青岛版 (五四制)四年级上册六 趣味拼搭——观察物体练习题
展开暑假预习第六单元观察物体(同步练习)四年级上册数学(青岛版)(五四学制)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________
一、选择题
1.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )
A.一个面 B.两个面 C.三个面
2.这三个物体从( )看到的图形相同。
A.前面 B.上面 C.左面
3.一个立体图形,从前面看是,从侧面看是,从上面看是,这个立体图形是下面的( )。
A. B. C.
4.从上面看到的形状是( )。
A. B. C.
5.要想搭出的立体图形从上面看是,至少需要( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6
6.下面的几何体从上面看,图形是的有( )。
A.①② B.①③ C.②③
7.用5个小立方块搭成的立体图形如下图,从正面看到的图形是( )。
A. B. C.
8.下面的几何体从侧面看,图形是的有( )。
A.①②④ B.②③④ C.①③④
二、填空题
9.分别是从哪个方向看到的?
( )面 ( )面 ( )面
10.从一个方向观察一个物体得到的图形是圆,那个物体可能是( )或( )。
11.小英搭了一个立体图形请你指出下面的形状是从哪个方向看到的,
1是从 面看到的,
2是从 面看到的.
12.从( )面和( )面看到的图形是相同的。
13.观察下面的立体图形,回答问题:
从正面看形状相同的有( ),从左面看形状相同的有( ).
A.(1)(4) B.(2)(3) C. (1)(2)
14.桌子上放着三叠碗。图(1)是从上面看到的,图(2)是从侧面看到的,图(3)是从正面看到的。
桌上一共放着 只碗。
15.用5个同样大小的正方体分别摆成下面的样子。从( )面和( )面看,这三个物体的形状完全相同。
16.如果从前面看到的图形是,至少需要( )个小正方体才能搭成。如果从前面看是,从右面看是,至少需要( )个小正方体才能搭成。
三、判断题
17.篮球从任何角度观察,看到的都是圆。( )
18.用5个同样大的正方体摆出的物体,从上面看是,一共有3种不同的摆法。( )
19.根据从三个方向观察到的图形用小正方体摆立体图形,结果只有一种。( )
20.从不同的方向观察不同的物体,看到的形状也有可能相同。( )
21.是由7个同样大小的小正方体拼成的,从左面观察看到的图形是。( )
22.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由两个正方体搭成的。( )
23.一个物体从前面看到的图形是,它一定是由4个小正方体拼成的。( )
四、解答题
24.丽丽给一个正方体的六个面分别贴上了1~6这六个数字,掷第一次丽丽看到的是,掷第二次丽丽看到的是,你能帮丽丽找到1对面的数字是几,2对面的数字是几,3对面的数字是几吗?
25.下面的立体图形从右面看形状是怎样的?画一画。如果只拿走一个,且从右面看形状不变,有几种拿法?
26.丽丽给一个正方体的六个面分别贴上了1~6这六个数字,掷第一次丽丽看到的是,掷第二次丽丽看到的是,你能帮丽丽找到1对面的数字是几,2对面的数字是几,3对面的数字是几吗?
27.把4个同样大小的正方体横着摆成一个长方体,说说下面的图形是从哪一面看到的.
28.王大伯家的房屋是长6.5m、宽4m、高3.2m的长方体,要在房顶四周装上彩灯线,至少需要多长的彩灯线?
参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7.A
8.C
9. 上 正(或左) 右
10. 球 圆柱
11. 右 上
12. 前 后
13. A B
14.10
15. 上 侧
16. 5 6
17.√
18.×
19.×
20.√
21.√
22.×
23.×
24.1对面的数字是6、2对面的数字是4、3对面的数字是5或者1对面的数字是4、2对面的数字是6、3对面的数字是5。
25.图略;3种
26.1对面的数字是6、2对面的数字是4、3对面的数字是5或者1对面的数字是4、2对面的数字是6、3对面的数字是5。
27.正面、后面或上面;侧面28.21m
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