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小学人美版第9课 竖撇优质课件ppt
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这是一份小学人美版第9课 竖撇优质课件ppt,文件包含第9课《竖撇》课件pptx、第9课《竖撇》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
人美版小学书法四年级上册《竖撇》教学设计课题竖撇教学目标知识目标:使学生了解撇,观察撇的形态特征,并掌握其正确的书写方法。能力目标:培养学生的双姿练习,培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深,提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点竖撇教学难点双姿训练教学准备教师准备:课件 教材 笔墨纸砚学生准备:书写工具教学过程课程导入:很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。我们中国的书法艺术博大精深,源远流长。今天我们来认识一个全新的朋友,撇。接下来我们就来一起欣赏一下吧:撇,播放课件。 开动小脑筋,观察分析:观察撇的书写学习撇的写法竖撇是撇画的又一变化写法。试着来拿毛笔写一下1. 竖撇的上部类似竖画, 下部逐渐提笔出锋。 中下部稍向左弯曲。 撇是向左下伸展的笔画,是楷书的基本笔画之一。1. 竖撇起笔顺锋入纸。2. 顿笔调锋,向下行笔;行笔要沉稳。3. 到中部后开始向左下撇出,力到撇尖。 书写重点
竖撇先竖直向下,再像左边撇出。 示范撇的书写方法
重点难点分析:观察撇的书写方法,以及执笔方法。再次分析巩固,毛笔的使用方法,撇的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点,找不足,师示范生再对比。1. 竖撇起笔顺锋入纸。2. 顿笔调锋,向下行笔;行笔要沉稳。3. 到中部后开始向左下撇出,力到撇尖。 课后小结
通过描红,可以发现,在“月”“周”“杖”中,撇的形态略有不同。课后作业在米字格中写范字试一试。板书设计竖撇教学反思执笔姿势不到位,良好的书写习惯需要加强培养。撇的书写需要加强。
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