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展开这是一份吉林省长春市第160中学2022-2023学年七下数学期末检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,关于x的正比例函数,y=,下列事件为随机事件的是等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市第160中学2022-2023学年七下数学期末检测模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,点 在反比例函数
在反比例函数 的图象上,点
的图象上,点 在反比例函数
在反比例函数 的图象上,
的图象上, 轴,连接
轴,连接 ,过点
,过点 作
作 轴于点
轴于点 ,交
,交 于点
于点 ,若
,若 ,则
,则 的值为(    )
的值为(    )

A.﹣4 B.﹣6 C.﹣8 D.﹣9
2.用配方法解一元二次方程 时,方程变形正确的是( )
时,方程变形正确的是( )
A. B.
 B. C.
 C. D.
 D.
3.如图,正方形 中,
中, ,点
,点 在边
在边 上,且
上,且 ,将
,将 沿
沿 对折至
对折至 ,延长
,延长 交边
交边 于点
于点 ,连接
,连接 、
、 .则下列结论:①
.则下列结论:① ≌
≌ ;②
;② ;③
;③ ∥
∥ ;④
;④ .其中正确的是(      )
.其中正确的是(      )

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
4.一次函数 的图象经过第二、三、四象限,则化简
的图象经过第二、三、四象限,则化简 所得的结果是(    )
所得的结果是(    )
A. B.
 B. C.
 C. D.
 D.
5.要说明命题“若  >
 >  ,则
,则  >
> ”是假命题,能举的一个反例是(     )
”是假命题,能举的一个反例是(     )
A. B.
 B.
C. D.
 D.
6.关于x的正比例函数,y=(m+1) 若y随x的增大而减小,则m的值为                  (     )
若y随x的增大而减小,则m的值为                  (     )
A.2 B.-2 C.±2 D.-
7.要使二次根式 有意义,则x的取值范围是(   )
有意义,则x的取值范围是(   )
A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1
8.下列事件为随机事件的是( )
A.367人中至少有2人生日相同 B.打开电视,正在播广告
C.没有水分,种子发芽 D.如果 、
、 都是实数,那么
都是实数,那么
9.已知一次函数y=2x+a,y=﹣x+b的图象都经过A(﹣2,0),且与y轴分别交于B、C两点,则△ABC的面积为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
10.如图,矩形 的对角线
的对角线 与
与 交于点
交于点 ,过点
,过点 作
作 的垂线分别交
的垂线分别交 、
、 于
于 、
、 两点,若
两点,若 ,
, ,则
,则 的长度为(    )
的长度为(    )

A.1 B.2 C. D.
 D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知平行四边形ABCD中,∠A﹣∠B=50°,则∠C=_____.
12.面积为 的矩形,若宽为
的矩形,若宽为 ,则长为___.
,则长为___.
13.在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线 平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.
平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.
14.若多项式x2+mx+ 是一个多项式的平方,则m的值为_____
是一个多项式的平方,则m的值为_____
15.已知甲乙两车分别从A、B两地出发,相向匀速行驶,已知乙车先出发,1小时后甲车再出发.一段时间后,甲乙两车在休息站C地相遇:到达C地后,乙车不休息继续按原速前往A地,甲车休息半小时后再按原速前往B地,甲车到达B地停止运动;乙车到A地后立刻原速返回B地,已知两车间的距离y(km)随乙车运动的时间x(h)变化如图,则当甲车到达B地时,乙车距离B地的距离为_____(km).

16.若关于 的一元二次方程
的一元二次方程 有实数根,则
有实数根,则 的取值范围为______.
的取值范围为______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)(1)如图,已知矩形 中,点
中,点 是边
是边 上的一动点(不与点
上的一动点(不与点 、
、 重合),过点
重合),过点 作
作 于点
于点 ,
, 于点
于点 ,
, 于点
于点 ,猜想线段
,猜想线段 三者之间具有怎样的数量关系,并证明你的猜想;
三者之间具有怎样的数量关系,并证明你的猜想;

(2)如图,若点 在矩形
在矩形 的边
的边 的延长线上,过点
的延长线上,过点 作
作 于点
于点 ,
, 交
交 的延长线于点
的延长线于点 ,
, 于点
于点 ,则线段
,则线段 三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的结论;
三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的结论;

(3)如图, 是正方形
是正方形 的对角线,
的对角线, 在
在 上,且
上,且 ,连接
,连接 ,点
,点 是
是 上任一点,
上任一点, 与点
与点 ,
, 于点
于点 ,猜想线段
,猜想线段 之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想.
之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想.

18.(8分)甲、乙两位运动员在相同条件下各射靶10次,毎次射靶的成绩情况如图.
(1)请填写下表:
(2)请你从平均数和方差相结合对甲、乙两名运动员6次射靶成绩进行分析:
| 
 | 平均数 | 方差 | 中位数 | 命中9环以上的次数(包括9环) | 
| 甲 | 7 | 1.2 | 
 | 1 | 
| 乙 | 
 | 5.4 | 7.5 | 
 | 
(3)教练根据两人的成绩最后选择乙去参加比赛,你能不能说出教练让乙去比赛的理由?(至少说出两条理由)

19.(8分) (1)计算: 
 (2)解方程:  .
.
20.(8分)如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的点,点E在AB上,且PA=PE.

(1)求证:PC=PE;
(2)求∠CPE的度数;
(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,试探究∠CPE与∠ABC之间的数量关系,并说明理由.
21.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是AB的中点.已知AC=8cm,BD=6cm,求OE的长.

22.(10分)某年5月,我国南方某省A、B两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市C、D获知A、B两市分别急需救灾物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援灾区.已知C市有救灾物资240吨,D市有救灾物资260吨,现将这些救灾物资全部调往A、B两市.已知从C市运往A、B两市的费用分别为每吨20元和25元,从D市运往往A、B两市的费用分别为每吨15元和30元,设从C市运往B市的救灾物资为x吨.
(1)请填写下表;
| 
 | A | B | 合计(吨) | 
| C | 
 | x | 240 | 
| D | 
 | 
 | 260 | 
| 总计(吨) | 200 | 300 | 500 | 
(2)设C、D两市的总运费为W元,求W与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)经过抢修,从C市到B市的路况得到了改善,缩短了运输时间,运费每吨减少n元(N>0),其余路线运费不变,若C、D两市的总运费的最小值不小于10080元,求n的取值范围.
23.(10分)已知三角形纸片ABC,其中∠C=90°,AB=10,BC=6,点E,F分别是AC,AB上的点,连接EF.
(1)如图1,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在AB边上点D处,且S△ADE=S四边形BCED,求ED的长;
(2)如图2,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在BC边上点M处,且EM∥AB.
①试判断四边形AEMF的形状,并说明理由;
②求折痕EF的长.


24.(12分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A、B、C、D都在格点上.

(1)线段AB的长是______;
(2)在图中画出一条线段EF,使EF的长为 ,并判断AB、CD、EF三条线段的长能否成为一个直角三角形三边的长?说明理由.
,并判断AB、CD、EF三条线段的长能否成为一个直角三角形三边的长?说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、B
3、B
4、D
5、D
6、B
7、A
8、B
9、C
10、B
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、115°.
12、2
13、(1,1)和(2,1).
14、± .
.
15、1
16、
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1) ,见解析;(2)
,见解析;(2) 或者
或者 ,见解析;(3)
,见解析;(3) .
.
18、(1)见解析;(2)甲的成绩比乙稳定;(1)见解析
19、(1)9;(2)
20、(1)见解析;(2)∠EPC=90°;(3)∠ABC+∠EPC=180°.
21、OE= cm
cm
22、(1)240﹣x、x﹣40、260﹣x;(2)40≤x≤240;(1)0<n≤1.
23、(1)DE=1;(2)①四边形AEMF是菱形,证明见解析;②
24、(1) ;(2)见解析,AB、CD、EF三条线段的长能成为一个直角三角形三边的长,理由见解析
;(2)见解析,AB、CD、EF三条线段的长能成为一个直角三角形三边的长,理由见解析
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