列说法正确的是( ) D   DA.8种 B.5种 C.4种 D.2种  C  12.我国科学家发现金丝桃素对高致病性禽流感病毒杀灭效果良好,某种金丝桃素的结构简式如图所示:下列有关金丝桃素的说法中正确的是( ) B    下列说法正确的是( ) D   D   二、非选择题(本题包括4小题,共58分)  (1)A的结构简式为_ _____________________,B可以发生的反应有________(填序号)。①取代反应 ②消去反应 ③加聚反应④氧化反应①②④ 羧基碳碳双键  、   16.(14分)[2022湖南师大附中高二检测]乙酰水杨酸是使用广泛的解热镇痛剂,合成原理为(1)水杨酸的分子式为_ _______。  (2)该合成乙酰水杨酸的反应所属反应类型为__________。取代反应 (3)下列有关水杨酸的说法,不正确的是_____(填字母)。AB  (4)符合下列条件的水杨酸的同分异构体有___种,写出其中一种同分异构体的结构简式:_ ________________________________________________________。①能发生银镜反应 ③苯环上的一溴代物只有2种3 、 、 (写出其中一种即可)     17.(14分)[2023江苏南通期末]帕比司他是治疗某些恶性肿瘤的药物,其中间体( ) 的合成路线如下:E回答下列问题:(1)A分子含有的官能团名称为______。醛基[解析] A为&38& ,由结构简式可知所含官能团为醛基。 消去反应[解析] 对比B和C的结构可知,B的醛基先发生加成反应,得到&40& ,&41& 经过脱水消去反应、脱羧反应两步得到C。 甲醚(或二甲醚) (4)反应Ⅲ的化学方程式为_ ____________________________________________________。    18.(16分)[2023河北保定阶段练习]A、B、C、D是四种常见有机物,它们的模型如下:根据上述物质,回答下列问题:(1)B的结构简式是_ ___________,实验室制备B的化学方程式为_ _________________________________________。      酯化反应(或取代反应) ②图中使用装置丙的优点是__________,烧杯丁中盛放的液体是________________。防止倒吸饱和碳酸钠溶液[解析] 丙装置可防止倒吸,丁中液体主要用于中和乙酸、吸收乙醇,收集产物乙酸乙酯,盛装的为饱和碳酸钠溶液。③在实验中发现装置乙中溶液逐渐变黑,其原因可能是由浓硫酸的______(填“吸水”或“脱水”)性造成的。脱水[解析] 浓硫酸具有脱水性,可使有机物中的氢、氧元素以水的比例脱出,生成碳单质,因此溶液变黑可能是浓硫酸的脱水性所致。   
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