|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)01
    鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)02
    鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)

    展开
    这是一份鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案),共6页。

    2022-2023学年度上学期

    六年级生物学单元训练题(四)

    (第二单元 第二章第二节、第三章)

    姓名________  班级________  训练时间________

    一、选择题(请将每小题惟一正确的答案代码填入下面相应的表格内)

    1.爬山虎攀上围墙,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,蜥蜴的断尾慢慢恢复······,这些现象主要是由下列哪项生理活动实现的

    A.细胞快速地生长、分化   B.细胞不断地分裂、分化

    C.细胞进行旺盛呼吸作用   D.染色体逐渐地对半减少

    2.右图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是

    A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化

    C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体会减半

    3.目前,白血病的最佳治疗方式是进行骨髓移植,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板),造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的

    A.生长  B.分裂   C.分化  D.分类

    4.人的皮肤对身体能起到保护作用,当皮肤被损伤时人会感到疼痛,甚至造成流血。据此,你推测人的皮肤应包含的组织有

    ①保护组织 ②上皮组织 ③神经组织 ④营养组织 ⑤结缔组织

    A.①③④   B.①③⑤   C.②③④  D.②③⑤

    5.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,即可撕下表皮,露出里面的果肉。咬一口果肉会感觉到甜味和酸味,并能看到一些“筋络”,由此可以判断番茄中可能有

    A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织

    C.保护组织、营养组织、输导组织D.保护组织、营养组织、结缔组织

    6.人的体细胞中含有23对染色体,一个体细胞经过5次分裂后,产生的新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是

    A.5个、23条 B.33个、23对 C.32个、23对 D.25个、23条

    7.我们在显微镜下观察草履虫,有时会发现它呈现绿色,原因是

    A.体内含叶绿体         B.食物中有绿色藻类

    C.由于我们观察角度不同  D.体内含叶绿素

    8.某小组探究光照对草履虫数量的影响,锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示,有关分析错误的是

    A.培养初期,草履虫通过细胞分裂增加数量

    B.草履虫数量达到一定值后又会下降,原因可能是生存空间不足

    C.与光照条件相比,黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫

    D.草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大

    9.下表是刘佳同学对“心脏等四种器官分别主要由哪类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是

    A.①②   B.③④   C.①.③   D.②④

    10.“水瓜”的学名称“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“丝瓜络”来自植物体的什么组织?

    A.保护组织B.营养组织

    C.分生组织 D.输导组织

    11.生物圈中有许多肉眼难以看到的单细胞生物,如眼虫、衣藻、酵母菌、变形虫等。下列关于单细胞生物的叙述,错误的是

    A.大多数生活在水域环境中B.都能够独立完成生命活动

    C.都是对人类有益处的生物D.身体结构都处于细胞层次

    12.下图所示人体结构,按照结构层次由小到大的顺序排列,应该是

    A.①②⑤④③  B.①⑤②④③  C.⑤①②④③  D.③④②⑤①

    13.下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是

    A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织

    B.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统

    C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的

    D.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织

    14.某些农药(如甲胺磷)施入农田后,会随着雨水进入池塘、湖泊等水域生态系统中,危害草履虫、衣藻等水生生物的生长繁殖。下列相关叙述不合理的是

    A.草履虫和衣藻都属于水体中的单细胞生物 B.显微镜下可观察草履虫的运动、取食情况

    C.草履虫的细胞壁不能阻止甲胺磷进入体内 D.大量农药进入水体会破坏生态系统的稳定

    15.山东有丰富的农作物及水果品种,如潍坊萝卜、泰安绿豆、烟台苹果、冠县鸭梨等。人们主要食用上述植物的哪种器官?依次是

    A.根、果实、种子、果实B.茎、种子、果实、种子

    C.根、种子、果实、果实D.茎、果实、果实、种子

    二、非选择题

    16.如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题:

    (1)细胞在发生a过程时,细胞内最重要的变化是__________先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的__________不变。

    (2)细胞发生b过程后,形成的①②③④所示结构是几种不同的组织;其中的②仍具有强的分裂能力,属于_组织,一般分布在植物体的__________等部位。

    (3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做__________,它的表皮由图丙中__________所示的组织构成,与人体的__________组织具有相似的功能。

    17.右图示人和高等动物的个体发育过程,请分析回答:

    (1)由图可知:人和高等动物的个体发育都是从__________开始的。

    (2)由受精卵多次分裂后产生的细胞,只有少部分仍然保持着能力,大部分细胞的__________会发生变化,从而形成不同的组织。

    (3)高等动物和人体一般都具有四种基本组织类型,图中给出了其中的两种,另外两种分别是__________组织和__________组织。

    (4)与高等动物相比,植物体也有一些基本的组织类型,如分生组织、营养组织、保护组织、__________组织和__________组织。

    (5)右图所示的结构层次中,植物体没有的是 

    18.下图表示人体的不同结构层次及相互关系,请分析回答问题:

    (1)图中由甲到乙的过程和由乙到丙的过程分别是通过细胞的__________实现的;从图中

    可以看出,通过乙→丙的过程形成了多种不同的__________

    (2)图中丙所示的结构层次中,②主要由__________构成,能够感受刺激,传导__________,在体内起调节和控制作用;③主要由__________构成,具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动。

    (3)图中丁所示的结构是由__________四种组织按一定的次序构成;对于高等动物和人类来这说,丁、戊所示的结构在功能上有一个共同特点:即都是在食物的消化和__________过程中起重要作用。

    19.小明为探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了实验,请分析回答问题:

    ①取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通;②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁;③用显微镜观察发生的现象。

    (1)实验中,该同学将会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫__________,甲、丙载玻片右侧培养液中的草履虫__________;出现上述现象的原因是__________;由此可得出的结论是:__________。                                                                                                 

    (2)草履虫在液体中主要靠[   ________摆动以旋转身体游来游去;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中均匀地放儿丝_________,从而限制其运动速度。

    (3)如果在乙载玻片的培养中滴入一小滴红色墨汁,一段时间后用显微镜观察,将会发现草履虫体内的[   __________变成了红色,并且不停地在其体内缓慢移动。

    20.下图为叶片的结构示意图,请根据你观察叶片结构时的经验,分析回答下列问题:

    (1)要观察叶片的结构,须先制作 叶片横切面的临时切片。切取叶片薄片时,应该用右手捏紧并排的__________,沿着图中字母__________所示的虚线方向,迅速切割。

    (2)图中数码所示的叶片结构中,[   __________的细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要场所,该结构的绝大部分属于__________组织。

    (3)植物叶片一般都是挺立伸展的,以利于接受光照,这一特点与叶片中的[   __________密切相关,由此可以推测该结构中可能含有__________组织;另外,上述结构中还含有__________组织,对植物体内水分和有机物的运输,起着重要作用。

     

    2022-2023学年度上学期

    六年级生物学单元训练题(四)参考答案

    一、选择题

    1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.D 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C

    二、非选择题

    16.(1)细胞核内的遗传物质(染色体) 遗传物质

    (2)分生  根尖、茎尖

    (3)器官 ③ 上皮

    17.(1)受精卵

    (2)形态、结构和功能

    (3)结缔 肌肉

    (4)机械 输导

    (5)系统

    18.(1)分裂、分化  组织(2)神经细胞 神经冲动  肌细胞(3)上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织   营养物质的吸收

    19.(1)越来越多 越来越少 对于草履虫来说,肉汁是有利刺激,盐水和醋汁是不利刺激(言之有理即可)               草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激              (2)1纤毛 棉花纤维

    (3)3食物泡

    20.(1)双面刀片 a (2)[3]叶肉 营养     (3)[1]叶脉   机械    输导

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        鲁科版(五四学制)初中生物 六年级上册 第二单元第二章 第二节 单元训练题(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map