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    2023年江苏省泰州市泰兴市中考数学二模试卷(含解析)
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    2023年江苏省泰州市泰兴市中考数学二模试卷(含解析)

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    这是一份2023年江苏省泰州市泰兴市中考数学二模试卷(含解析),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年江苏省泰州市泰兴市中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 圆柱体如图所示,它的俯视图是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.


    2. 空气的密度是0.001293g/cm3,将数据0.001293用科学记数法表示为(    )
    A. 0.1293×10−3 B. 0.1293×10−6 C. 1.293×10−3 D. 1.293×10−6
    3. 李老师是一位运动达人,他通过佩戴智能手环来记录自己一个月(30天)每天所走的步数,并绘制成如图统计图,在这个月每天所走的步数这组数据中,众数是万步.(    )

    A. 1.5 B. 1.6 C. 1.7 D. 1.8
    4. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BE是⊙O的直径,连结CE,DE.若∠BAD=105°,则∠DCE为(    )
    A. 10°
    B. 15°
    C. 20°
    D. 25°
    5. 在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,测出每一次加压后缸内气体的体积和气体对汽缸壁所产生的压强,如下表:则可以反映y与x之间的关系的式子是(    )
    体积x(mL)
    100
    80
    60
    40
    20
    压强y(kPa)
    60
    75
    100
    150
    300

    A. y=3 000x B. y=6 000x C. y=3000x D. y=6000x
    6. m、n为正整数,m2+n2+1=2m+2n,则m+n的值为(    )
    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
    二、填空题(本大题共10小题,共28.0分)
    7. 2023的相反数是______ .
    8. 若 x−2有意义,则x的取值范围是            .
    9. 分解因式:4y2−y= ______ .
    10. 已知一个圆锥的底面圆半径是2,母线长是6,则圆锥侧面积是______ .
    11. “易有太极,始生两仪,两仪生四象,四象生八卦”,太极图是我国古代文化关于太极思想的图示,内含表示一阴一阳的图形(一黑一白).如图,在太极图中随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是______ .


    12. 方程x2−mx+3m=0的两个根为x1,x2.若x1⋅x2=−6,则x1+x2= ______ .
    13. 如图,正六边形ABCDEF与⊙O相切于点C、F,则∠COF= ______ °.


    14. 某学校航模组设计制作的火箭升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数关系式为h=−t2+12t+1.如果火箭在点火升空到最高点时打开降落伞,那么降落伞将在离地面______ m处打开.
    15. 如图,将反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象绕着坐标原点O顺时针旋转α°(0<α<90),旋转后的图象与x轴交于A(2 7,0),若tanα= 32,则k= ______ .


    16. 如图,在边长为6的等边△ABC中,D,E分别在边AB,AC上,连结DE.∠BDE的平分线经过△ABC的内心P,交AB于点F,连结EF,若△ADE为直角三角形,则AD= ______ .


    三、解答题(本大题共10小题,共104.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题12.0分)
    (1)计算:|−3|−4sin45°+ 4.
    (2)解不等式:x6+x−22>1.
    18. (本小题8.0分)
    某日,甲、乙两人计划在10:00前随机乘坐由泰兴总站开往上海长途汽车站客车,他们在“同程旅行”上查询到10:00前出发的具体车次时间为06:40、8:15、09:20,且各车次均有足够数量的票.
    (1)甲9:00之前出发的概率为______ ;
    (2)用画树状图或列表法求甲、乙两人乘坐同一车次的概率.
    19. (本小题8.0分)
    下面是学习《分式方程的应用》时,老师板书的应用题和两名同学所列的方程.
    分式方程
    某校为迎接市中学生田径运动会需240面彩旗.计划由八年级(1)班的3个小组完成此任务,3个小组的人数相等.后因1个小组另有任务,剩余2个小组的每名学生要比原计划多做4面彩旗才能完成任务.那么每个小组有多少名学生?原计划每名学生做多少面彩旗?
    冰冰:2402x−2403x=4,
    庆庆:240y:240y+x=3:2.
    根据以上信息,解答下列问题.
    (1)冰冰同学所列方程中的x表示______ ,庆庆同学所列方程中的y表示______ ;
    (2)请你选择其中的一个方程解决老师提出的问题.
    20. (本小题10.0分)
    今年五一文旅消费强势爆发,旅游数据创新高,国家文旅部公布的5年来全国“五一”假期旅游数据见表.
    年份
    接待游客
    (亿人次)
    同比增长

    旅游收入
    (亿元)
    同比增长

    2019年
    1.95
    13.70%
    1200.0
    16.10%
    2020年
    1.15
    −41.03%
    480.0
    −60.00%
    2021年
    a
    100.00%
    1152.0
    140.00%
    2022年
    1.6
    −30.43%
    660.0
    −42.71%
    2023年
    2.74
    71.25%
    b
    125.00%
    知识链接:同比增长(降低)率=(当年发展水平−上一年同期水平)÷上一年同期水平×100%.
    如2023年的接待游客同比增长率=(2.74−1.6)÷1.6×100%=71.25%,
    2020年的旅游收入同比增长率=(480−1200)÷1200×100%=−60.00%.
    (1)求表中的数据a;
    (2)请补全接待游客人数与年份的折线统计图;

    (3)小明说“在接待游客人数和旅游收入两个方面2023年全国五一假期已全面超越2019年全国五一假期”,你同意他的说法吗?请说明你的理由.
    21. (本小题10.0分)
    如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于A(m,2),B(1,6)两点.
    (1)求反比例函数和一次函数的函数表达式;
    (2)根据图象直接写出不等式kx>ax+b的解集.

    22. (本小题10.0分)
    如图,在⊙O中,弦AB与CD交于点E,点C为AmB的中点,现有以下信息:
    ①AB为直径;②∠ACD=60°;③∠CEB=105°.
    (1)从三条信息中选择两条作为条件,另一条作为结论,组成一个真命题.
    你选择的条件是______ ,结论是______ (填写序号),请说明理由.
    (2)在(1)的条件下,若AD的长为43π,求⊙O半径.

    23. (本小题10.0分)
    古代数学家刘徽编撰的《重差》是中国最早的一部测量学著作,也为地图学提供了数学基础.现根据刘徽的《重差》测量一个球体建筑物的高度.如图1,已知点A是球体建筑物与水平地面的接触点(切点),地面上B,C两点与点A在同一条直线上.若在B,C处分别测得球体建筑物的最大仰角为60°和20°.图2是过该球体建筑物球心的截面图,BF、CG分别与⊙O相切于点D、E,设球的半径(即⊙O的半径)为R.
    (1)用R的代数式表示AB长(写出过程);
    (2)若BC=100m,求该球体建筑物的高度(即球体直径).
    (结果精确到0.01m, 3≈1.732,tan80°≈5.671,sin80°≈0.985,cos80°≈0.174)


    24. (本小题10.0分)
    【综合实䠉】请阅读下面材料完成相应的任务.
    借助“鲁班尺”三等分角
    如图1,“鲁班尺”也称为“木工尺”.木工师傅中有人找到了利用“鲁班尺”三等分任一角的方法.
    如图2,在与尺边BD垂直的尺边上取一点C,使BC等于尺宽AB.如图3,任意画一个角∠EOF,先用鲁班尺画一条到OE的距离等于尺宽且与OE平行的直线l,如图4,将鲁班尺绕点O旋转并反复调整,使点A落在直线l上,点C落OF在上,且尺边BD经过点O,则沿尺边BD画出的直线l′和OA三等分∠EOF.
    【任务1】在图4中,过点A作AG⊥OE,垂足为G.
    ①比较大小:AB ______ AG(填“>、或<”);
    ②证明:l′和OA三等分∠EOF.
    【任务2】爱动脑筋的小强受到阅读材料中借助“鲁班尺”三等分角方法的启发,想到了通过折叠矩形纸片三等分一个已知角的方法,他的前2个操作步骤如下:
    步骤1:如图5,在矩形纸片ABCD上折出任意角∠CBM.将矩形ABCD对折,折痕记为EF,再将矩形BCFE对折,折痕记为GH,展开矩形;
    步骤2:如图6,将矩形沿着PQ折叠,点B的对应点B′恰好落在GH上,再移动PQ位置并调整使点E的对应点E′恰好落在BM上.
    若∠CBM=48°,请根据小强的操作过程求∠BE′B′的度数.


    25. (本小题12.0分)
    二次函数y=x2−tx(t>0)图象交x轴于O、A两点,点C(m,n)为点A右侧图象上一动点,过点C作CB⊥x轴于点B.点D(p,q)为该函数x轴上方图象上一动点(不与点C重合),直线CD交y轴于点E,连接AD、BE.
    (1)如图,当t=3,CD//x轴:
    ①若n=4,判断∠OAD与∠OBE的数量关系,并说明理由;
    ②若p<0,在点C、D运动的过程中,CE⋅DEBC是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
    (2)在点C、D在运动的过程中,试探究∠OAD与∠OBE的数量关系,并说明理由.


    26. (本小题14.0分)
    【问题探究】:
    如图1,△ABC中,点D为AC的中点,过点D的直线分别交边AB于点E、交BC延长线于点F,过点C作CG//AB交EF于G.
    (1)求证:S△ABC=S梯BCGE;
    (2)若BC=10,S△ABC:S△BEF=45:49,求CF长.
    【迁移应用】:
    如图2,矩形ABCD中AB=9,BC=12,点P、Q分别是BC、AD上的动点,DQ=2BP,PQ交BD于点O,过点O的直线交AB、BC于点M、N.
    (1)当MN⊥BD时,求△BMN面积;
    (2)请在图3中只用圆规画出点M、N的位置,使△BMN的面积最小(不写作法,保留作图痕迹).


    答案和解析

    1.【答案】A 
    【解析】解:从上面看,看到的图形是一个圆,即看到的图形为:

    故选:A.
    根据俯视图是从上面看到的图形进行求解即可.
    本题主要考查了简单几何体的三视图,熟知从上面看到的图形是俯视图是解题的关键.

    2.【答案】C 
    【解析】解:0.001293=1.293×10−3,
    故选:C.
    根据题意用科学记数法表示出来即可.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

    3.【答案】C 
    【解析】解:根据统计图可知,1.7出现的次数最多,
    ∴这个月每天所走的步数这组数据中,众数是1.7万步.
    故选:C.
    根据众数的定义解答即可,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
    本题考查了众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.

    4.【答案】B 
    【解析】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
    ∴∠BAD+∠BCD=180°,
    ∵∠BAD=105°,
    ∴∠BCD=75°,
    ∵BE是⊙O的直径,
    ∴∠BCE=90°,
    ∴∠DCE=∠BCE−∠BCD=90°−75°=15°,
    故选:B.
    根据圆内接四边形的性质得出∠BAD+∠BCD=180°,求出∠BCD=75°,根据圆周角定理得出∠BCE=90°,再求出∠DCE即可.
    本题考查了圆内接四边形的性质和圆周角定理,能熟记圆内接四边形的对角互补是解此题的关键.

    5.【答案】D 
    【解析】
    【分析】
    此题主要考查了根据实际问题列反比例函数关系式,得出正确的函数关系是解题关键.
    利用表格中数据得出函数关系,进而求出即可.
    【解答】
    解:由表格数据可得:此函数是反比例函数,设解析式为:y=kx,
    则xy=k=6000,
    故y与x之间的关系的式子是y=6000x,
    故选:D.


      
    6.【答案】B 
    【解析】解:∵m2+n2+1=2m+2n,
    ∴m2−2m+1+n2−2n+1=1,
    ∴(m−1)2+(n−1)2=1,
    ∵(m−1)2≥0,(n−1)2≥0,m、n为正整数,
    ∴m=1,n=2或m=2,n=1,
    ∴m+n=3,
    故选:B.
    利用配方法把原式变形,根据偶次方的非负性解答即可.
    本题考查的是配方法的应用,正确完全平方公式是解题的关键.

    7.【答案】−2023 
    【解析】解:2023的相反数是−2023.
    故答案为:−2023.
    由相反数的概念即可解答.
    本题考查相反数的概念,关键是掌握:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“−”.

    8.【答案】x≥2 
    【解析】
    【分析】
    直接根据二次根式有意义的条件解答即可.
    本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.
    【解答】
    解:由题意得,x−2≥0,
    ∴x≥2.
    故答案为:x≥2.  
    9.【答案】y(4y−1) 
    【解析】解:4y2−y=y(4y−1).
    故答案为:y(4y−1).
    提公因式法分解因式即可.
    本题主要考查了提公因法分解因式,解题的关键是找出公因式y,准确计算.

    10.【答案】12π 
    【解析】解:底面半径为2,则底面周长=4π,圆锥的侧面积=12×4π×6=12π.
    故答案为:12π.
    圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.
    本题考查了圆锥的计算,利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解,解题的关键是牢记有关的公式,难度不大.

    11.【答案】12 
    【解析】解:根据图形的对称性知,黑色部分为圆面积的一半,
    所以在太极图中随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是12.
    故答案为:12.
    根据图形的对称性求出黑色图形的面积,利用几何概型的概率公式计算可得.
    本题主要考查了几何概型的概率计算问题,根据对称性求出黑色阴影部分的面积是解题的关键.

    12.【答案】−2 
    【解析】解:∵方程x2−mx+3m=0的两个根为x1,x2.
    ∴x1+x2=m,x1⋅x2=3m,
    又∵x1⋅x2=−6,
    ∴3m=−6,
    ∴m=−2,
    ∴x1+x2=−2.
    故答案为:−2.
    利用根与系数的关系,可得出x1+x2=m,x1⋅x2=3m,结合x1⋅x2=−6,可得出3m=−6,解之即可得出m的值,进而可得出x1+x2=−2.
    本题考查了根与系数的关系,牢记“一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根之和等于−ba,两根之积等于ca”是解题的关键.

    13.【答案】120 
    【解析】解:正六边形的内角=(6−2)×180°÷6=120°,
    ∴∠E=∠D=120°,
    ∵FE、CD分别与⊙O相切于F、C两点,
    ∴∠OFE=∠OCD=90°,
    ∴∠FOC=540°−90°−90°−120°−120°=120°,
    故答案为:120.
    先根据五边形的内角和求∠E=∠D=120°,由切线的性质得:∠OFE=∠OCD=90°,最后利用五边形的内角和相减可得结论.
    本题考查了正五边形的内角和、内角的度数、切线的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.

    14.【答案】170 
    【解析】解:h=−t2+12t+1=−(t−6)2+37
    ∵a=−1<0,
    ∴点火升空的最高点距地面37m,
    故答案为:37.
    把二次函数配方为顶点式,写出最大值解题即可.
    本题考查了二次函数的应用以及二次函数的最值,运用配方法配成顶点式是解题的关键.

    15.【答案】8 3 
    【解析】解:将OA绕原点O逆时针旋转α°,则其对应点A′在函数y=kx的图象上.

    过点A′作x轴的垂线,垂足为M.
    由题知,因为A(2 7,0).
    所以OA=2 7,则OA′=2 7.
    在RT△A′OM中,
    tanα= 32,且OA′=2 7.
    所以A′M=2 3,OM=4.
    即A′(4,2 3).
    又点A′在函数图象上,
    所以k=4×2 3=8 3.
    故答案为:8 3.
    将OA绕原点O逆时针旋转α°,可得出其在反比例函数y=kx图象上的对应点A′.且OA′=OA=2 7.再根据tanα= 32,构造直角三角形,可求出点A′的坐标,进而解决问题.
    本题考查了反比例函数的图象和性质,以及待定系数法求函数表达式.

    16.【答案】3− 3或6−2 3 
    【解析】解:如图1,连接BP,
    ∵△ABC是边长为6的等边三角形,
    ∴∠A=∠ABC=60°,AB=6,
    ∵P为△ABC的内心,
    ∴∠ABP=∠12ABC=30°,
    当ADE=90°时,如图1,过点P作PG⊥AB于G,
    ∴AG=BG=12AB=3,
    ∴PG= 33BG= 3,
    ∴BP=2PG=2 3,
    ∵DF平分∠BDE,
    ∴∠GDP=∠EDP=45°,
    ∴DG=PG= 3,
    ∴AD=AG−DG=3− 3;
    当∠AED=90°时,如图2,
    ∴∠BDE=∠A+∠AED=60°+90°=150°,
    ∵DF平分∠BDE,
    ∴∠BDP=12∠BDE=75°,
    ∴∠BPD=180°−∠BDP−∠ABP=180°−75°−30°=75°,
    ∴∠BPD=∠BDP,
    ∴BD=BP=2 3,
    ∴AD=AB−BD=6−2 3,
    综上所述,AD=3− 3或6−2 3.
    故答案为:3− 3或6−2 3.
    分两种情况讨论:当ADE=90°时,当∠AED=90°时,利用含30度角的直角三角形的性质解答即可.
    本题考查三角形内切圆与内心,等边三角形的性质,解直角三角形,角平分线定义,等腰三角形的判定,三角形内角和定理,注意分尖讨论是解题关键.

    17.【答案】(1)解:原式=3−4× 22+2
    =3−2 2+2
    =5−2 2
    (2)解:x6+x−22>1,
    x+3(x−2)>6,
    x+3x−6>6,
    x+3x>6+6,
    4x>12,
    x>3. 
    【解析】(1)先计算绝对值、化简二次根式、代入三角函数值,再计算乘法,最后计算加减即可;
    (2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
    此题考查了解一元一次不等式,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    18.【答案】23 
    【解析】解:(1)根据题意,泰兴总站开往上海长途汽车站客车的车次共3种,其中9:00之前出发的有2种,
    ∴甲9:00之前出发的概率为23;
    故答案为:23;
    (2)时间为06:40、8:15、09:20的车次分别记为B,C,D,列树状图如下:

    一共有9种等可能的情况,其中甲、乙两人乘坐同一车次有3种情况,
    ∴甲、乙两人乘坐同一车次的概率是39=13.
    (1)用概率公式直接可得答案;
    (2)画树状图,共有9种等可能的结果,再由概率公式求解即可.
    本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    19.【答案】每个小组学生的人数  原计划每名学生做的彩旗数 
    【解析】解:(1)冰冰同学所列方程中的x表示每个小组学生的人数;
    庆庆同学所列方程中的y表示原计划每名学生做的彩旗数;
    故答案为:每个小组学生的人数,原计划每名学生做的彩旗数;
    (2)解方程2402x=2403x=4.
    解得x=10,
    检验:x=10是所列方程的解,且符合题意,
    240÷(3×10)=8(面).
    答:每个小组有10名学生,原计划每名学生做8面彩旗.
    (1)根据所列方程中的未知数表示的实际意义即可得到结论;
    (2)解方程即可得到结论.
    本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

    20.【答案】解:(1)根据题意可得:
    1.6−aa×100%=−30.43%,
    解得:a≈2.3,
    (2)如图:

    (3)同意:
    理由:根据题意:b−660660×100%=125%,
    解得:b=1485
    ∵2.74>1.95,1485>1200,
    ∴2023年全国五一假期已全面超越2019年全国五一假期. 
    【解析】(1)根据统计表知:列方程1.6−aa×100%=−30.43%计算即可;
    (2)根据统计表先描点再连线即可;
    (3)先列方程b−660660×100%=125%,求出b的值,再将2023年与2019年的游客人数和旅游收入进行比较,即可得出结论.
    本题考查统计表,折线统计图,熟练掌握画折线统计图是解题的关键.

    21.【答案】解:(1)把(1,6)代入y=kx得k=6,
    ∴y=6x,
    把(m,2)代入y=kx得m=3,把(3,2),(1,6)代入y=ax+b得3a+b=2a+b=6,
    解得a=−2b=8,
    ∴y=−2x+8;
    (2)由函数图象可知,当x<0或1ax+b成立. 
    【解析】(1)用待定系数法求解析式即可;
    (2)根据两函数图象的上下位置关系结合交点横坐标,即可得出反比例函数大于一次函数的值的x的取值范围.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求一次函数解析式,以及利用图象求不等式的解集,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.

    22.【答案】①②  ③ 
    【解析】(1)证明:如图所示,连接BC,
    ∵点C为AmB的中点,
    ∴AC=BC,AC=BC,
    情况一:选择条件是①②,结论是③,是真命题;理由如下:
    ∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴△ABC为等腰直角三角形,∠CAB=45°,
    ∵∠ACD=60°,
    ∴∠CEB=∠ACD+∠CAB=60°+45°=105°,
    ∴条件是①②,结论是③,该命题为真命题;
    情况二:选择条件是①③,结论是②,是真命题;理由如下:
    ∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴△ABC为等腰直角三角形,∠CAB=45°,
    ∵∠CEB=105°,
    ∴∠ACD=∠CEB−∠CAB=105°−45°=60°,
    ∴条件是①③,结论是②,该命题为真命题;
    情况三:选择条件是②③,结论是①,是真命题;理由如下:
    ∵∠ACD=60°,∠CEB=105°,
    ∴∠CAB=∠CEB−∠ACD=105°−60°=45°,
    ∵AC=BC,
    ∴∠CAB=∠CBA=45°,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵AB是圆上的弦,
    ∴AB为直径,
    ∴条件是②③,结论是①,该命题为真命题;
    故答案为:①②;③(答案不唯一);
    (2)解:由(1)可知,∠ACD=60°,
    如图所示,连接OD,
    ∴∠AOD=2∠ACD=2×60°=120°,
    ∵AD的长为43π,设⊙O的半径为r,
    ∴120πr180=43π,
    解得:r=2,
    ∴⊙O的半径为2.
    (1)任选其中两条作为已知条件,剩余一条作为结论,均为真命题,结合圆当中的基本性质和定理进行证明即可;
    (2)结合条件∠ACD=60°可推出∠AOD,从而结合弧长计算公式直接求解即可.
    本题考查圆的基本性质,圆周角定理,弧长计算,等腰三角形的判定和性质,三角形外角的性质等,理解直径所对的圆周角为直角及其推论,掌握弧长计算公式是解题关键.

    23.【答案】解:(1)连接OA,OB,OD,

    ∵BF与⊙O相切于点D,BA与⊙O相切于点A,
    ∴∠OAB=∠ODB=90°,
    ∵OA=OD,OB=OB,
    ∴Rt△OAB≌Rt△ODB(HL),
    ∴∠DBO=∠ABO=12∠ABD=30°,
    在Rt△OAB中,AB=OAtan30∘=R 33= 3R,
    ∴AB的长为 3R;
    (2)连接OC,OE,

    ∵CG与⊙O相切于点E,BA与⊙O相切于点A,
    ∴∠OAC=∠OEC=90°,
    ∵OA=OE,OC=OC,
    ∴Rt△OAC≌Rt△OEC(HL),
    ∴∠ECO=∠ACO=12∠ACE=10°,
    在Rt△OAC中,∠AOC=90°−∠ACO=80°,
    ∴AC=OA⋅tan80°≈5.671R(m),
    ∵BC=100m,
    ∴AC−AB=BC,
    ∴5.671R− 3R=100,
    解得:R≈25.387,
    ∴该球体建筑物的高度(即球体直径)约为50.77m. 
    【解析】(1)连接OA,OB,OD,根据切线的性质可得∠OAB=∠ODB=90°,从而利用HL证明Rt△OAB≌Rt△ODB,然后利用全等三角形的性质可得∠DBO=∠ABO=30°,最后在Rt△OAB中,利用锐角三角函数的定义进行计算,即可解答;
    (2)连接OC,OE,根据切线的性质可得∠OAC=∠OEC=90°,从而利用HL证明Rt△OAC≌Rt△OEC,然后利用全等三角形的性质可得∠ECO=∠ACO=10°,最后在Rt△OAC中,利用锐角三角函数的定义求出AC的长,再根据AC−AB=BC,列出关于R的方程进行计算,即可解答.
    本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,全等三角形的判定与性质,切线的性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.

    24.【答案】= 
    【解析】(1)①解:∵用鲁班尺画一条到OE的距离等于尺宽且与OE平行的直线l,AG⊥OE,
    ∴AB=AG;
    故答案为:=;
    ②证明:∵AB⊥BD,AG⊥OE,
    ∴∠ABO=∠AGO=90°,
    在Rt△AOB与Rt△AOG中,
    AB=AGAO=AO,
    ∴Rt△AOB≌Rt△AOG(HL),
    ∴∠AOB=∠AOG,
    在△BOC与△BOA中,
    BC=AB∠CBO=∠ABO=90°OB=OB,
    ∴△BOC≌△BOA(SAS),
    ∴∠BOC=∠BOA,
    ∴∠AOG=∠AOB=∠COB,
    ∴l′和OA三等分∠EOF.
    (2)解:连接B′E,过点作BJ⊥B′E′,B′K⊥BC.
    ∵B′G⊥BE,EG=BG,
    ∴B′E=B′B.
    由翻折可知:BE′=B′E,BE=B′E′=2BG,
    ∴BB′=BE′,
    又∵BJ⊥B′E′,
    ∴B′J=E′J=BG=B′K,
    ∴∠E′BJ=∠B′BJ,
    ∵∠B′GB=∠GBK=∠BKB′=90°,
    ∴四边形GBKB′是矩形,
    ∴BG=B′K,
    ∴B′K=B′J,
    ∴Rt△JBB′≌Rt△KBB′(HL),
    ∴∠JBB′=∠B′BK,
    ∴∠JBE′=13∠CBM=13×48°=16°,
    ∵∠BJE′=90°,
    ∴∠BE′B′=74°.
    (1)①根据平行线间的距离相等即可得到结论;
    ②根据垂直的定义得到∠ABO=∠AGO=90°,根据全等三角形的性质得到∠AOB=∠AOG,∠BOC=∠BOA,等量代换得到∠AOG=∠AOB=∠COB,于是得到l′和OA三等分∠EOF.
    (2)连接B′E,过点作BJ⊥B′E′,B′K⊥BC.根据已知条件得到B′E=B′B.根据折叠的性质得到BE′=B′E,BE=B′E′=2BG,求得BB′=BE′,根据等腰三角形的性质得到B′J=E′J=BG=B′K,求得∠E′BJ=∠B′BJ,根据矩形的性质得到BG=B′K,求得B′K=B′J,根据全等三角形的性质得到∠JBB′=∠B′BK,于是得到距离.
    本题考查了四边形综合题,矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的,正确地作出辅助线是解题的关键.

    25.【答案】解:(1)①∠OAD=∠OBE,理由如下:
    当t=3时,y=x2−3x,
    令y=0得x=0或x=3,
    ∴A(3,0),
    在y=x2−3x中,令y=4得x=−1或x=4,
    ∴D(−1,4),C(4,4),
    ∵CD//x轴,CB⊥x轴,
    ∴E(0,4),B(4,0),
    ∴DE=1,AB=1,
    ∴DE=AB,且DE//AB,
    ∴四边形ABED是平行四边形,
    ∴AD//BE,
    ∴∠OAD=∠OBE;
    ②∵D(p,p2−3p),C(m,m2−3m),CD//x轴,
    ∴CE=m,DE=−p,BC=m2−3m,
    ∵抛物线y=x2−3x的对称轴为x=32,
    ∴m+p2=32,
    ∴p=3−m,
    ∴DE=m−3.
    ∴CE⋅DEBC=m(m−3)m(m−3)=1.
    ∴CE⋅DEBC是定值,且定值为1;
    (2)∠OAD=∠OBE或∠OAD+∠OBE=180°,理由如下:
    过点D作DG⊥x轴,
    ①m<0.如图,

    由C(m,m2−tm),D(p,p2−tp)得直线CD的解析式为y=(m+p−t)x−mp,
    在y=(m+p−t)x−mp中,令x=0得y=−mp,
    ∴E(0,−mp),
    ∴B(m,0),
    在y=x2−tx得A(t,0),
    ∴tan∠DAG=DGAG=p2−tpt−p=−p,
    tan∠OBE=OEOB=−mpm=−p,
    ∴tan∠DAG=tan∠OBE,
    ∴∠DAG=∠OBE,
    ∴∠OAD=∠OBE;
    ②m>t,如图,

    同①可得∠DAG=∠OBE,
    ∵∠OAD+∠DAG=180°,
    ∴∠OAD+∠OBE=180°,
    综上所述,∠OAD=∠OBE或∠OAD+∠OBE=180°. 
    【解析】(1)①当t=3时,y=x2−3x,A(3,0),D(−1,4),C(4,4),求出E(0,4),B(4,0),可得DE=AB,且DE//AB,故四边形ABED是平行四边形,从而∠OAD=∠OBE;
    ②由D(p,p2−3p),C(m,m2−3m),CD//x轴,知CE=m,DE=−p,BC=m2−3m,而抛物线y=x2−3x的对称轴为x=32,得p=3−m,DE=m−3.可得CE⋅DEBC=m(m−3)m(m−3)=1.
    (2)过点D作DG⊥x轴,①m<0.由C(m,m2−tm),D(p,p2−tp)得直线CD的解析式为y=(m+p−t)x−mp,故E(0,−mp),B(m,0),求出tan∠DAG=DGAG=p2−tpt−p=−p,tan∠OBE=OEOB=−mpm=−p,即可得∠OAD=∠OBE;②m>t,同①可得∠DAG=∠OBE,从而∠OAD+∠OBE=180°.
    本题考查二次函数的综合应用,涉及平行四边形判定与性质,锐角三角函数等知识,解题的关键是用含字母的式子表示相关点坐标和相关线段的长度.

    26.【答案】问题探究:
    (1)证明:∵点D为AC的中点,
    ∴DA=DC,
    ∵CG//AB,
    ∴∠A=∠DCG,
    在△AED和△CGD中,
    ∠ADE=∠CDGAD=CD∠A=∠DCG,
    ∴△AED≌△CGD(ASA),
    ∴S△AED=S△CGD,
    ∵S△ABC=S四边形BCED+S△AED,S梯形BCGE=S四边形BCED+S△GCD,
    ∴S△ABC=S梯形BCGE;

    (2)解:∵S△ABC:S△BEF=45:49,S△ABC=S梯形BCGE,
    ∴S梯形BEGC:S△BEF=45:49,
    ∵S梯形BEGC+S△FCG=S△BEF,
    ∴S△FCG:S△BEF=4:49,
    ∵CG//AB,
    ∴△FCG∽△FBE,
    ∴FC:BF=2:7,即FCFC+BC=FCFC+10=27,
    ∴CF=4;

    迁移应用:
    (1)解:∵四边形ABCD为矩形,
    ∴AD//BC,
    ∴△ODQ∽△OBP,
    ∴ODOB=DQBP=2:1,
    ∵AB=9,BC=12,
    ∴BD= AB2+AD2= 92+122=15,
    ∴OB=5,
    ∵MN⊥BD,
    ∴∠BON=∠C=90°,
    ∵△OBN∽△CBD,
    ∴OBBC=BNBD,即512=BN15,
    ∴BN=254,
    ∴ON= BN2−OB2= (254)2−52=154,
    ∵∠BMO+∠MBO=90°,∠MBO+∠OBN=90°,
    ∴∠BMO=∠OBN,
    ∵∠MOB=∠BON=90°,
    ∴△BMO∽△NBO,
    ∴BMBN=BOON,即BM254=5154,
    ∴S△BMN=12BM⋅BN=12×253×254=62524;
    (2)解:如图,以O为圆心,OB长为半径作圆弧,交AB于M、BC于N,此时△BMN的面积最小.

      作OE⊥BC交BC于点E,则OE//DC,

    ∴△OBE∽△DBC,
    ∴OBBD=OEDC,即515=OE9,
    ∴OE=3,
    ∴BE= OB2−OE2= 52−32=4,
    设EN=x,则BN=4+x,
    ∵OE//BM,
    ∴△OEN∽△MBN,
    ∴ENBN=OEBM,即x4+x=3BM,
    ∴BM=3(4+x)x,
    ∴S△BMN=12BM⋅BN=12⋅3(4+x)x⋅(4+x)=24x+12+3x2=32(x+16x)+12=32( x−4 x)2+12+12=32( x−4 x)2+24,
    当 x=4 x时,即x=4时,S△BMN最小,
    此时BN=8,BM=6,
    ∴MN= BM2+BN2= 62+82=10,ON= 32+42=5,
    ∴OM=MN−ON=5,
    ∴以O为圆心,OB长为半径作圆弧,交AB于M、BC于N,△BMN的面积最小. 
    【解析】问题探究:(1)通过证明△AED≌△CGD(ASA),得到S△AED=S△CGD,由S△ABC=S四边形BCED+S△AED,S梯形BCGE=S四边形BCED+S△GCD,即可得证;
    (2)由S△ABC:S△BEF=45:49,S△ABC=S梯形BCGE,可得S梯形BEGC:S△BEF=45:49,S梯形BEGC+S△FCG=S△BEF,可得S△FCG:S△BEF=4:49,由CG//AB可得△FCG∽△FBE,从而可得FCFC+BC=FCFC+10=27,求解即可得到答案;
    迁移应用:(1)通过证明△ODQ∽△OBP可得OB=5,通过证明△OBN∽△CBD,可得BN=254,由勾股定理可得ON=154,通过证明△BMO∽△NBO可得BM=253,再根据三角形的面积公式进行计算即可得到答案;
    (2)以O为圆心,OB长为半径作弧,交AB于点M、交BC于点N,此时△BMN的面积最小.
    本题考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质是解题的关键.

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