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    1.1 菱形的性质与判定 第1课时 北师大版九年级数学上册课件

    1.1 菱形的性质与判定 第1课时 北师大版九年级数学上册课件第1页
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    数学九年级上册第一章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定课文内容课件ppt

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    这是一份数学九年级上册第一章 特殊平行四边形1 菱形的性质与判定课文内容课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了观察比较,归纳总结,菱形的性质,菱形的其他性质等内容,欢迎下载使用。
    1.平行四边形的概念:
    2.平行四边形有哪些性质?
    两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.
    平行四边形是中心对称图形.
    平行四边形的对边平行且相等.
    平行四边形的对角相等,邻角互补.
    平行四边形的对角线互相平分.
    观察下面几种生活中的图形,它们与我们前面学习的平行四边形相同吗?
    观察下面两个平行四边形:
    说出这两个四边形的区别与联系,你还能举出生活中如图一样的图形吗?
    定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形形.
    有一组邻 边相等
    菱形与平行四边形的关系
    完成课本第2页的“想一想(1)”,并总结.
    菱形是平行四边形,它是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质.
    你认为菱形还具有哪些特殊性质?
    做一做:菱形是特殊的平行四边形,所有它是中心对称图形,用纸剪一个菱形,将菱形沿着两条对角线对折,你有什么发现?
    菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,两条对角线是对称轴.
    想一想:菱形的边、角和对角线具有哪些特殊性质?
    通过上面的对折活动发现:菱形的四条边相等;对角线互相垂直.你能证明吗?
    先自己证明,再阅读课本第3页的证明过程,比较与你的证明方法的异同.
    定理 菱形的四条边相等.定理 对角线互相垂直.
    菱形是特殊的平行四边形,所以菱形的面积可用平行四边形面积的计算公式.同时,菱形的面积也等于两条对角线积的一半.
    认真阅读课本第3页例1,体会菱形性质在解题中的应用.
    例1 如图,菱形花坛ABCD的一边长AB为20m,∠ABC=60°,沿着该菱形的对角线修建两条小路AC和BD.求:(1)AC和BD的长;(2)菱形花坛ABCD的面积.
    例2 如图,在菱形ABCD中,E是对角线AC上的一点.(1)求证:△ABE≌△ADE;(2)若AB=AE,∠BAE=36°,求∠CDE的度数.
    本节课学习了菱形概念及性质.

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