


河北省唐山市2022-2023学年数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份河北省唐山市2022-2023学年数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河北省唐山市2022-2023学年数学六年级第二学期期末联考模拟试题一、仔细填空。1.在横线上填上合适的质数。 10=________+________25=________+________+________2.8.04立方分米=(_________)升=(__________)毫升 7.5升=(_________)立方分米=(___________)立方厘米3.画一个周长是11.56cm的圆,圆规两脚间的距离是(____)cm,所画圆的面积是(___)cm1.4.写出分母是6的所有真分数(________)。5.98和38的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。34和28的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。6.三个连续奇数的和是90,这三个连续的奇数分别是(_____)、(_____)、(_____).7.一个装满了铅笔的铅笔架(如图),这个铅笔架上一共有(________)支铅笔。8.用一根120dm长的铁丝围成一个最大的正方体框架.给正方体框架的6个面贴上彩纸,至少需要彩纸(__________)dm2;正方体的体积是(__________)dm1.9.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形,如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是(_______) 厘米,10.算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有(________)个连续的“0”。二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少. (_______)12.一个分数,分子扩大4倍,分母缩小4倍,分数的大小不变.(____)13.1-+=1-1=0。(______)14.小龙吃了一块月饼的。 (_______)15.8是4和8的最小公倍数,也是这两个数的最大公因数。(________)16.直径是一条线段。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.汽车4S店统计上半年豪华型和节能型汽车的销售变化情况,应该选用( )A.条形统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图 D.都可以18.下面图形( )可以折成正方体。A. B. C.19.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大( )倍。A.3 B.9 C.27 D.1020.甲自然数的质因数包含两个2和一个3,乙自然数的质因数包含一个2和两个3。它们的最大公因数是( )。A.2 B.3 C.621.甲、乙、丙是三个不同的非0自然数,甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )。A.因数 B.倍数 C.不能确定四、细想快算。22.直接写出得数. 23.脱式计算.(1) (2)(3) (4) 24.列综合算式或方程计算一个数的比20少4,这个数是多少? 25.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)五、能写会画。26.按要求画图。(1)画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。 (2)画出下面的图形向右平移2个格以后,所得到的图形。27.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1) (2)28.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C六、解决问题29.一块地的面积是30 m²,其中1/4种玫瑰花,2/5种郁金香,其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?30.小明今天练了240个字 ,其 中上午练了100个字 ,下午练了140个字,小明上午练的字数是下午练的字数的几分之几?小明下午练的字数是今天练字总数的几分之几?(用最简分数表示)31.李东东要把一块长90厘米、宽60厘米的长方形铁片剪成边长为整厘米的小正方形,且无剩余。正方形的边长最长是多少厘米?能剪多少个这样的小正方形?32.淘气家买来一袋大米,吃了15千克,正好吃了这袋大米的,这袋大米原有多少千克?33.工人叔叔把两个边长是10分米的正方体铁块焊接在一起,做成一个大的长方体工件。(1)给这个工件表面喷上防锈漆。需要喷漆的面积有多大?(2)这个工件的体积是多少?
参考答案 一、仔细填空。1、3 7 5 7 13 【分析】根据质数和合数的定义,只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。据此解答。【详解】10=3+7;25=5+7+13。故答案为:3;7;5;7;13。 此题主要考查了20以内质数的认识,20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19。2、8.0480407.57500【解析】略3、1 11.56 【详解】(1)11.56÷3.14÷1=1(厘米)这个圆的半径是1厘米。(1)3.14×11=3.14×4=11.56(平方厘米)答:圆规两脚之间的距离应是1厘米,这个圆的面积是11.56平方厘米。故答案为:1;11.56。【点评】解答此题的关键是确定圆规两脚间的距离即是所画圆的半径,再根据圆的周长公式C=1πr与圆的面积公式S=πr1进行求解。4、、、、、【分析】分子比分母小的分数叫真分数,据此填空。【详解】分母是6的所有真分数是:、、、、。 本题考查了真分数,真分数<1。5、2 1862 476 2 【解析】略6、293031【详解】略7、105【分析】此题可转化为梯形面积求解,由图可知,最下一层有6支,最上一层有15支,一共有10层,根据梯形面积公式(上底+下底)×高÷2计算即可。【详解】由分析可得,一共的铅笔支数为:(6+15)×10÷2=21×10÷2=105(支)故答案为:105 考查了梯形面积公式的灵活运用。8、600 1000 【解析】略9、6.28【解析】将圆等分拼成近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多了2条半径。10、7【分析】首先求出1-30中含有因数5的个数,进而判断出算式1×2×3×…×29×30的计算结果的末尾有几个连续的0即可。【详解】从1×2×3×4×5×6×7×8×9×10中可以得出其中含有5的因数有2个,所以它们的乘积末尾有2个0;从1到20,20个整数相乘:其中含有5的因数有4个,所以它们的乘积末尾有4个0;从1到30,30个整数相乘:其中含有5的因数有6个,但25中有2个5,所以一共是7个,所以它们的乘积末尾有7个0。 此题主要考查了乘积的个位数问题的应用,解答此题的关键是求出含有因数5的个数。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。 分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。14、×【解析】略15、×【分析】根据题意,分别求出4和8的最小公倍数和最大公因数即可解答。【详解】8的倍数有8、16、24……4的倍数有4、8、12……4和8的最小公倍数是8;8的因数有1、2、4、8;4的因数有1、2、4;4和8的最大公因数是4。故答案为:× 此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数的理解与应用。16、√【分析】线段有两个端点,长度是有限的。直径的两个端点在圆上,并且是直的,其长度是有限的,所以说直径是一条线段。【详解】直径是一条线段。原题说法正确。 明确圆中直径的概念以及线段的特点是解题关键。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】略18、B【解析】略19、C【分析】长方体的体积=长×宽×高,根据积的变化规律,长方体的长、宽、高都扩大3倍,体积扩大3×3×3=27倍。【详解】如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大27倍。故答案为:C 本题主要考查长方体的体积公式和积的变化规律。20、C【解析】略21、B【解析】略 四、细想快算。22、;;33;80;0.1;10;;1;1.414;2000;102;23;1.8;2;【详解】略 23、【解析】略 24、128/5【详解】略 25、32平方厘米【分析】如图,将正方形的四条边的中点进行连接,分成四个大小一样的小正方形。①号和④号这两个区域的阴影部分面积一样,都是四分之一圆的面积;②号和③号这两个区域的阴影部分面积一样,都是用小正方形的面积减去四分之一圆的面积。再把这四个阴影部分面积相加即可。【详解】3.14×4×4××2=3.14×4×2=3.14×8=25.12(平方厘米)4×4×2-3.14×4×4××2=32-3.14×8=32-25.12=6.88(平方厘米)25.12+6.88=32(平方厘米) 此题考查求阴影部分面积,仔细观察图中阴影部分面积,根据作出辅助线变成熟知的图形,再根据公式求解即可。 五、能写会画。26、(1)(2)【分析】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针规定的度数,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。【详解】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针旋转90°,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。 此题考查平移和旋转的画图方法。旋转要注意旋转的三要素,旋转中心旋转角度和方向。27、(1)(2)【解析】略28、【解析】略 六、解决问题29、7/20【解析】1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20答:种杜鹃花的面积占总面积的7/2030、 【解析】100÷140==140÷240==答:小明上午练的是下午练的,下午练的是今天练的31、30厘米;6个【分析】长方形铁片剪成边长为整厘米的小正方形,且无剩余,那么剪成的正方形的边长既是原长方形长的因数,又是原长方形宽的因数,求出原长方形的长和宽的最大公因数即可。【详解】2×3×5=30(厘米)90÷30=3(个)60÷30=2(个)2×3=6(个)答:正方形的边长最长是30厘米;能剪6个这样的小正方形。 本题考查最大公因数的应用。正确理解题意,将题目问题转化为求最大公因数是解答此题的关键。32、50千克【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,即15÷,解答即可。【详解】15÷=50(千克)答:这袋大米原有50千克。 此题主要考查学生对分数除法应用的理解与实际解题能力,其中需要掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。33、(1)1000平方分米;(2)2000立方分米【分析】(1)将两个正方体焊成一个长方体,长方体表面积比两个正方体表面积和减少了两个面,求出两个正方体表面积和,减去少的两个面即可;(2)大长方体工件的体积=两个正方体铁块的体积和,求出一个正方体体积×2即可。【详解】(1)10×10×6×2-10×10×2=1200-200=1000(平方分米)答:需要喷漆的面积有1000平方分米。(2)10×10×10×2=2000(立方分米)答:这个工件的体积是2000立方分米。 本题考查了立体图形的拼组以及正方体的表面积和体积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
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