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    苏科版 初中生物 八年级上册 :19.2 植物的生长发育 学案2

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    苏科版八年级上册第2节 植物的生长发育优秀导学案

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    这是一份苏科版八年级上册第2节 植物的生长发育优秀导学案,共2页。学案主要包含了第二学时,学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    植物的生长发育 【第二学时】【学习目标】知识目标:说明种子萌发的过程,能说出叶芽的结构。能力目标:通过观察种子萌发的过程,学生能提高观察、分析问题的能力。情感态度与价值观目标:通过分析种子萌发过程的探究,形成生物的生长发育与环境有着密切关系的观念。【学习重点】能够说明种子萌发的过程以及叶芽的结构。【学习难点】观察叶芽的结构。【学习过程】课中学习1种子萌发的过程:          首先从破裂的种皮中长出来,发育成           。接着          伸长,          破土而出,逐渐发育成                    。不同植物的种子在萌发的过程中,有的子叶          ,有的子叶          。根据这情况人们在播种时,将子叶      的种子播的        ,将子叶         的种子播的        2植物的茎、叶和花都是由       发育来的。茎的主干通常是由        发育而成的,而侧枝是由主干侧面的        发育而成的。芽的类型有很多种,根据芽生长成的结构可分为                                   通关检测1小麦种子在萌发过程中,胚的组成中,将来发育成茎和叶的是(    A胚根         B胚轴         C胚芽         D子叶2明观察种子的结构及萌发过程,得出了以下结论,其中不合理的是(    A种子都应该具有      B子叶是所有种子储存营养物质的结构C种子萌发时最先突破种皮的是胚根D观察种脐和种孔应该在解剖种子之前3“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一结构发育而来的(    A          B          C           D4连连看请将芽的各部分结构与其将发育成的部分用线连起来。生长点                      幼叶芽轴                        幼叶                        侧芽                        侧芽原基                      侧枝叶原基                      使芽轴伸长   

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