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    人教版小学数学5上 6《多边形的面积》练习十九 课件

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    人教版小学数学5上 6《多边形的面积》练习十九 课件

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    这是一份人教版小学数学5上 6《多边形的面积》练习十九 课件,共17页。
    多边形的面积人教版五年级数学上册练习十九一 复习回顾平行四边形的面积公式是什么?如何应用平行四边形的面积公式?二 强化巩固(教科书第87~88页练习十九)2.5×6=15(m²)答:这个停车位的面积是15m²。※分析:已知底长和高求面积,根据平行四边 形公式计算。S=ah4×3=12(cm²)5.2×3.6=18.72(cm²)2×2.4=4.8(cm²)3×1.6=4.8(cm²)或S=ah7981050161.2210.793.60.36※提示:先测量出平行四边形的底边边长,画出 高,并测量出高的长度。2cm1.8cm2×1.8=3.6(cm²)左边面积:右边面积:1.5×2.3=3.45(cm²)1.5cm2.3cm※注意:要知道麦田有多少公顷,实际是求这 块麦田的面积。250×84=21000(m²)21000m²=2.1公顷麦田面积:单位换算:平均收麦:14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。1.5cm2.8cm通过平移发现,两个平行四边形高相等。1.5cmS=ah2.8×1.5=4.2(m²)答:两个平行四边形面积 相等,都是4.2m²。※分析:通过观察,正方形的 边长,就是 平行四边 形的底边和高。正方形边长:32÷4=8(cm)8×8=64(cm²)平行四边形的面积:答:平行四边形的面积是64cm²。(18+15)×2=66 (cm)周长:面积:18×15=270 (cm²)答:周长是66cm,面积是270cm²,如果把它拉 成一个平行四边行,周长不变,面积变小。平行四边形的面积=底×高高=平行四边形的面积÷底平行四边形的高是:答:这个平行四边形的高是4米。28÷7=4(m)平行四边形的面积:6×4=24(cm²)4cm6cm涂色三角形的面积:24÷2=12(cm²)答:平行四边形的面积是24cm²,三角 形面积是12cm²。小平行四边形底边是大平行四边形一半,高与大平行四边形相等。小平行四边形面积:48÷2=24(cm²)答:小平行四边形的面积是24cm² 。三 课堂小结 在图中准确找到平行四边形面积公式中的S、a、h的对应量,再根据平行四边形的面积计算公式,就可以算出对应的量。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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