四川省广安市邻水县2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

这是一份四川省广安市邻水县2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷，共13页。试卷主要包含了在田字格里拼写词语，根据所学课文填空，按要求完成练习，口语交际等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省广安市邻水县四年级（下）期末语文试卷 1．（3分）在田字格里拼写词语。 yōu lǜ zhì xùfú rónɡ pài qiǎn shuò ɡuǒ jiè shào shí jiàn chénɡ fá2．（3分）用下面的字组词再加偏旁组成新字，组成词语。 宾  　              　吉 　            　止 　             　刘 　            　 3．（3分）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（　　）A．想要 B．将要 C．还要 D．只要4．（3分）下面句中标点使用不正确的一项是（　　）A． 当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。 B．雨来问爸爸：“爸爸，远不远？” C．天空还是一片浅蓝、颜色很浅。 D． 马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。5．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）A．《海上日出》的作者是巴金先生。 B．《小英雄雨来（节选）》中的动人故事发生在解放战争时期。 C．双龙洞内洞的特点是“黑”“奇”“大”。 D．写游记时，我们可以采用移步换景的方法来描写景物。6．（3分）下面句子中说法恰当的一项是（　　）A．冰心女士90岁生日那天，有人给她祝寿时说：“祝您福如东海，寿比南山。” B．小明对赵老师说：“老师，我不耻下问，快给我讲讲这道题!” C．服务员翠花端着一盘热气腾腾的红烧猪大肠，高声对客人喊道：“谁的大肠？谁的大肠？”              D．热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼，就赶紧上前帮了一把说：“哟，刘大爷，您又没气了!” 7．（15分）根据所学课文填空。（1）小英雄雨来为了掩护革命干部，　     　地同敌人作斗争，人们用“　         　”来赞美他，我能用一个四字词语“　       　”来形容雨来。（2）《独坐敬亭山》中的“　        　，　        　”两句诗表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情。（3）照样子，写词语。天高地阔（带有“天”“地”）； 　       　、　       　甜甜蜜蜜（AABB 式）； 　       　、　       　姗姗来迟（AABC 式词语）：　       　、　       　（4）补充成语，并写出所填字的意思。悬梁刺 　   　　   　壁偷光铁 　   　成针　   　门立雪（5）读句子体会其中表达的情感填空。①“乡下人家，无论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”读着这个句子感受到作者 　             　。②我从“小小的天窗是你唯一的慰藉。”体会到天窗给孩子们带来的 　     　。③“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”感受到雨来的 　       　。8．（10分）按要求完成练习。①眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）　                  　②雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）　                  　③青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）　                  　④它要是不高兴，　     　谁说多少好话，它　   　一声不吭。（在横线上填写合适的关联词）⑤风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（仿写句子）　             　9．体会句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。从词语“爱臭美的小狗、粗心的小杰、热心肠的老奶奶”中选一个仿写：　                  　10．口语交际。在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的说一说。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容，最后要说说自己对这则新闻的看法。　                  　 11．（9分）阅读清平乐•村居（1）根据原文填空补充诗句。[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿 　     　溪东，中儿 　       　。最喜小儿亡赖，溪头 　       　。（2）本词的词牌名是“　      　”，题目是“　     　”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“　      　”等也是词牌名。（3）下列理解不正确的一项是 　   　A．词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。（4）词的上阕中“　             　”描写乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿 　        　。最后一句中“　   　”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。（5）征战沙场多年的作者，看到《清平乐•村居》中描绘的情景时，他会想：　                  　12．（1分）阅读。信念的力量有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。种子居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树苗。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树苗受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西？怎么到墙角下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。掐尖、斧砍、锯枝并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”（1）解释词语。不由分说：　            　回顾：　      　（2）杏树在成长的道路上经历的困难有：　                  　（3）杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出美丽的花，它的希望和信念是什么？　             　13．习作ㅤㅤ我们身边的人各有各的品质。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，选择一个你熟悉的人，题目自拟。写一篇习作，从人物的语言、动作等描写中表现人物的品质，从多个方面写出人物的特点。书写工整，不少于400字。
2022-2023学年四川省广安市邻水县四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．（3分）在田字格里拼写词语。 yōu lǜ 　忧虑　zhì xù 　秩序　fú rónɡ 　芙蓉　pài qiǎn 　派遣　shuò ɡuǒ 　硕果　jiè shào 　介绍　shí jiàn 　实践　chénɡ fá 　惩罚　【解答】故答案为：忧虑 秩序 芙蓉 派遣硕果 介绍 实践 惩罚2．（3分）用下面的字组词再加偏旁组成新字，组成词语。 宾  　（宾馆）——槟（槟榔）　吉 　（吉祥）桔（桔子）　止 　（停止）趾（ 脚趾）　刘 　姓刘 浏 （浏览）　【解答】给“宾”加“木”，组成底下的“槟”，组词：槟榔。给“吉”加“木”，组成底下的“桔”，组词：桔子。给“止”加“⻊”，组成底下的“趾”，组词：脚趾。给“刘”加“氵”，组成底下的“浏”，组词：浏览。故答案为：宾馆——槟  槟榔         吉祥——桔    桔子停止——趾   脚趾    姓刘——浏   浏览3．（3分）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（　　）A．想要 B．将要 C．还要 D．只要【解答】出自唐朝王翰的《凉州词》，意思是歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。“欲”将要。故选：B。4．（3分）下面句中标点使用不正确的一项是（　　）A． 当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。 B．雨来问爸爸：“爸爸，远不远？” C．天空还是一片浅蓝、颜色很浅。 D． 马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。【解答】A、B、D正确。C.有误，“天空还是一片浅蓝”为句子间的一般停顿，后面应为逗号。故选：C。5．（3分）下列说法不正确的一项是（　　）A．《海上日出》的作者是巴金先生。 B．《小英雄雨来（节选）》中的动人故事发生在解放战争时期。 C．双龙洞内洞的特点是“黑”“奇”“大”。 D．写游记时，我们可以采用移步换景的方法来描写景物。【解答】A、C、D正确。B.有误，《小英雄雨来（节选）》中的动人故事发生在抗日战争时期。故选：B。6．（3分）下面句子中说法恰当的一项是（　　）A．冰心女士90岁生日那天，有人给她祝寿时说：“祝您福如东海，寿比南山。” B．小明对赵老师说：“老师，我不耻下问，快给我讲讲这道题!” C．服务员翠花端着一盘热气腾腾的红烧猪大肠，高声对客人喊道：“谁的大肠？谁的大肠？”              D．热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼，就赶紧上前帮了一把说：“哟，刘大爷，您又没气了!”【解答】A．合适。B．不合适，“不耻下问”用来说别人，不是谦辞，不可以用在自己身上。C．不合适，这样的问题容易让客人误解。D．不合适，这样的问题容易让客人误解，晦气。故选：A。7．（15分）根据所学课文填空。（1）小英雄雨来为了掩护革命干部，　机智　地同敌人作斗争，人们用“　有志不在年高　”来赞美他，我能用一个四字词语“　机智勇敢　”来形容雨来。（2）《独坐敬亭山》中的“　相看两不厌　，　唯有敬亭山　”两句诗表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情。（3）照样子，写词语。天高地阔（带有“天”“地”）； 　天长地久　、　天荒地老　甜甜蜜蜜（AABB 式）； 　急急忙忙　、　慌慌张张　姗姗来迟（AABC 式词语）：　彬彬有礼　、　窃窃私语　（4）补充成语，并写出所填字的意思。悬梁刺 　骨　　凿　壁偷光铁 　杵　成针　程　门立雪（5）读句子体会其中表达的情感填空。①“乡下人家，无论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”读着这个句子感受到作者 　对乡村生活的热爱之情　。②我从“小小的天窗是你唯一的慰藉。”体会到天窗给孩子们带来的 　快乐　。③“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”感受到雨来的 　坚强勇敢　。【解答】（1）考查课文理解。阅读《小英雄雨来（节选）》，《小英雄雨来（节选）》讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。人们用“有志不在年高”来赞美他，我用“机智勇敢”来形容雨来。（2）考查古诗文默写。出自李白的《独坐敬亭山》，全诗为：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（3）考查词语仿写。照样子，写出带有“天”“地”的词语即可。如：天长地久、天荒地老、呼天抢地天旋地转、昏天黑地、遮天盖地、上天入地等。“甜甜蜜蜜”是AABB式的词语，据此仿写。如：急急忙忙、慌慌张张、吞吞吐吐、隐隐约约、鬼鬼祟祟、纷纷扬扬等。“姗姗来迟”是AABC式的词语，据此仿写。如：彬彬有礼、念念不忘、井井有条、头头是道、窃窃私语、历历在目等。（4）考查补全词语。悬梁刺股：比喻废寝忘食地刻苦学习。凿壁偷光：形容勤学苦读。铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。（5）考查体会思想感情。①“乡下人家，无论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这是文章的中心句，起到了总结全文的作用。集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。读着这个句子感受到作者对乡村生活的热爱之情。②“小小的天窗是你唯一的慰藉”强调了雨天里，天窗对孩子们心灵起到的抚慰作用。从句中体会到天窗给孩子们带来的快乐。③“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”是一个比喻句，把扁鼻子军官的“双手”比作“鹰的爪子”，写出了扁鼻子军官对小雨来的凶残。从这句话中体会到小英雄雨来忍受了巨大的疼痛，感受到了雨来的坚强勇敢。故答案为：（1）机智     有志不在年高     机智勇敢；（2）相看两不厌     唯有敬亭山；（3）天长地久     天荒地老     急急忙忙     慌慌张张     彬彬有礼     窃窃私语；（4）骨     凿     杵     程；（5）①对乡村生活的热爱之情     ②快乐     ③坚强勇敢。8．（10分）按要求完成练习。①眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）　眼看就要撞船了，人们都很紧张。　②雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）　雨来浑身光溜溜的，像一条泥鳅，怎么也抓不住。　③青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）　青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。　④它要是不高兴，　任凭　谁说多少好话，它　都　一声不吭。（在横线上填写合适的关联词）⑤风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（仿写句子）　路边的花草向我招手。　【解答】①改为陈述句，把“怎么能不……呢”改为“都很”，结尾用句号。②改为比喻句，把“雨来”比喻为“泥鳅”。③修改病句，“所有的一切的”意思重复，去掉一个。④填写关联词语，两个分句间是条件关系，可以用“任凭……都……”相连。⑤仿写句子，原句是拟人句，仿写时注意。故答案为：①眼看就要撞船了，人们都很紧张。②雨来浑身光溜溜的，像一条泥鳅，怎么也抓不住。③青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。④任凭……都……；⑤路边的花草向我招手。9．体会句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。从词语“爱臭美的小狗、粗心的小杰、热心肠的老奶奶”中选一个仿写：　热心肠的老奶奶：她总是闲不住，今天帮东家看个孩子，明天帮西家买个菜，好像浑身有使不完的力气。　【解答】例句的冒号是用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。据此，我们要根据题目要求，选择一个词语，如：选择“热心肠的老奶奶”，写出具体体现“热心肠的老奶奶”的句子，注意冒号的用法。故答案为：热心肠的老奶奶：她总是闲不住，今天帮东家看个孩子，明天帮西家买个菜，好像浑身有使不完的力气。10．口语交际。在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的说一说。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容，最后要说说自己对这则新闻的看法。　外国人能搞的，我们也能，而且比他们还要好！4月29日11时22分左右，长征五号B运载火箭搭载的“天和”核心舱在海南文昌发射中心发射升空并顺利抵达轨道，拉开了我国空间站建设的序幕。当我从中央电视台新闻联播中看到这则新闻时心情非常激动，为我国在航天领域取得这样的成绩而欣喜万分。看到祖国日益强大，作为一个中国人也倍感自豪和骄傲。　【解答】故答案为：外国人能搞的，我们也能，而且比他们还要好！4月29日11时22分左右，长征五号B运载火箭搭载的“天和”核心舱在海南文昌发射中心发射升空并顺利抵达轨道，拉开了我国空间站建设的序幕。当我从中央电视台新闻联播中看到这则新闻时心情非常激动，为我国在航天领域取得这样的成绩而欣喜万分。看到祖国日益强大，作为一个中国人也倍感自豪和骄傲。11．（9分）阅读清平乐•村居（1）根据原文填空补充诗句。[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿 　锄豆　溪东，中儿 　正织鸡笼　。最喜小儿亡赖，溪头 　卧剥莲蓬　。（2）本词的词牌名是“　清平乐　”，题目是“　村居　”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“　如梦令　”等也是词牌名。（3）下列理解不正确的一项是 　B　A．词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。（4）词的上阕中“　茅檐低小，溪上青青草　”描写乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿 　顽皮、淘气　。最后一句中“　卧　”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。（5）征战沙场多年的作者，看到《清平乐•村居》中描绘的情景时，他会想：　要是人人都能过上这样安居乐业的幸福生活，该有多好呀！　【解答】（1）考查古诗文默写。出自辛弃疾的《清平乐•村居》，全词为：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（2）考查文学常识。《清平乐•村居》的词牌名是“清平乐”，题目是“村居”。我还知道渔歌子、西江月、忆江南、如梦令、菩萨蛮、卜算子、鹧鸪天等也是词牌名。（3）考查诗歌词句理解。A、C、D正确。B.有误。清平乐村居上阕写农村草屋旁，白发翁媪饮酒的场景。下阕写大儿子在豆田锄草，二儿子正编织鸡笼，三儿子趴在溪边剥吃莲蓬的场景。故选B。（4）考查诗歌词句理解。“茅檐低小，溪上青青草”词人只用了淡淡的两笔，把由茅屋、小溪、青草组成的清新秀丽的环境勾画出来，描写乡村清新优美的自然环境。“最喜小儿亡赖”译为：最喜欢的顽皮的小儿子。句中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿顽皮、淘气。最后一句中“卧”字用得甚妙，把小儿趴在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。（5）考查扩展写话。《清平乐•村居》一词中，从作者对农村清新秀丽、朴素雅静的环境描写，对翁媪及其三子形象的刻画，表现出词人喜爱农村和平宁静的生活。故征战沙场多年的作者，看到《清平乐•村居》中描绘的情景时，他会想：要是人人都能过上这样安居乐业的幸福生活，该有多好呀！故答案为：（1）锄豆     正织鸡笼     卧剥莲蓬；（2）清平乐     村居     如梦令；（3）B；（4）茅檐低小，溪上青青草     顽皮、淘气     卧；（5）要是人人都能过上这样安居乐业的幸福生活，该有多好呀！12．（1分）阅读。信念的力量有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。种子居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树苗。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树苗受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西？怎么到墙角下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。掐尖、斧砍、锯枝并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”（1）解释词语。不由分说：　不容人分辩、解释。　回顾：　回想。　（2）杏树在成长的道路上经历的困难有：　遭遇了坚硬的壳和多石的土地；被掐尖；被斧砍；被锯枝。　（3）杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出美丽的花，它的希望和信念是什么？　一定要长大并且开花。　【解答】（1）考查了解释词语。可以联系上下文分析作答。（2）考查了对内容的概括。从“种子居然冲破坚硬的壳和多石的土地、掐尖、斧砍、锯枝并没有熄灭杏树心头的火焰”可知答案。（3）考查了对内容的理解。从“可春天一到，它又抽出芽来、当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵”可知，“希望”和“信念”是一定要长大并且开花。故答案为：（1）不容人分辩、解释。回想。（2）遭遇了坚硬的壳和多石的土地；被掐尖；被斧砍；被锯枝。（3）一定要长大并且开花。13．习作ㅤㅤ我们身边的人各有各的品质。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，选择一个你熟悉的人，题目自拟。写一篇习作，从人物的语言、动作等描写中表现人物的品质，从多个方面写出人物的特点。书写工整，不少于400字。【解答】范文：我家的“手机迷”说起“手机迷”，我的老妈可是当之无愧。什么？不信？那就让我来带你们见识一下吧！周末，她一做完家务活，就赶紧拿起手机，舒舒服服地躺在沙发上，开玩了！“唧唧唧”不用瞧，就知道她又在玩QQ了，QQ聊天也是老妈的最爱之一哦！老妈在手机上玩得那是不亦乐乎啊，看韩剧、看小说、上淘宝、玩消消乐……记得有一个中午，妈妈正在炖香喷喷的排骨汤。“嘟嘟嘟嘟……”汤在砂锅里不停地翻腾着，妈妈抬头一看，时间还早，就又躺在沙发上，玩起了手机。我的肚子已经饿的是咕咕直叫，就催妈妈快点去烧饭：“妈妈，我饿了！快点烧饭去嘛！”谁知，她沉浸在网络小说里，根本就没有听见我的话，我只好用手在她眼前晃了几下，大喊：“老妈！我饿啦！快去烧饭吧！”“哎，别吵，等一会儿哦，等我把这章看完，看完就烧饭……”老妈头也没抬一下。说完，又盯着手机，钻进网络小说里头了。唉，我只好无奈地叹了口气，从食品柜里拿了一袋牛油面包，回房间看书去了。一分钟、两分钟、半小时……过了好长好长的时间，我突然听见了老妈的一声惊叫：“哎呀！不好啦！还有汤在锅里炖哪！”她赶紧冲进厨房，掀开锅盖。“嗞——”可是，为时已晚，汤已经炖过头了……瞧！这就是我的老妈！一个“手机迷”！