川教版 小学英语 三年级上册 阶段测试 Lesson K-Lesson N（含答案及听力音频，材料）

班级 ____________ 姓名 _____________   座号 _____________

川教版小学英语三年级上册 Lesson H-Lesson N测试

听力部分（30%）

一、听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10分）

二、看图，听录音，排序，听两遍。（5分）

三、听句子，选答语，听两遍。（5分）

（     ）1.  A.I’m Millie Mouse.               

B.I’m one.

            C.I’m a mouse.

（     ）2.  A. I’m Tingting.              

B.I clap five.

            C. I’m six.

（     ）3.  A. Thank you.               

B.Me.

            C.Goodbye.

（     ）4.  A. I'm here.                 

B.No.

            C.Yes,I’m.

（     ）5.  A.I'm here.                 

B.That's OK.

            C.Sorry.

四、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”，听两遍。（10分）

（   ）1．My name is Cloudy .

（   ）2．Cloudy is 9.

（   ）3．Baby Bear is 8.

（   ）4．Tingting is a seven-year-old girl.  

（   ）5．Cloudy loves tortoises.

笔试部分（70%）

五、根据图片选择正确的单词，并将单词前的大写字母写在相应图片下方的横线上。（10分）

A.One mouse   B.Hands up.   C.One girl    D. two boys   E.A big family 

F. tortoise    G.tadpole    H.stand   I.Clapping Game      J.Millie Mouse

六、看图，选择单词相对应的字母填空。（5分）

七、选出下列单词中不是同类的一项。（5分）

八、英译汉。（10分）

1.I miss you.__________________

2.I'm sorry.__________________

3.look for__________________

4.over there__________________

5.See you.__________________

九、选择。（10分）

十、选择相对应的答语。（10分）

(    )1．What's your name,please?      

(    )2．How old are you?

(    )3．What song?

(    )4．Where are you?

(    )5．Are you Lele?

十、重新排列句子的顺序,使之成为一段通顺的对话。（10分）

(  1  )Good afternoon! 

(     )Are you Baby Lion?

(     )No.

(     )What's your name,please?

(     )Good afternoon!

(     )Call me Baby Bear,please.

(     )Sorry.

(     )Nice to meet you，Baby Bear.

(     )Let’s play a game.OK?

(     )Nice to meet you，too.

(     )OK.

十一、根据表格内容，判断正( √)误 ( × )。（10分） 

Spring comes. The tadpoles are missing their mummy. They want to look for her.  A duck is coming.“Mummy，mummy! ” The duck says: “Sorry，I'm not your mummy. Your mummy has a white belly."The tadpoles say:“Thank you! Good-bye! ”

A fish is coming.“Mummy， mummy!” The fish says : "Sorry, I'm not your mummy. Your mummy has two big eyes. "The tadpoles say: "Thanks! Bye! ”

A turtle is coming. “Mummy, mummy!” The turtle says: "Sorry, I'm not your mummy. Your mummy wears a green dress. "The tadpoles say. “Thanks a lot See you! ” Jest then, The frog is coming. The tadpoles say:“Mummy，mummy!” The frog says. “How are you My babies! I love you so much!”

(　　)1. The tadpoles can not find(找到) their mummy.

(　　)2.The duck is the tadpoles’ mummy.

(　　)3.The tadpoles’ mummy has two big eyes.

(　　)4. The turtle is the tadpoles’ mummy.

(　　)5.The frog is the tadpoles’ mummy.

听力书面材料

一、听录音，选出你所听到的单词，听两遍。

二、看图，听录音，排序，听两遍。

1．Show me your tortoise.

2．Hands up, please!

3．Ten Little Indian Boys. 

4．You and I clap five, five, five.

5.  I’m Millie Mouse.

三、听句子，选答语，听两遍。

1．What's your name,please?

2．How old are you?

3．Who’ll try? 

4．Where are you?

5．Are you Lele?

四、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”，听两遍。

Hello! I'm Cloudy. I am eight. I have two good friends. Baby Bear is a boy. He is eight too. Tingting is a girl. She is seven. We all love tadpoles. They are lovely.

川教版小学英语三年级上册 Lesson H-Lesson N测试

听力部分（30%）

一、听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10分）1-5BCACA 6-10CABCA

二、看图，听录音，排序，听两遍。（5分）4 -5-3-1-2

三、听句子，选答语，听两遍。（10分）1-5ACBAC

四、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”，听两遍。（10分）1-5TFTTF

笔试部分（70%）

六、根据图片选择正确的单词，并将单词前的大写字母写在相应图片下方的横线上。（10分）1-5GFHBC 6-10ADJEI

六、看图，选择单词相对应的字母填空。（5分）1-5DCEAB   

七、选出下列单词中不是同类的一项。（5分） 1-5BBCAC

八、英译汉。（10分）

1.I miss you.我想你。 2.I'm sorry.对不起。 3.look for寻找 4.over there在那边 5.See you.再见/回头见。

九、选择。（10分） 1-5CBCAB  6-10ACBAC

十、选择相对应的答语。（10分）1-5CAEBD

十一、重新排列句子的顺序,使之成为一段通顺的对话。（10分）

1-3-4-6-2-7-5-8-10-9-11

十一、根据表格内容，判断正( √)误 ( × )。（10分） 1-5 √×√×√