人教版三年级上册笔算乘法精品导学案

人教版三年级上册

6.3《两、三位数乘一位数的笔算乘法（不连续进位）》

导学精练

填一填

教材第61页例2。

(1)王老师买了3套连环画,每套16本,王老师买了多少本连环画?可以用(　　)法计算,估算结果大约是(　　)本。

(2)探究16×3的笔算方法。

①借助小棒理解算理。

18根小棒,10捆小棒捆成一捆,还剩下(　　)根。

原来的3捆+捆成1捆+剩下的8根=(　　)根　16×3=(　　)

②用竖式计算。

(2)运用两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法计算两、三位数乘一位数要注意什么?

1.获取信息，提出问题

（1）说说你知道了什么数学信息？

（2）你能提出一个用乘法解决的问题吗？

一套连环画有16本，_______________________？

2.探究计算方法

（1）应该怎样列式呢？说说你的想法。

本题实际是求（     ）个（     ）是多少，用（     ）法，算式是（          ）。

（2）用竖式怎么计算?用小棒摆一摆。

这个竖式简写应该怎么写呢？

（      ）

×（      ）

（      ）

说一说：十位上的4是怎样得来的？

答：______________________________。

3.注意：计算时，一定要注意哪一位上乘得的积满（     ），就要向前一位进（     ）。

1、238的5倍是（    ）。

2、7个346是（    ）。

3、陈平家平均每月水电费98元，半年他家水电费大约要（    ）元。

4、39与8的积是（      ）。

5、公园有5排杨树，每排42棵，一共多少棵杨树？

6、三年级6个班每个班48人，一个能坐300人的小礼堂够他们坐吗？ 

7、李大娘养158只鸭，养鸡的只数是鸭的4倍，李大娘养鸡、鸭共多少只？

参考答案

课前预习

(1)乘　50　(2)①8　48　48　②10×3　48　48

(3)(答案不唯一)数位对齐,从个位算起。

课堂小练笔

1、1190

解析：求238的5倍是多少，用乘法计算，列式为238×5，计算时先用5乘8个1，得40个1，向十位进4，再用5乘3个十，得15个十，加上进位4得19个十，向百位进1；再用5乘2个百，得10个百，加上进位1得11个百，向千位进1，所以238×5=1190.

2、2422

解析：求7个346是多少，用乘法计算，列式为346×7，计算时先用7乘6个1，得42个1，向十位进4，再用7乘4个十，得28个十，加上进位4得32个十，向百位进3；再用7乘3个百，得21个百，加上进位3得24个百，向千位进2，所以346×7=2422

3、588

解析：陈平家平均每月水电费98元，求半年他家水电费大约要多少元，也就是求6个月的水电费一共多少元，用乘法计算。列式为98×6，计算时先用6乘8个1，得48个1，向十位进4，再用6乘9个十，得54个十，加上进位4得58个十，向百位进5，所以98×6=588

4、312

解析：求39与8的积是多少，用乘法计算。列式为39×8，计算时先用8乘9个1，得72个1，向十位进7，再用8乘3个十，得24个十，加上进位7得31个十，向百位进3，所以39×8=312

5.答案：42×5=210（棵）

答：一共有210棵杨树。

解析：公园有5排杨树，每排42棵，求一共多少棵杨树，列式为42×5，计算时先用5乘2个1，得10个1，向十位进1，再用5乘4个十，得20个十，加上进位1得21个十，向百位进1，所以42×5=210。 

6、答案：50×6=300,48<50,48×6<300,

答：小礼堂够他们坐。

解析：三年级6个班每个班48人，求一个能坐300人的小礼堂够不够他们坐，可以估算一下。把48看成50,50×6=300,48<50,48×6<300,所以小礼堂够他们坐。 

7、答案：158×4=632（只）158+632=790（只）或158×（4+1）=158×5=790（只）

答：李大娘养鸡、鸭 共790只。

解析: 李大娘养158只鸭，养鸡的只数是鸭的4倍，求李大娘养鸡、鸭共多少只，可以先求李大娘养鸡多少只，列式为158×4，计算时先用4乘8个1，得32个1，向十位进3，再用4乘5个十，得20个十，加上进位3得23个十，向百位进2；再用4乘1个百，得4个百，加上进位2得6个百，所以158×4=632，再加上鸭的只数，就是鸡鸭的总数。158+632=790 。也可以这样想：李大娘养的鸡鸭的总数是鸭的（4+1）倍，所以可以用158×（4+1）=790只。