初中数学华师大版七年级上册2.3 相反数同步练习题

这是一份初中数学华师大版七年级上册2.3 相反数同步练习题，共5页。试卷主要包含了3 相反数》课时练习，﹣4的相反数是，5与-，相反数等于本身的数是，下列说法中，正确的是，下列说法中正确的是，下列说法，﹣4的相反数为 ．等内容，欢迎下载使用。
2023年华师大版数学七年级上册《2.3 相反数》课时练习一              、选择题1.﹣4的相反数是（    ）A.﹣           B.            C.﹣4         D.42.下面两个数互为相反数的是(     )A.-(＋9)与＋(-9)           B.-0.5与-(＋0.5)C.-1.25与                D.＋(-0.01)与-(- )3.相反数等于本身的数是(     )A.正数                                     B.负数         C.0          D.非负数4.下列说法中，正确的是(　　)A.因为相反数是成对出现的，所以0没有相反数B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数C.符号不同的两个数是互为相反数D.正数的相反数是负数，负数的相反数是正数5.如果a与﹣2互为相反数，那么a等于(　　)A.﹣2                        B.2                          C.﹣                        D. 6.如果a=-a，那么表示数a的点在数轴上的位置是(　　)A.原点左侧      B.原点右侧      C.原点或原点右侧       D.原点7.下列说法中正确的是(      )A.正数和负数互为相反数B.任何一个数的相反数都与它本身不相同C.任何一个数都有它的相反数D.数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数8.下列说法：①若a，b互为相反数，则a+b=0;②若a+b=0，则a，b互为相反数;③若a，b互为相反数，则=-1;④若=-1，则a，b互为相反数.其中正确的结论有(　　)A.1个         B.2个         C.3个         D.4个二              、填空题9.﹣4的相反数为    ．10.填空：-(-8)是　　　的相反数，-(+6)是　　　的相反数.11.一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a      0.12.点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数是________.13.已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=﹣6,则a=      14.数轴上A点表示﹣3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是      。三              、解答题15.化简：(1)-(＋4)；　　(2)-(-6)；    (3)-(＋3.9);   16.化简：(1)-(-2)；         (2)-(＋0.25)；      (3)-(-a)；(4)-[-(-2.8)]；     (5)-[-(＋1)]；      (6)-[＋(-5)].   17.写出下列各数的相反数：10，-12，-4.8，，-，，0.[  18.已知a-4与-1互为相反数，求a的值.   19.如图,图中数轴的单位长度为1.(1)如果点B,E表示的数互为相反数,那么点D表示的数是多少?(2)如果点C,E表示的数互为相反数,那么点D表示的数的相反数是什么?      20.已知数a，b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a，b的相反数的位置；(2)若数b与其相反数相距20个单位长度，则b表示的数是多少？(3)在(2)的条件下，若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度，求a表示的数是多少？
参考答案1.D2.D3.C4.D.5.B6.D7.C8.C9.答案为：4．10.答案为：-8，6，-(-8)=8，8是-8的相反数;-(+6)=-6，-6是6的相反数.11.答案为：≤；12.答案为：﹣213.答案为：﹣6；14.答案为：1或5；15.解：(1)-4；（2）6；（3）-3.9.16.解：(1)-(-2)=2.(2)-(＋0.25)=-0.25.(3)-(-a)=a.(4)-[-(-2.8)]=-2.8.(5)-[-(＋1)]=-(-1)=1.(6)-[＋(-5)]=-(-5)=5.17.解：各数的相反数分别是：-10，12，4.8，-，，-，0.18.解：因为1与-1互为相反数，所以a-4=1，所以a=5，即a的值为5.19.解：(1)由点B,E表示的数互为相反数,得点D为坐标原点,即点D表示的数为0.(2)由点C,E表示的数互为相反数,得点D表示的数为-1,其相反数为1.20.解：(1)如图，；(2)数b与其相反数相距20个单位长度，则b表示的点到原点的距离为10，所以b表示的数是﹣10；(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10，而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度，所以a表示的点到原点的距离为5，所以a表示的数是5.